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小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-07-27 12:47:50 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文通用[7篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生優(yōu)秀作文通用[7篇]

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  鐵路是我國主要的運輸方式,鐵路的貫通必將給經(jīng)濟發(fā)展開辟一條新的通道,注入一股新的活力,為經(jīng)濟發(fā)展將掀開新的一頁。近年來,列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件,讓我們感受到安全教育的重要性,深感做好學生的愛路護路工作意義重大。多年的教育教學實踐中我們總結出只有廣泛開展多種多樣的教育活動,真正讓愛路護路教育深入青少年的心靈,才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣,減少意外傷害事故的發(fā)生,確保師生生命安全。現(xiàn)將我校開展愛路護路教育活動情況總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全

  為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性,我校對愛路護路工作高度重視,加強領導,成立了專門的組織機構,組長由校長徐明遠擔任,副組長由主任擔任。每學期開學初學校都要召開專門領導小組工作會議,制定出本學期愛路護路教育活動安排,并把此項教育和學校的德育工作融為一體,作為學校的重點工作來抓。為明確職責確保愛路護路活動的順利開展,校長向鐵路派出所,政教處向學校,班主任向學校,學生、家長向班主任,簽訂了層層責任狀。

  我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳,把愛路護路宣傳教育作為學校的必修課,列入每個學期的教學計劃,每個班級每月至少要上一課時愛路護路宣傳教育課。通過活動加強對青少年的安全教育,教育學生明白鐵路對經(jīng)濟的重要性,愛家鄉(xiāng),就要愛鐵路,從內(nèi)心深處要激發(fā)學生熱愛鐵路的情感;愛護鐵路就要保護鐵路,每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施,遇見有破壞鐵路設施的'壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使青少年學生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護路的好習慣,號召青少年學生爭當愛路護路 小衛(wèi)士 。

  二、開展多種形式的教育活動,促進學生的養(yǎng)成教育

  1.警校和諧共建,營造宣傳教育氛圍

  知路是愛路的前提,每學期初由學校和鐵路派出所聯(lián)系對全校師生進行一次面對面的愛路護路宣傳教育。如何才能真正使全校的學生牢記 四不 內(nèi)容,不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故,將給家庭帶來悲劇,更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果,真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢?學校領導班子和派出所的干警經(jīng)過潛心研究,創(chuàng)造性地提出了將學生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育,除了開展由干警進行專題報告的形式,還采用學生喜聞樂見、寓教于樂的形式對學生們面對面地進行教育。同時,學校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料,深入到各個教學班中,并且在每個班板報進行宣傳,讓同學們天天看到 四不 內(nèi)容,耳濡目染中增強愛路意識,形成良好的宣傳教育氛圍。

  2.宣傳法律知識,做好法制教育活動

  法律是行動的準繩,用法律指導學生行為。近年來,鐵路運輸 提速、加密、增噸、壓點 ,經(jīng)過這里的列車每天都很多,列車時速平均90公里每小時,第六次列車大提速后,列車時速將達120公里,由于車速快,車流密,這對我校愛路護路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據(jù)有關部門統(tǒng)計,幾年來發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為,要減少事故和案件發(fā)生的關鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因為家住在鐵路附近,經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系,及時了解鐵路上的相關信息。平時自學了有關鐵路的法律知識,并通過上網(wǎng)查找有關資料,本學期由他和鐵路干警一起專門給全體同學上一堂生動的法制教育課,同時講解了一些《鐵路安全運輸保護條例》的知識,為了加強教育的效果,會后各班同學每人寫出了一份心得體會。通過活動,全面提高我校中學生和教師愛路護路的意識,促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。

  3.從細節(jié)入手,抓好常規(guī)教育活動

  我校除了利用每周一的班會課對學生進行教育外,還利用每周升旗時間,由政教處主任利用廣播對全體師生進行思想教育,除具體講解愛路護路的一些相關知識外,還把她知道的有關鐵路安全的相關信息及時傳達給師生,提醒廣大師生注意。

  為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動,我校由主任專門負責共書寫了八十多條標語,每個行政村選出責任心強的共青團員共出動38人次,由學生張貼在各村之中,內(nèi)容為列車提速、危險性大、過路走涵洞;鐵路設施、國家財產(chǎn)、不容破壞;保護鐵路設施光榮、破壞設施違法等等。通過一系列的宣傳活動, 一分耕耘,一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護 的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作,促進了學校的素質(zhì)教育。

  為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng),我校成立了義務護路小組是由15名小隊員組成,聘請車站派出所干警為校外輔導員。義務護路小組成立以來,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。

  護路隊的隊員一起活動,進行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進行宣傳的同時,提高了隊員們的團結協(xié)作能力,使她和隊員的關系更融洽,更好的開展了愛路護路工作。

