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小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-09-07 08:44:03 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文8篇(熱)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學生優(yōu)秀作文8篇(熱)

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  我的老師個子不高,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,她是我最好的`老師,你們猜她是誰?她就是我們班的班主任——陶老師。

  一天早晨,來到學校,我拿起書來讀,突然發(fā)現(xiàn)我昨天晚上的預習沒有做。“糟了,老師肯定會批評的”。老師一會就來了,我該怎么辦?正想著,老師就來了。果然不出我所料,老師來了就開始檢查預習作業(yè)。

  老師一個一個的檢查,快檢查到我了,我的心像火在燒一樣。老師走到了我的座位,我慢騰騰地把書打開,老師看了看我的書,發(fā)現(xiàn)我沒有預習,和藹地問:“你為什么沒有預習第6課的近反義詞和拼音?”“我……我忘記了。”說完,頭低下來,等待著老師的批評。誰知道,老師聽了沒有批評我,輕聲地說道:“你這是第一次犯錯誤,老師原諒你,但下一次再犯錯誤,我可不原諒你了,知道嗎?”我點了點頭。

  我覺得老師就像媽媽一樣對自己的孩子。老師雖然對我們很嚴格,但我知道都是為我們好。我喜歡她,你們呢?

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  黑漆漆,黑漆漆!為什么在我眼前從來是一片黑?從來就沒有光明……

  黑暗籠罩著我。自從一只鳥兒抓起我把我送到這兒,我就再也看不見了。我恨死這鳥兒了,為什么要這般對我?我沒干壞事,我沒的罪過什么,我只是一粒種子,一粒弱小的種子!“沙、沙、沙”聽著聲音,就知道是那討厭的蚯蚓來了。每次含羞草一來,我身邊的泥土就會被他搞得天翻地覆,每次含羞草以來,我就有些昏昏沉沉。

  “嘩、嘩、嘩“一聽這聲音,就知道是最愛我的雨水姐姐來看我了。每次含羞草一來,我就會吃的飽飽的,每次含羞草一來,我就能沖個澡。

  當一絲談談的微光投了進來時,我就知道是對我抱很大希望,最希望我成才的太陽公公來了。每次含羞草一來,我的心里就溫暖了,每次含羞草一來,我就覺得我又長大了,眼前也不是黑漆漆的,而是一片光明。

  可這一次,當他們拜訪我過后,我就覺得極度的難受。我身上那件衣服突然收縮起來,越收越緊,而我的身體卻再往外膨脹!“唔——”我難受,我痛苦,我緊張,我要死了嗎?只聽“嘭——啪”的一身,那件衣服被撐破了,我由于疼痛過度,暈了……。

  “嘀——”“吧!吧——”我被這震耳欲聾的聲音吵醒了。揉了揉了惺忪朦朧的眼睛,咦?不會是在做夢吧?我看見了!我看見了!眼前不是那討厭的黑色,而是那美麗的'藍色(天空)!還有許多新奇的事物呢!哦也!我發(fā)芽嘍!我不再是弱小的種子,而是一株小苗!

  “哈!哈!哈!”只聽見一串笑聲后,一陣強烈的光照射了過來,比泥土的光強烈100倍!難道這才真正是太陽公公的光芒?“小種子,你終于長大了!”當我還沒回過神來時,太陽公公已用更加強烈的陽光照射過來,我已睜不開眼睛了!

  接下來將是哪雨風、雷電的輪番轟炸,我也在艱難的考驗中挺了過來,長成了一棵小草。啊!我終于成為了一棵小草!

  “嘰,嘰!”當我正在享受午后的陽光時,一陣聲音傳了過來,平時只聽過雨聲,雷聲,蟲聲,這聲音還真沒聽過。我立即警覺起來。聲音漸漸逼近,我愈加緊張了,啊!含羞草從我身上踏了過去!我的身體突然收縮起來,越收越緊,越收越緊,我很害怕,難道我又會有什么不測?我發(fā)著抖,掙扎著,正當我做好死的準備時,我的身體突然有松開,我很疑惑。這時,旁邊一位小姐姐似乎看出了我的疑惑,突然開口了“小妹妹,你還不知道嗎?你是一顆特殊的草,你叫含羞草,一杯碰到,就會很害羞地埋下頭,把自己藏起來。”

  哦,原來如此,我并不是一顆噩運的小草,而是一顆害羞的小草。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  今天我們學習了《三顧茅廬》這課,明白了,我們懂得尊重人才是做人最基本的規(guī)矩,就像劉備三次誠心誠意的拜訪諸葛亮,才得到諸葛亮的認可。記得有一次父母的一位老師來我家做客,一盤豐盛的晚餐放在桌上時,我變趁大家不注意,拿了一點,可是卻被爸爸的“火眼睛星”發(fā)現(xiàn)了,爸爸鄭重地對我說:“你竟敢這樣,連老師都還沒有動筷子,你就吃了!甭犃诉@話,我臉上火辣辣的,有種無地自容的感覺。爸爸接著對我說:“你和老師比,老師比你有才華。如果你連尊敬師長這樣都做不到的.話,你你可能尊重更多人才嗎?”最后,我向爸爸認錯,改正了。今天,我更加深刻的了解了什么叫真正的尊敬有才華的人。

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  我愛夏天的炎熱,我愛秋天的果實累累,但我更愛春天的萬紫千紅.

  早晨,我看到太陽這時正放著射著萬道金光.像個燒透的火球,在半空中冉冉升起.但太陽的光輝如此金燦,連那無憂無慮的云朵都被太陽的光輝穿透,像是撒滿了碎金一樣.此時太陽已經(jīng)從嚴冬中蘇醒過來.

