[推薦]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　住在池塘里的青蛙們最喜歡夏天，喜歡在池塘里唱歌，喜歡夜空上那一閃一閃的星星。

　　可是，有一天下雨了。這一天的夜晚是漆黑的，沒有星星，也沒有月亮。

　　有一只青蛙說：“聽我的爺爺說，不下雨星星就會出來，我們還是喝雨水吧！”

　　青蛙們想：也許會管用吧。于是，他們張開嘴巴，頭仰望著天，很勇敢的把雨水接進(jìn)自己的肚子里，結(jié)果青蛙們話也說不動，路也走不動，只能在地上打滾。

　　過了一會兒，一只青蛙說：“我們還是畫星星吧，也許雨見到星星就不會下了呢�！�

　　于是，青蛙們畫了好多星星，小心翼翼地掛在了樹枝上�？墒怯瓴坏珱]有停下，還把青蛙們畫的星星淋濕了，弄壞了。

　　一只青蛙又說：“也許是因?yàn)橛隂]有看到真正的星星，才不會停下來�！�

　　青蛙們覺得很有道理，可是到哪兒去找真正的星星呢？

　　青蛙們思來想去，終于想出一個好辦法。

　　那是一個難得有的'好天氣，夜空中掛滿了無數(shù)顆亮晶晶的星星。

　　青蛙們在池塘邊挖了許多小洞洞，數(shù)一數(shù)，一共有一百個。青蛙們小心翼翼地把池塘里的星星舀上來，放到小洞洞里，再填上土，在填好第一百個小洞洞時，已經(jīng)到了半夜，天又嘩嘩地下起大雨來。

　　青蛙們累極了，倒在荷葉上睡起覺來。突然，他們覺得有什么東西在發(fā)光，是太陽嗎？不是，是半夜，還下著雨呢。青蛙們睜開眼一看，哇！池塘邊有好多的星星樹，上面掛滿了五光十色的星星，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……太美了！

　　池塘邊坐滿了乘涼的人，青蛙們又唱起歌來，聽著人們的夸獎，青蛙們的心里美滋滋的。

　　池塘里又來了許多新朋友，有金魚、鯉魚、鯽魚、鰱魚……青蛙們歡呼著：“我們又有許多新朋友啦！”

　　一時，池塘邊變得熱鬧起來，人聲，青蛙的歌聲，組成一曲奇特的交響樂。

　　以后，青蛙們更加喜歡夏天了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　說起元旦，我總會想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開了一次慶祝大會。

　　那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場可熱鬧了！許多家長早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會的開始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。

　　“元旦大會，正式開始！”主持人剛說完，許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺了。

　　有的班級表演唐詩詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿著紅色的新彊舞裙，跳舞時脖子一扭一扭的`，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！

　　一個又一個班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個個信心十足地走上臺，笑咪咪地望著觀眾，認(rèn)真做著每一個動作。我是個捧書的，沒什么動作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點(diǎn)錯，在“下課”時，我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看！一點(diǎn)兒錯不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時，臺下熱烈極了，真是沒白費(fèi)了幾個晚托班的練習(xí)呀！

　　我喜歡過生日，更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　就在這個暑假，我和爸爸去了杭州旅游。杭州真的很美，它在我心目中，杭州是一幅畫，一幅氣韻靈動的山水畫，杭州還是一個夢，一個許久以前的充滿著浪漫色彩的夢。

　　第二天一大早，我們便來到了西子湖畔，租了一條船，船家劃著漿緩緩地?fù)u向西湖的中心。在船上坐著，別有風(fēng)味，自然比在水上觀光船坐著舒服多了，也很悠閑。船下是脈脈的流水，看這波紋非常有趣，不時地從船尾滑出一圈圈粼粼的波紋，隨后就不見了。西湖的水很清澈，湖旁兩邊的花草樹木都倒影在湖面上。

　　就在這時，我想起了一首詩《水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！反藭r的西湖在霧的.籠罩下，湖光

山色，非常美妙。

　　下午，我們又去了烏鎮(zhèn)，我見到了一幅畫，也找到了我心中的那個夢，烏鎮(zhèn)在杭州的南面，坐車一個小時的路程。那是一個典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相連，雖是飽經(jīng)歷史蒼桑，卻仍完好地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌與情韻。在烏鎮(zhèn)鋪滿古老的青磚石路上走。像是穿行在歷史的隧道中，每一步都那么凝重。青石被磨得發(fā)亮，是那么光滑玉潤。