  為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,我校還帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進行宣傳,散發(fā)安全知識的傳單,并把傳單中的內(nèi)容,耐心的進行講解,張貼宣傳標語。

  4.做好假前教育,活動常抓不懈

  針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點,學校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警古立新到校作了長達一個小時的愛路護路報告,重點間接鐵路對經(jīng)濟的重要意義,作為青少年學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路,即做到 四不 ,不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

  5.家校齊心協(xié)力,形成教育合力

  為取得家校合力,我校每學期還將 四不 相關內(nèi)容寫入學校致學生家長一封信中,多次提醒家長要教育孩子愛路護路,做到 四不 ,尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣,出門不攜帶危險品上車,不拆毀護路網(wǎng)等等,讓學生家長協(xié)助做好監(jiān)督工作。

  6.加強學生自主管理,開展學生自我教育

  我校大隊輔導員向全校學生發(fā)出倡議,倡議各班學生爭做當愛路護路 小衛(wèi)士 ,學生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學生破壞鐵路設施等事件。

  另外,學校還和各村村委會取得聯(lián)系,各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》,號召村民要愛護鐵路設施,不在沿線放羊,不拆毀鐵路護網(wǎng),不上路等,收到了很好效果。

  學校團支部組織五、六年級學生參加愛路護路手抄報和演講比賽,參加愛路護路征文活動,學生在活動中不僅受到了教育,而且培養(yǎng)了學生能力。通過這些活動的開展,在學生中擴大教育活動影響面,進一步提高了學生愛路護路的意識。

  總之,通過學校開展愛路護路宣傳教育,不但使學生受到教育,而且發(fā)揮學生的特殊作用,學生將學到的愛路護路知識帶回家里,向父母、兄弟和親戚朋友宣傳,起到了 小手拉大手 的效應,從而達到了廣泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設施行為。在今后的工作中我們將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射,向社會延伸,來確保鐵路運輸?shù)陌踩珪惩,確保我校師生的人身安全。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  冬天的早晨,我在馬路上散步。呼呼的北風刮著,天氣非常的冷。我在馬路上看見一位清潔工阿姨,她在認真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的`北風把清潔工阿姨的帽子吹歪了,她依然不怕臟、不怕累的工作著呀!我被這種奉獻精神深深的感動了。

  我過去對清潔工阿姨說:“阿姨我來幫您掃落葉和塵土雜物吧?”清潔工阿姨親切地對我說:“小朋友謝謝你,外面的風這么大你幫我打掃的話,你的身上會臟的!蔽艺f:“沒事的,我不怕臟也不怕累的。”說完,我拿起掃把認認真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見了高興地笑了。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  此次的六一兒童節(jié),是一個歡樂的兒童節(jié)。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。

  在義賣的前幾天,我班同學就在吳老師的指揮下,開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會,來吸引更多的顧客,籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔,我和小翁同學因為口才好,被一致推薦為光榮的拍賣員。

  “來來來,五(4)班大拍賣,走過路過,千萬不要錯過……”隨著同學們的吆喝,同學們一窩蜂地進入我班,我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦,一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限,只能買一件就走了。后來人越來越少,只剩下幾位同學了,他們看看四周沒什么人,也就尷尬地挽著手結隊地跑了。

  我和小翁我看看你,你看看我,決定改變戰(zhàn)術,把商品全放在桌上,來一個人,就把他拉住,問他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。這個效果果然不錯,我們一連又賣出了不少物品。

  最后只有一些小玩意兒無人問津,我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是,我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的.物品都裝在事先準備好的紅箱子里,來到了二年級。

  我和小翁先來到二(2)班,“小朋友們,快來看噢,大姐姐給你們帶來了好東西! ”話音未落,他們班級的同學就把我們圍個水泄不通,我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書包:“芭比書包只要5元”。一個扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我:“大姐姐,能不能便宜點? ”我還沒來得及回答,另一個聲音在耳邊響起:“5元,那么便宜,我要了! ”我剛要把書包給她,一個梳者馬尾辮的女孩爽氣地說:“我出6元!”她開心地把6元錢放在我手心里,我更開心地收下錢,給了她書包。

  在2班又賣出不少商品后,我們接著去了4班逛了圈:“我要粉的! ”“給我一個綠的! ”“來一個黃的”……在那里,我們出售了許多卷筆刀。 “那個模型自行車不錯,多少錢? ”小翁笑瞇瞇地說:“5元,小朋友要嗎? ”“我有20元,你找得開嗎? ”可我們身邊只有10元零錢,小翁靈機一動,“找你10元,再加個卷筆刀怎樣?”“好。 毙∨笥迅吲d地一手交錢,一手拿貨。

  最終,我和小翁憑三寸嘴不爛之舌,在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學們的努力,我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。這真是個驚人的數(shù)額,難道你不認為嗎?

