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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-08-25 14:54:56 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文[集錦3篇]

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學小學生優(yōu)秀作文[集錦3篇]

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  成長路漫漫,鮮花與荊棘同在,對于我而言,最大的荊棘就是別人家的孩子。

  還記得很小的時候,爸爸媽媽說得最多的話就是:別人家的孩子怎樣怎樣,別人家的孩子多好多好。所以,小小年紀的我便將“別人家的孩子”視為我最大的“敵人”。

  長大一些,學業(yè)加重,成績也就在父母眼中顯得尤為重要,每一次成績下來,我聽到的總是“別人家的.孩子考了滿分,你呢!被颉皠e人家的孩子比你多考多少分”等等。為了不聽到“別人家孩子”這幾個字,我在學習上下了很大的功夫,雖然成績比以往好了,但也有考砸的時候,所以我最不想聽到的話還是會不時響在我耳邊。漸漸地,我“對別人家的孩子”產(chǎn)生了懼意,他(她)就像耀眼的太陽,所散發(fā)出的光芒刺得我睜不開眼。

  我軟磨硬泡,說服媽媽搬家,認為換個環(huán)境,就再也不會有“別人家的孩子”。爸爸媽媽似乎也察覺到我對“別人家的孩子”的懼意,便很有默契地不再提。我以為這個不可逾越的存在遠離了我的生活,我可以輕松生活了?墒牵聦嵶C明,他(她)并沒有離開,每次考試成績下來后,爸媽不再提起,可我總是不由自主地想起他(她):又考了滿分?又比我高了多少分?……我才發(fā)現(xiàn),“別人家的孩子”已如同影子般永遠在我身邊,抑或已經(jīng)住在我的心里了。

  直到此時,我才明白:逃避是沒有用的。既然逃避沒有用,就要勇敢面對他,努力戰(zhàn)勝他。因此,我學習更加用功,并制定了切實可行的學習計劃。笨鳥先飛,我相信,憑借努力,肯定會成功的。每次成績下來,我都會與“別人家的孩子”比較一下。漸漸地,他(她)已經(jīng)不是我的競爭對手了,而是我努力前進的動力。爸媽看到我的變化,甚是欣慰,口中夸贊的對象自然也由“別人家的孩子”變成了我。

  “別人家的孩子”,從我成長路上的荊棘變成了我成長路上的鮮花!皠e人家的孩子”謝謝你,是你讓我突破了自我。

  漫漫成長路,幸得與你同行。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  不過,誰讓我是個吃貨呢!這找豆腐花的事情可難不倒我哦!

  可不,周六我就向美味進發(fā)了!

  來到觀前街的美食一條街,便可看見流水似的人群。雖然這一條街上的美食商鋪可多了,但我還是一眼就找到了豆腐花的所在地。

  來到販賣窗口,一陣豆腐的清香就鉆進了我的鼻子。多么久違的味道,我心中暗暗想道。

  豆腐花的樣子很誘人,醬油色的湯汁,白色的'豆腐,綠油油的香菜,還有蝦皮和紫菜在上面作裝飾,真是令人垂涎三尺!

  豆腐花不僅味道好,做法也簡單。先在鍋中盛一勺白澄澄的豆腐放在碗中,淋上香油和陳醋,清湯馬上就變了“臉”。最后撒上蝦皮、紫菜、香菜、花生,一碗讓人胃口大開的豆腐花就做好了。

  開始吃了,我把豆腐和湯汁攪一攪,讓它更入味。我小心翼翼地挖了一勺豆腐與香菜送入口中。哇!味道真好,鮮滑的豆腐與爽口的香菜結(jié)合在一起,味道好極了!我稱贊道。不一會兒,我便把它吃了個精光,還細細地回味著嘴里的殘渣,令我回味無窮。

  吃豆腐花也蠻有趣的。我很喜歡吃花生,可又找不到空,我便尋起“寶”來。好不容易發(fā)現(xiàn)一個,豆腐又跟我作起對來把花生給蓋住。此時的花生有了一層厚“被子”便再也不怕我了,這讓我“火冒三丈”,我用勺子使勁一挖,呵呵,“厚被子”和花生寶寶都成了我的俘虜啦!哈哈……

  噓!告訴你們個秘密,觀前街這個豆腐花店的老板可是個好人哦,你可以免費討上一份粉絲,心動的人趕快行動吧!美味等著你!

  “賣豆腐花哩——”在鄉(xiāng)下,我經(jīng)?梢月牭接腥嗽诖巴饨匈u者豆腐花。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  猜一猜,我會調(diào)檸檬汁嗎?我說會,你肯定會不相信。但是我就成功地制出了超級檸檬汁呢。

  在自然課上我知道了:二氧化碳是無色、透明的氣體,它不支持燃燒,比空氣重。自然老師還說:“認真學習這一課,我教大家制作檸檬汁!苯淌依锪⒖跳f雀無聲了,同學們都聚精會神地聽彭老師講制作方法。我按奈住自己興奮的心情,靜靜的聽著。彭老師說:“制作檸檬汁要有檸檬酸和小蘇打……”一邊說,一邊給我們做示范。

  放學回家后,我去跟爸爸商量,想讓爸爸買檸檬酸和小蘇打。爸爸那天心情特別好,就爽快地答應了,我一蹦三尺高,連連歡呼:“耶!”我就拉著爸爸的手,一蹦一跳的來到了商店,買了檸檬酸和小蘇打,然后,我就急急忙忙地回家,開始調(diào)檸檬汁了。我先拿了個一次性紙杯接了一杯水,然后按照彭老師教的法子,放入了一勺檸檬酸,再加入半勺小蘇打,接著,用小勺攪拌,果然象彭老師說的那樣——水中冒起了一串串氣泡。我高興地大叫:“我成功了!我成功了!”可是,我高興得太早了!我剛喝了一口我的“美味”,馬上就吐出來了,并尖叫:“哎喲!我的'牙都快要酸掉了!”原來我在水里放的檸檬酸多了。站在一旁的爸爸笑著提醒我:“檸檬酸很酸的,要少放一點!

  我吸取了上次的教訓,我小心翼翼地,一點一點地把檸檬酸放進紙杯里。放好后,我嘗了嘗,好,正合適。然后我再放入小蘇打,用小勺攪勻,氣泡冒出來了,我迫不及待的喝了一口,呀!真好喝!真是功夫不負有心人啊!我雙手捧著那杯自制檸檬汁,如獲至寶。爸爸媽媽喝了檸檬汁也連聲稱贊。

  這件事使我明白了一個道理:任何一次成功都是品嘗了黃連的苦,才能嘗到蜜糖的甜。

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