  火球似的太陽放射出萬丈的光芒,照射在草地上,然而草地上的草被換上了一件碧綠的衣裳,微風吹拂千萬條綠油油的草,那才悄悄的發(fā)出嫩芽,伸直自己的腰,茁壯的生長,好奇的望著春天帶來的希望.

  而草地上的野花朝氣蓬勃,那野花張開自己五彩繽紛的笑臉,張開一片片花瓣,在微風的吹拂下,身子搖搖晃晃.到處的`花朵也欣欣向榮,花朵真是紅的鮮艷,黃的燦爛,白的無暇,這情景這是令人心曠神怡!

  這時小鳥可就更開心了,他們也投進了春的世界,歌唱著春雨,歌唱著這一片勃勃生機!

  遠處的一座座山峰,被人們砍伐過的樹木,有茁壯的伸出小腦袋,抽出嫩芽,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來,種種野花,一陣陣潮潤的微風吹來濃郁的花粉,春草的氣息,直向人心里鉆.無論誰都會感到興致勃勃,感到陶醉.清爽.

  "一年之計在于'',嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥,構成了著燦爛無比的春天!而這美麗的春天帶來了生機,帶來了希望!

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我來到教室,宋老師就教我們玩了一個“天黑請閉眼”的游戲。老師先說:“天黑請閉眼!彼型瑢W就閉上了眼睛,然后老師又說:“吃貨請睜眼。”吃貨睜開了眼睛,老師把一個大西瓜拿出來了,吃貨看了之后又收了進去,并且讓他們用一個詞語來形容。接著是顧客睜眼,也是看了西瓜,不同的是他們要用動作比劃,最后天亮了,全部同學睜開眼睛,顧客想服務員點餐啦!

  老師買來的西瓜又大又圓,綠油油的,像穿上了一件綠色的花衣裳,可漂亮了!我上去用手摸了摸,冰冰涼涼的,像摸到了涼水一樣。

  開始切西瓜了,宋老師用手劈了一下,然后把小刀插進西瓜了,呀!真神奇!西瓜居然自己變成了兩瓣。當切下去的'時候,只聽“咔嚓”一聲,紅彤彤的果肉露了出來,所有同學都飛快地跑上去搶西瓜!老師分給了每一位同學一塊大西瓜,吃的津津有味。

  我吃到的那個又大又圓的西瓜,冰冰涼涼的、甜甜的。很好吃!

  這節(jié)課真是太好玩了!

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  童年的夢,五彩繽紛的夢。

  我隨著飄飄悠悠的夢來到了空中,朵朵白云在我身邊飄過,像朵朵白蓮花,美麗極了。我在空中追趕白云,追著追著,追到了南極,銀白色的冰川閃閃發(fā)亮,座座冰山千姿百態(tài),真是水晶的世界。我又隨著飄飄悠悠的夢來到了海洋,藍藍的天,藍藍的水,天水一色,好一個藍色世界!我美好的'憧憬是駕駛著巨輪遠航。海鷗拍打著翅膀,發(fā)出‘吱吱’的叫聲,巨輪為南方運來石油,棉花;為北方運去絲綢,英雄們坐上我的船,到北京大會堂開會;小朋友們坐上我的船,去北戴河度假;工人們坐上我的船,去支援第三世界建設;體育健兒們坐上我的船,去參加國際比賽。

  迎著朝陽,伴隨素月,我的船滿載著祖國和人民的希望,在藍天下自由航行。

小學生優(yōu)秀作文 篇7

  今天下午,我迎著夕陽走在回家的路上時,看到一只蝴蝶悠閑自得地站在一朵花頂上,好象在那里欣賞著那美麗的花朵,我趁它沒注意,把大拇指和食指打開,慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一并攏,捉住了它的翅膀,哈!我捉到一只蝴蝶了。

  我小心翼翼地捏著蝴蝶喜滋滋地回到家里,讓它落到窗戶上,然后,我便仔細地觀察起來。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蝴蝶有四扇翅膀,翅膀上帶有褐色的點點,它有一個長長的'肚子,肚子上長著六條細細的小腿,頭小小的,頭上有一對又細又長的觸角,就象電視機的天線,真可愛。

  我看著這只被我捉住的蝴蝶,心想:蝴蝶也是大自然中的一員,我應該讓幼小的生命延續(xù)吧!于是,我把這只蝴蝶放飛了。

  

小學生優(yōu)秀作文 篇8

  我從小就非常喜歡玩玩具,在我家的客廳里還擺放著許多殘缺不堪的玩具,聽媽媽說,都是我小時候摔破的。長大以后,我就不怎么玩它們了。但是我非常喜歡姨夫去年送給我的快艇。這艘快艇是我生日時,姨夫送給我的,聽說要二百多元呢!這艘快艇的顏色非常鮮艷,是黑白相間的。船頭有點尖,樣子非常逼真。

  一天,爺爺給快艇“喂飽飯”,就帶著我來到小河邊。我們小心翼翼地把它放到水面上,試 試它的`動力。爺爺一按遙控器,快艇就像離弦的箭一樣,“嗖”的一聲飛奔向前。我也好想玩,就從爺爺手里接過遙控器。這遙控器可真神奇,我想它轉彎,它就轉彎;我想讓它倒退,它就倒退。我感覺自己就像一個船長,在駕駛著快艇,非常了不起。

  真的很掃興,我們正玩得起勁時,快艇“罷工”了。我們只好又給它充電了。

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