  作家趙長天點評:許多學校在兒童節(jié)的時候都搞愛心義賣,編輯本人家里的小朋友講起他們學校的愛心義賣來也繪聲繪色,滔滔不絕,這說明這樣的活動很多小朋友都喜歡,都愿意參與。因為參與的人多,那種熱鬧的場面里面就有“作文”了。在這里,小作者是光榮的拍賣員,所以他的“拍賣經(jīng)”講起來,驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌,在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學們的努力,我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。 ”

  但你已經(jīng)注意到了,拍賣過程的許多細節(jié),包括“戰(zhàn)術組合”,才是這篇作文最有意思的地方,也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  今天我家舉辦了一場翻跟斗比賽。

  我和我的 爸爸是參賽者,媽媽是裁判!案骶透魑唬A備——,開始!”我和我的 爸爸各翻了一個跟斗,我是1.5米,老爸是1.7米。我的` 爸爸揚揚眉,驕傲地對我說:“怎么樣,我厲害吧。俊蔽也环䴕獾幕卮穑骸笆裁礃,比我偶像孫大圣差多了,他一個跟斗十萬八千里,你能比嗎?”我的 爸爸一聽,不高興了,要再來一次,與孫大圣比一比,我同意了。只聽媽媽聽令一下,我的 爸爸立刻翻了一個跟斗,我一量,才1.8米。我對我的 爸爸說:“爸,你才1.8米喔!”誰知我的 爸爸卻說:“那又怎么樣?不就是比十萬八千里少幾個零而已嘛?”這一句話,把我和媽媽逗得前俯后仰。

  一場翻跟斗比賽就這樣在歡聲笑語中結束了......

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  我的爸爸濃濃的眉毛,小而明亮的眼睛,俊俏的鼻子,稀疏的胡子下還有看起來很結實的嘴巴,爸爸他相貌平平,媽媽經(jīng)常夸爸爸真“帥”。

  我的爸爸喜歡跑步,所以他身體強壯,不會感冒。有一天晚上,我和爸爸一起去跑步,從家跑到那邊的'橋,“啊!啊!啊!我好累!爸爸!停下吧!休息一下吧!”我叫到,看看爸爸,爸爸還在跑啊跑,好像還不累!我叫了幾遍,爸爸才反應過來,連忙跑回來說:“再跑跑,就回去了”唉,我也只好跑了,到了家里,我的腿很酸,很難受,爸爸卻一點也沒有。

  我的爸爸很慈祥,我考試考砸了爸爸也不會罵,會安慰我,鼓勵我,讓我下次加油,我不會的題目爸爸會不厭其煩的教我。

  我的爸爸是強壯的,慈祥的,他愛我,我愛他!

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  大年三十那一天媽媽說今年的年夜飯咱們?nèi)ワ埖瓿晕腋吲d的`跳了起來。

  晚上, 六點我們來到飯店一進房間哇! 爺爺奶奶還有姑姑表哥表姐他們已經(jīng)來到了。這時候服務人員拿出了照相機,我們一我們?nèi)苏樟藦埲腋!? 接著我們對號入座歡歡喜喜的吃起了年夜飯,我們幾個小孩子由哥哥帶頭給大人們敬酒,當然大人們也少不了掏紅包啦!這頓年夜飯我們吃的都很開心,吃完了年夜飯,大人們有說有笑的在聊天,我們都跑出去玩了。

  天色很晚的時候,年夜飯也該結束了,我們各回各家,在家里我們一家子看起了春晚,當然少不了歡聲笑語啦!這個大年三十過的真是開心啊!

小學生優(yōu)秀作文 篇7

  哦!我太高興了!今天,我要到我盼望已久的微機室和電腦來一次親密接觸!

  今天我很早就起來了!在媽媽的協(xié)助下,我換了一身了新衣服,高高興興的和媽媽一起走在去學校的路上,我興高采烈的`想著來了以后老師肯定讓我們練打字,打完字以后我和誰一起玩,玩什么,等等。在平常我沒覺得什么,但今天,我卻覺得非常興奮,心中充滿了激動,我心里暗暗發(fā)誓,一定要珍惜這五天的電腦時間,練得時候猛練,玩的時候瘋玩,這樣既玩的開心,還學到的知識多,真是一舉兩得呀!我高興極了,一到學校就開足馬力,以迅雷不及掩耳之勢,迅速跑到微機室,我邊跑邊想:得這一個網(wǎng)速快的電腦!我找來找去,找了一臺會快一點的電腦,興奮地的打開了電腦,興致勃勃的玩起了電腦,摸著熟悉的鍵盤,鼠標、主機,好像與老朋友重逢了似的,有一種說不清的快樂呢!真高興呀!

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