[精選]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“祝你做個噩夢。 ”我和爸爸媽媽道了晚安,睡了。
其實,某天我在電視上看到介紹說,夢是反的,于是,我就想自己做個噩夢。 “祝你做個噩夢”就是這樣來的。
我進(jìn)入了甜美而恐怖的夢鄉(xiāng)。我夢見,我進(jìn)入了一片大森林。忽然,幾個強(qiáng)盜撲向一個小男孩,我拔出寶劍,把那幾個強(qiáng)盜打跑了。
小男孩向我訴苦:他的媽媽被大魔王抓走了!我聽了,馬上駕駛著飛毯殺進(jìn)了大魔王的老窩?蛇@里是遠(yuǎn)古時代,人們都穿著堅硬的盔甲,大魔王更是裝備齊全。我稍思片刻,便撿起一塊石子,(那時候的'人頭腦簡單,根本不懂什么叫做“調(diào)虎離山”之計,)我把石子向背面一扔,他們便全跑去了,我趁這個時候,往大魔王那里一躍,與大魔王展開了激烈的搏斗,最后……
就在這時,我醒了。我想,等到我下次做夢的時候,我再來結(jié)束這個夢。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
下午,來到好友馬超家,本來說好一起做作業(yè)的,可是就因為一件小事,讓我們整個下午一字未動,卻忙得不亦樂乎!
上次去馬超家,看他爺爺清洗魚缸,給魚缸換水,看著新鮮好玩,便想試試。只是沒有機(jī)會,只好作罷。這次,只有馬超一人在家,天賜良機(jī),我們一拍即合。
到魚缸前,那水怎一個“渾”字了得。六條小金魚,只有一條搖頭擺尾,其余的五條已肚皮朝天。
我們開始緊鑼密鼓的排水。馬超拿出管子,一頭放在魚缸中,另一頭我對在嘴上猛力吸氣,魚缸里的水順著管子里流了出來。水流在花盆里,順著水流,我看到五條小金魚的尸體也到了花盆里,魚缸里只有一條小金魚了。
“這是小金魚的葬禮!”說著,我便哼起了《玫瑰花的.葬禮》。
“嘿,我知道這一天早晚要到來!瘪R超有些尷尬的說。
我故意逗馬超說:“讓我來幫你分析一下原因。主要是你太懶,看你一身的膘,就知道小金魚難逃此厄運(yùn)!唉,遇上你這樣的主人,真是小金魚不幸中的不幸,現(xiàn)在罰你為小金魚默哀3秒鐘!”
馬超正要“大義凜然”地站起來維護(hù)男子漢的尊嚴(yán)時,他那不爭氣的肚子偏偏在這時哼起了小曲兒。這使得馬超面紅耳赤,羞臊至極。看著他那窘樣,我差點笑岔了氣。
這時水不流了,馬超吸水,我抓管子。我暗中使壞,把水管對準(zhǔn)魚糞最密集的地方,馬超吸了一口,立馬“撲”的吐了出來。他邊啐邊說:“魚糞原來是這個味道!”看他的狼狽相,我笑得都快噴飯了!馬超知道我在搗鬼,也跟著哈哈笑了起來。
根據(jù)經(jīng)驗,水抽得差不多時,應(yīng)該再放些清水,一起排出去,這樣可以把魚缸清洗的更干凈。水加多了,流完得一段時間。于是我們進(jìn)行一番pk與格斗。
我扮演孫悟空,開始大鬧天宮,豬八戒——馬超,沒了媳婦背,便故意找孫悟空的茬,頓時我們的歡聲笑語洋溢在整個房間。
突然馬超的手機(jī)響了,馬超爺爺要回來了。我們一下子慌了神,趕緊收拾殘局。這時,我們想起了清洗魚缸的事。事情真是越慌越忙。
由于時間太長,水被抽完了,僅存的一條小金魚正在生死邊緣線上掙扎,我們趕緊加水。最糟糕的是由于流出來的水太多,從花盆里溢了出來。結(jié)果“渾”水泛濫成災(zāi),弄得滿地都是。我們趕緊拿拖把拖,為了不讓大人看出破綻,我們可是煞費(fèi)苦心:讓拖把的足跡遍布每個角落。忙活了大半天,總算大功告成。盡管這樣,我的心還是“撲騰、撲騰”跳個不停。俗話說:“不做虧心事不怕鬼敲門”,看來這次“鬼”真要敲門了。
馬超爺爺回來了,我們裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子!吧是老的辣”,馬超爺爺一眼就看出了問題。他沒說什么,但他嚴(yán)肅冷酷的表情足以讓我心驚膽戰(zhàn)。我做賊似的趕緊逃離了現(xiàn)場。
這個下午,讓我真正體會到“有‘慌’自遠(yuǎn)方來,開門迎接者‘傻’乎”!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們小區(qū)的一棟新房子建好了了,原來靠在它身上的腳手架,都拆下來了,一棟嶄新的房子呈現(xiàn)在了我的面前,今天晚上,圍在它四周防護(hù)架的板已經(jīng)拆下來了,天空的'一角也展現(xiàn)出來了,我看見了這一角天空里調(diào)皮的“小孩”——星星開心地笑著,像在和我打招呼。路亮了起來,讓人感覺很舒服。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
友情,宛如天邊的流星,我身邊就有一位這樣的朋友,我有許多話想對你說......
