小學小學生優(yōu)秀作文

時間：2023-08-04 09:43:41 小學生優(yōu)秀作文我要投稿

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(實用)小學小學生優(yōu)秀作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(實用)小學小學生優(yōu)秀作文3篇

小學小學生優(yōu)秀作文篇1

　　在我的家庭里，有這么一個人，盡管她其貌不揚，卻非常引人目。你從家長送給她的“傻大姐”綽號，你就能猜到她身上準有一些有趣的事情。

　　你看，她那一排長長的劉海像一排門簾，從額頭上垂下來，把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛不怎么大，但顯得炯炯有神。美中不足的是她一笑，兩個眼睛就像兩條縫，還有她那不整齊的牙齒從嘴中露出來，散發(fā)著臭氣。不過，她壓根兒沒有為這些小細節(jié)煩惱過，整天快活得像個小神仙。

　　那張小嘴巴蘊藏著她豐富的情感：高興時撇撇嘴，做幾個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴巴能掛住一把小水壺。從這張嘴巴里說出來的'話，有時能氣得人火冒三丈，抽泣不止；有時又能讓人忍俊不禁，大笑不已。

　　這個人不僅情感豐富，而且還很愛偷懶。就說一說今天吧！早上，她早早地從床上爬起來寫作文。我心想：“嘿！太陽從西邊出來了。這個滿腦子只想著玩的家伙，竟還這么用功，這么刻苦地學習起來了。真是罕見哪！～罕見！～”心里想著，我也情不自禁地爬了起來。我沒管她，而是抱著我那心愛的英語書，大聲地讀了起來。我讀得聚精會神，十分認真，仿佛在英語知識的海洋中傲游一番。當我讀完后，她飛快地向我跑來，嘴里還叫著：“哥！～檢查我的作文！～”她嫌跑還不快，還把本子飛了過來。Bingo！全中！本子穩(wěn)穩(wěn)地拍到我臉上，發(fā)出“啪”的聲音。我氣得火冒三丈，恨不得把她撕成碎片。她小子還挺精明，嘴里不停地念著：“I`msorry！”不知道從哪里抄出一個橘子，雙手捧著它舉向我，一條腿放在地上說：“小子該死，還請哥原諒，請笑納！”我正好肚子餓了，拿個橘子來充充饑，于是就寬宏大量地原諒了她。我一邊剝著橘子，一邊看她的作文。“媽媽的生日快到了，送給媽媽什么禮物呢？乖巧的蓉蓉呆在家里想來想去，怎么也想不出來”

　　唉，怎么這么眼熟呢？于是，我在腦子里飛快地想了起來。對！是大道理故事里的。哈哈！小小年紀就學會抄別人的作文，長大了還得了呀！于是，我拿給老媽看。老媽看完后氣就不打一處來，一把逮住她，正要動手的時候，她卻搶先將手往媽媽的胳肢窩里一陣“胳肢”，等媽媽手一縮，她就像腳踩西瓜皮一樣，溜之大吉。過了一會兒，她又像古人一樣，從房間里走出來，在老媽面前跪下，說：“拜見姑媽大人，侄女請罪。”這滑稽的神態(tài)，把火氣未消的老媽弄得啼笑皆非，只好嘆著氣說：“唉，真是豆腐掉進灰堆里——吹也不是，打也不是！”我還很佩服她。不管她有什么心煩的事，她總是一笑了之。有一次，媽媽問她：“作業(yè)做完沒？”她堅定如鐵地說：“全部都OK了！”

　　媽媽用懷疑的眼光看著她說：“拿過來給我看一看！”她把作業(yè)遞給我媽，“什么？一個字沒動，你到底想干什么呀？”說著，媽媽用她們祖?zhèn)鞯慕^招——鐵砂掌，向她屁股打去。啊，她又挨打了。打完后，我問她：“怎么樣？舒服嗎？”她用手揉了揉屁股說：“哦！只有一個紅通通的巴掌�。　闭f著，她又嘻嘻哈哈地笑了起來。真是樂觀呀！真是“一笑解千愁”呀！

　　你知道這個偷懶鬼是誰嗎？如果能替我保密的話，我就告訴你：她就是我妹妹。