　　晚上，我們在一條幽僻的雨花石路上靜靜地走著，遠(yuǎn)處的山峰和月亮都映在西湖里，顯得格外美麗。月亮的倒影在水光瀲滟的湖面上搖晃，微風(fēng)拂過，就碎成了幾塊，煞是好看。

　　杭州，似夢境一般美麗，吸引無數(shù)人的目光；杭州，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒；杭州，似詩歌一般淵源，讓人品嘗之后，回味無窮……給了我喜怒哀樂，給了我寄托和神思。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　盼望著，盼望著，春天終于來了，彈去牛年的風(fēng)塵，我們迎來了虎年的時光，家家戶戶貼上了春聯(lián)，在大年三十的晚上每家都吹餃子，今年也比例外。在春節(jié)期間，還有很多春節(jié)的習(xí)俗，如“掃塵”“拜年”“蒸年糕”……而過年吃餃子則有“招財進(jìn)寶”的吉祥含義。

　　在團(tuán)圓夜，那些大忙人早早放下了手邊的工作，一家人歡聚一堂，有的是“春晚迷”有的是“足球迷”另外一些則談自己的新年愿望，真是其樂融融��！在這歡樂的氣氛里，奶奶臉上洋溢著喜氣：“我們來包餃子吧！”話音剛落，大家都舉手贊成：“好呀！”

　　奶奶和好了面，用手一碰，粘粘的。我洗干凈了手，加入了“包餃子”一組。包餃子對于我來說不是很難，基本要領(lǐng)我都掌握了，唯獨(dú)我的餃子總是“站”不起來�？纯茨棠痰娘溩�，利利索索的，個個“神氣十足”、“精神飽滿”、“挺胸抬頭”。再看看我的餃子，軟軟地倒下了，像個殘兵敗將，用媽媽的`話說，就是一攤“爛泥”。奶奶一個勁兒地用手比劃，我卻總學(xué)不會，便不耐煩地說：“奶奶，你的餃子是個好將軍，我的餃子是個殘疾的小兵。都?xì)埣擦�，還能升級為將軍嗎？”“好，好，就依你�；仡^下鍋煮了，看餃子的體型，一眼就能認(rèn)出是你包的！”我笑了笑，一臉的迷惑：有什么辦法能使我的餃子站起來呢？我一直在思考這個問題，都忘記了催促放鞭炮，結(jié)果，鞭炮也像“爛泥”一樣睡在哪里了。

　　盼著，盼著，終于等到了晚上7：30，在塵封了一年未響的炮竹“啪啪”聲中，準(zhǔn)備吃吃團(tuán)圓飯，了桌上豐盛的美味讓我垂涎三尺：糖醋排骨看上去晶瑩剔透，剛買的烤鴨外酥里嫩，肉香撲鼻……我本準(zhǔn)備用手去拿一塊吃一下，順便品嘗一下自己報的餃子，可是我猶豫了！生怕搞壞了大人多我新一年印象。晚宴開始，我們邊看著春晚邊吃飯，聽王菲唱響《傳奇》，看小沈陽的小品《捐款》……再配上美味佳肴，怎不是十分愜意呢？

　　夜晚12點(diǎn)，鵝毛大雪，也被人類的喜氣所感染，紛紛飄落來迎接虎年，這還真的有一點(diǎn)“瑞雪兆豐年”的韻味呢！在新的一年了，我衷心祝愿大家虎虎生威，生龍活虎…

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　早上，我對媽媽說：“媽媽，老師讓我們學(xué)會做自己的事情。今天，我自己洗紅領(lǐng)巾，好嗎？”媽媽高興地答應(yīng)了。

　　我先在水龍頭底下接了半盆水，再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆子里泡濕后，就抹上肥皂使勁兒搓。接著，我把第一盆臟水倒掉，又在紅領(lǐng)巾上均勻地涂了一遍肥皂，浸泡幾分鐘，再次細(xì)心地把紅領(lǐng)巾每一塊地方反復(fù)地搓，只見紅領(lǐng)巾上搓出了許多雪白雪白的`泡泡，像一串串葡萄，一滴滴又紅又黑的水從我的指縫間流下來。我想：紅領(lǐng)巾應(yīng)該洗干凈了。后來，我就把紅領(lǐng)巾掛在衣架上曬。

