小學小學生優(yōu)秀作文300字

時間：2023-05-23 11:15:32 小學生優(yōu)秀作文我要投稿

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【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文300字集合7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文300字集合7篇

小學小學生優(yōu)秀作文300字篇1

敬愛的校長：

　　在小學度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學生，出于對母校的熱愛，也出于想使母校更受歡迎，我向您提一點建議。

　　我希望學校能夠重新開放農耕園。現在，同學們的學業(yè)壓力越來越大，精神上得不到放松。如果重新開放農耕園，同學們可以在這里體會到農民的生活是怎樣的.，也可以使精神得到放松，讓同學們在學習的同時中也勞逸結合。

　　在我四年級，農耕園曾由我們自己播種，澆水，我們可以看見它們的成長。可現在，學校也不重視農耕園，澆水都由保安叔叔來澆，我們再也沒有接觸過農耕園。如今我建議重新開放農耕園，為了辦好農耕園，我想到了一些具體方法。

　　第一，打掃好農耕園，將已經死亡的植物移除，重新播種。

　　第二，在農耕園內放一些農耕用具，如耙子，鋤頭等，可以讓同學們自己動手操作。

　　第三，將農耕園土地分為多塊，每個班級一塊地，各班均由自己打理。

　　第四，建議將部分自習課改為由老師帶領學生到農耕園整理農作物，使農作物不會枯萎。

　　第五，在農耕園內安裝一些監(jiān)控，防止有同學私自來農耕園甚至毀壞其他班級的菜地，如有發(fā)現，將有一些獎罰制度。

　　以上就是我的建議，望校長可以考慮采納。

　　建議人：XXX

小學小學生優(yōu)秀作文300字篇2

　　在上星期五，我們開展了歌詠比賽。我們班參賽的歌曲是《四好少年之歌》和《一二三四歌》。當我們知道后，全班都猛一驚，因為從沒有聽過這兩首歌，現在還要比賽，更不行。

　　下課了，正準備出去玩的我們一下子停在那，因為語文老師突然宣布：練習歌!我們不得不執(zhí)行命令_練歌。我和楊睿思一起練，練了幾天，歌唱的`可以了，但音樂老師說不行，歌唱得好還要有動作，又給我們編了好多動作，大家一遍遍練習著。

　　今天，是比賽的日子，我們班是第二個上場。第一個班表演完了，好緊張啊!我們懷著高興而緊張的腳步走上了舞臺，第一首我們表演的活靈活現，唱的也很起勁，第二首由于緊張，有一處出了問題，大家心里有些忐忑。接下來的比賽我們聽得很認真，終于等到全部演唱完了，宣布比賽結果的激動人心的那一刻，當我們聽到第一名仍舊是我們班時，大家激動的歡呼起來。

　　通過這次活動，我明白了：只要團結一致，堅持不懈，就沒有辦不成的事!

小學小學生優(yōu)秀作文300字篇3

　　我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時，我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。

　　文具盒是用鐵做成的是長方體，長是約3分米，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍色的，像穿了一件藍色的'戰(zhàn)袍。

　　最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來穿得還挺般配呢。

　　打開它，就會看見里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢，下層裝著格尺已經酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢，呼、呼、呼、呼……

　　我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習用品不丟了，也不像原來那么容易損壞了，讓我學習起來更輕松。

小學小學生優(yōu)秀作文300字篇4

　　這幾天，每當我走進校園里的時候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。

　　今天的語文課，劉老師帶領我們走進校園的花壇。我一到花壇，便看見一棵高大挺拔的桂花樹。遠遠望去，樹冠像一朵綠色的云。仔細觀察，它的樹干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細細的，像一把把叉子。

　　走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現出來，像人的.血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹上長滿了金燦燦的桂花，它們擠在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在說悄悄話。你輕輕地吸一口氣，真香�。�

