小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
金秋十月,在江南水鄉(xiāng),煙波緩緩升起,一片朦朦朧朧。夕陽快下山了,蘆葦在風(fēng)的引導(dǎo)下跳起了歡快的舞蹈。菱藕成熟了,荷花、荷葉、蓮蓬都來湊熱鬧。荷塘里一片生機(jī)勃勃。一只只歸舟在動聽的.漁歌聲中向我們緩緩駛來。晚上,月光把楓樹照的亮亮的。家家戶戶都點(diǎn)亮燈火,真是美極了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我最欣賞的東西那就就是美麗的荷花了。雖然荷花就是在夏秋才盛開的,花期也不長,但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對面,有一個很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都就是一片綠色,就就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我,讓我每年到了這個季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門口,向荷花池方向望去,滿池的翠綠。有時遇到大風(fēng)一吹,滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去,真的就是十分有趣!我走到池邊一瞧,那荷葉既象一把把到撐著的雨傘,又象一個個小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布滿了整個池面,大池里幾乎看不到水,大風(fēng)一吹,只聽見"沙沙沙沙"的聲音,這就是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢!
在每年的夏末秋初,明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像精美的鉆石似地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球;漸漸地,越來越多,就像滿天的星星一樣,讓人看得眼花繚亂。瞧,紅的,白的,粉色的,各種各樣的姿態(tài)?,那一朵藏在荷葉的身后,若隱若現(xiàn),像就是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的;那一朵開出了一兩瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開出外面一圈,現(xiàn)在一個雕刻精致的'玲瓏玉環(huán);海有那一個鼓鼓的花苞,猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中,還有那一朵……真就是千姿百態(tài),美不勝收啊!
一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像就是珍珠撒在碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。
我愛荷花,愛它結(jié)潔,優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有一個星期天,小明在寫作業(yè),他的爸爸和他的媽媽都去上班了,爸爸走之前給小明說:“不要隨便給陌生人開門。”后來小明寫完了作業(yè),覺得很沒意思,就想:“我該干什么呢?”他沉思片刻想了想,最后決定畫一幅他最喜歡的畫,——他正畫著忽然,門外傳來“咚咚”的敲門聲。
他跑到門前問:“是誰呀?”外面的人說:“我是你爸爸的朋友!毙∶髂昧艘粋小板登站了上去,從“貓眼”里看了看他的'樣子,然后小明給爸爸打電話把那個人的樣子說了說,爸爸說:“這就是他的朋友,讓他給我打個電話!毙∶骶偷介T前對那個人說:“我爸爸不在家,請你給他打個電話吧!蹦莻人說:“謝謝你!”
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