記得又一次,快到上美術(shù)課的時候,我在書包里東摸一摸西摸一摸,可就是找不到水彩筆。哎呀!難道忘記帶了嗎?沒有水彩筆那是要被老師批評的呀!我的心跳頓時加速,撲通撲通跳個不停,好像要蹦出來似的,不能平靜。
這時,美美同學(xué)走過來說:“倩倩,你沒帶水彩筆是嗎?我借你用吧!頓時,我一顆急切的心一會兒飄到了九霄云外。此時此刻我好開心啊!美美,太感謝你了。美美同學(xué)不好意思地說:“好朋友,互相幫助是我應(yīng)該做的。”我們笑了,嗯!美美真是我的好朋友!
美美我還 想問你:“你不怕被老師批評嗎?筆借給了我,令我好感動!”在我有困難的時候,都來熱心的幫助我,在我孤獨憂傷的.時候,你是默默地給我慰藉,給我一溫一暖,使我感動不已!無論將來如何,我都要感謝你,感謝你來到我的生活中,給我?guī)砹嗣利、快樂、感謝你給了我永遠(yuǎn)的珍視友情。美美!這就是我想對你說的真心實意的話,我會珍惜我們之間純潔的友誼......
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
新加坡的面積是699.4平方公里,這幾天我已經(jīng)游玩了這個國家的大半面積。昨天我和姨媽一家去鳥園玩。這是我這次新加坡之旅游玩的最后一個景點。
鳥園座落在一個山腳下,風(fēng)景十分優(yōu)美。因為那里的平均氣溫是24-27度,我們到達(dá)時已經(jīng)汗流浹背了。
我們剛進(jìn)人大門就看見一大群五顏六色、各式各樣的鸚鵡在歡快的叫著,似乎在說:“熱烈歡迎。崃覛g迎。
我們先去看生活在黑暗里的貓頭鷹,生活在冰天雪地里的企鵝和生活在荷花池里的.鴛鴦。然后欣賞了一場十分精彩的表演:第一個節(jié)目是白鷺跳舞。十只白鷺拍著翅膀出場了。它們一會兒扭扭脖子,一會兒變變隊形,一會兒飛起來,一會兒拍拍翅膀。第二個節(jié)目是鸚鵡鉆圈。一只紅頭鸚鵡飛了出來,幾個工作人員各舉著一個圈子。圈子很小,如果鸚鵡張開翅膀就飛不過去。但它很聰明,看差不多到到圈子了,就縮起翅膀跳過去,一過去就又張開了翅膀飛起來。第三個節(jié)目是鸚鵡投球比賽。一只紅鸚鵡CARRY和一只頭上會開屏的鸚鵡SISY。CARRY和SISY各有4個球和一個網(wǎng),誰先把球銜進(jìn)網(wǎng)里誰就贏。經(jīng)過5分鐘的激烈競爭,最后CARRY取得了勝利!
我們還觀看了其它鳥,如:天堂鳥,火焰鳥,紅泛,紅鶴,皇冠鴿,翠鳥,琵鷺······
該回家了,我像一條魚在知識的海洋中覓食了一天,滿載而歸。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天是12月31日,20xx年就要過去了,20xx年馬上就要來到了,這也意味著春天即將來臨了。新的年像位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像位花枝招展的小姑娘,向我們走來。
回憶下在20xx年里,我從四年級升上了五年級;在學(xué)校里,我有段時間忙于玩,導(dǎo)致成績下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補(bǔ)回來;在夏令營中,我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里派生機(jī)勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了番,這也是為迎接新年的到來而準(zhǔn)備的.。
我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢我想了會兒,做起了新年的打算。
在新年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是個學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差點忘了,我有些貪玩,這個毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲些獎,作個好學(xué)生。
到20xx年我又會長大歲,隨著年齡的增長,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的年
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我家陽臺上養(yǎng)了許多盆花,有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金邊吊蘭、紫貝吊蘭、珍珠吊蘭、口紅吊蘭、碰碰香、萬年青、幸福草、阿波銀線蕨……,平時都是媽媽給花兒松土、澆水,細(xì)心地照顧它們,我卻很少給花兒們“服務(wù)”呢?
寒假的一天,媽媽突然鄭重其事地對我說:“給你找些事兒做,從現(xiàn)在開始,咱家所有的花兒就交給你來打理,媽媽”退休“了!蔽业纱箅p眼對媽媽說:“知道了,可是我會不會把花兒澆死呀!”媽媽耐心地對我說:“你要不定時地給花兒松土、澆水,松土的目的就是讓花兒的根部更快地吸收水分,澆水的目的就是有些花兒需要用水來補(bǔ)充養(yǎng)分,才能更加地茁壯成長,但是一定要根據(jù)花兒們不同的需要來澆水,比如仙人球、仙人掌喜歡干旱點的土壤,吊蘭它卻偏好濕潤、溫暖的環(huán)境,要保持濕潤但不能積水……,我把媽媽的話一一記在了心里。
我第一次給花兒松土的時候,由于用力過大,把金邊吊蘭的根都松了出來,我連忙告訴了媽媽,媽媽安慰我:”不要緊,只要把根重新植入土里就行了!岸椅医o花兒澆水時還自制了一個工具——用一個綠茶的飲料瓶,讓爸爸在瓶蓋上面鉆了三個小孔,瞧一瞧,圖片上的我正在給花兒們澆水,專心致志地澆,沒有偷懶哦!
一天一天又一天,在為花兒們松土、澆水的'過程中, 我體驗到了養(yǎng)花的樂趣:當(dāng)你看到花兒們在自己的精心培育下慢慢長大的時候,相信你會笑的。養(yǎng)花既陶冶了我的性情,又豐富了我的生活,還美化了我家的環(huán)境。養(yǎng)花啊,真好!
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