　　此時，我心里樂開了花。因?yàn)椋�我不僅學(xué)會了洗紅領(lǐng)巾，還懂得了勞動真快樂。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

　　小時候老師曾對我講過一則故事：鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

　　就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力，否則會沒出息�？荚嚳荚伊�，家長首先說的是：“你平時那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好。

　　“盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo)，他們要求孩子努力學(xué)習(xí)，卻忘了給孩子找回自信的提示。

　　而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。

　　當(dāng)一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來越近。

　　在大家成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能達(dá)到目的，只會在人生的'海洋中徘徊；而當(dāng)大家有了自信，就等于有了目標(biāo)，即使慢慢的航行，也總有一天會到達(dá)目的地。

　　沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進(jìn)一個光明的世界，讓大家尋回自信吧！走向光輝的明天！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)我讀起這首詞，我就會想起一個人，那就是——諸葛孔明。他也是淘盡的英雄吧!但在那么多的英雄里，我最敬佩的還是他。敬佩他的忠、孝、義、謀。

　　諸葛孔明的智謀超群出眾，是家喻戶曉智慧的化身。他一生知識淵博，足智多謀。還記得我們曾學(xué)過一篇課文《空城計(jì)》，在這則故事里，諸葛孔明的.智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。故事是這樣的：司馬懿領(lǐng)著15萬大軍向諸葛孔明的所在地西城進(jìn)攻。諸葛孔明手下只有2500名士兵。他覺得不能硬碰硬，便要求城門大開，悠閑地與兩個童子彈琴。司馬懿見狀，認(rèn)為城里有埋伏，馬上下令撒軍。就這樣，諸葛孔明使出了“空城計(jì)”的方法為西城免去了一災(zāi)。

　　雖然，司馬懿是一個十分謹(jǐn)慎的人，做事從不沖動。但諸葛孔明卻掌握了他唯一的弱點(diǎn)——多疑。正是利用了這一點(diǎn)，諸葛孔明才能決定下這一步險棋。諸葛孔明平時為人謹(jǐn)慎，絕對不會輕易冒險，他使用空城計(jì)也是迫不得已的。他充分地了解敵人的性格，才會成功實(shí)施了空城計(jì)。

　　除了謀，諸葛孔明另一大特點(diǎn)就是忠。他一輩子為了劉備的江山，可謂是嘔心瀝血。他忠于國，為保國奮斗了一生，直到死也無怨無悔。一生忠心耿耿，報答國家；忠于國家的事業(yè)；忠于人民�！熬瞎�盡瘁，死而后已；，不正是贊揚(yáng)諸葛孔明忠于國，最好的成語嗎?

　　我敬佩他的謀：上知天文，下知地理，既使知識淵博也從未想過停止學(xué)習(xí)，而更勤奮。但我更敬佩他的忠，他從不見利忘義，為了利益不擇手段，而是全心全意為蜀國。

　　總的來說，諸葛孔明在我心中是個英雄，一個愛國、有智慧的英雄。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　夕陽的余暉照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。

　　放學(xué)后，幸福小學(xué)的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書包堆在一起，壘成了簡易的球門�！笆�頭”隊(duì)和“剪刀”隊(duì)的足球?qū)�抗賽開始了。這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。

　　雙方你搶我奪，你踢我掃，激烈地爭奪足球，隨時準(zhǔn)備射門�？矗�“剪刀”隊(duì)的隊(duì)長搶到球后，一個倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個子黃雄。不好，準(zhǔn)備射門！那個留著平頭的小守門員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾，那藍(lán)色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴(yán)陣以待的樣子。看到球飛來，他一個側(cè)身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運(yùn)動服的.小男孩是候補(bǔ)的守門員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕地注視場上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來，仿佛接到球的是他自己。

　　球像長了翅膀似的在場上飛來飛去。雙方隊(duì)員激烈地拼搶著，觀眾們誰也不想錯過看球的機(jī)會。瞧，坐在最前面的那一位大個子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個子叔叔的是一個穿著風(fēng)衣的小男孩，他繃著臉，看得入了神。那個戴紅帽子的、裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，生怕別人擋住她的視線，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠(yuǎn)處的點(diǎn)球隊(duì)員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對小兄弟，也許來晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)動，聚精會神地看著比賽。

　　夕陽的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。

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