　　一陣風吹過，樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來的美食又香又甜。

　　我愛校園的桂花樹，它讓我著迷！看著這滿樹的桂花，不禁讓我想起一句詩“桂子月中落，天香云外飄”。

小學小學生優(yōu)秀作文300字篇5

　　不知，從什么地方，吹來了一陣風，同時迎來的，還有對打羽毛那熾熱的興趣。由遠而近，由遠而近，終于，我們班也迷戀上了打羽毛球。從此，羽毛球便在班級里開始了軒然大波。

　　先看看操場吧，瞧，平時寂靜而又顯荒涼的`操場，如今，也變成了“風水寶地”。操場上，熱鬧了起來，氣氛也變得活躍起來。操場上，充斥著汗水味和歡呼聲，操場上，也因此有了幾分生氣。瞧，那不是“吹牛大王”王賽成嗎！呵呵，他又在開始吹牛了：“他那哪是打羽毛球？要是我上，就一定能連勝，你們拭目以待吧！”沒想到他第一局就腳打滑了，摔了個狗�！斑B站都站不穩(wěn)，還打什么羽毛球？”“就是，就是，別在這丟人現眼了”他還想挽回面子，“這是個意外，不算，再來一局。”但眾人的注意力都已經轉移到別處去了。“都已經十幾個回合了，我的眼都花了，他們到底誰會贏呢？”“是呀，是呀，我猜是鄒可心贏。”“這可不一定，呵呵�！敝灰娔怯鹈蛟谔炜罩酗w過來，飛過去，像一只白色羽翼的小鳥，在羽毛拍上駐足了一會兒，便又飛了出去。鄒可心一個不小心，沒接住，輸了。

　　畢業(yè)考的腳步緩緩逼近，像一陣風，將我們的興趣吹散了，操場，又恢復了寂靜。

小學小學生優(yōu)秀作文300字篇6

　　雖說雁過無痕，歲月無聲。而白駒過際的光陰卻在生命中的每一個空隙中不著痕跡的流著，流年的浪花滌蕩在渺遠得心跡，水波漣漪，徐徐蕩開，風中花瓣輕輕墜落。

　　是什么促使我們幸福，悲傷化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，在黑夜中發(fā)出一輪輪攻擊、我探索尋覓這神奇的力量！

　　在美國撒哈拉沙漠有這樣一則故事，一個旅行者看見這樣的一幕，一個母駱駝和一群小駱駝低著頭走，時不時還聞聞沙子，按照常識，旅游者知道它們在找水喝。母駱駝邊走邊驅趕小駱駝走在自己的陰影下，終于，它們看見了一個半月形水潭，小駱駝們開心的直叫，可是它們太矮了喝不到水，驚人的一幕發(fā)生了，只見母駱駝跳了下去，水漲起來了，正好能讓小駱駝喝到水，可是再也見不到那個母駱駝了。

　　母愛的偉大，母愛的無私，是無可比擬的，因為這是一種天性，沒有矯揉捏造的成分，動物尚能如此，何況人呢？你還在抱怨自己缺少母愛不被疼愛么？記住，世界上沒有一個母親不愛自己的孩子。

　　母愛是石，敲出星星之火；母愛是火，點燃熄滅的燈；母愛是燈，照亮夜行的.路；母愛是路，引領你的一生。讓我們的心靈感動，感動這母愛的神奇吧！

小學小學生優(yōu)秀作文300字篇7

　　今天，我和爸爸來到保利藝術博物館，與國寶四大獸首進行零距離接觸。走進展區(qū)，威風大氣的牛首、虎首、猴首、豬首四座銅像立刻映入眼簾。只見牛首的雙角彎曲向前，兩眼圓瞪，真有點西班牙斗牛的風格;猴首非常清晰，“毛發(fā)”都能一根根數清，最亮的是眼睛，栩栩如生、火眼金睛，一看就不免想到了“美猴王”;豬首與我們說的“豬八戒”差別很大，像個野豬，尖嘴撩牙，蒲扇般的大耳朵服帖地夾在頭的兩側;最特別的是虎首，它與我想象中的不一樣，如果不是額頭上的“王”字，我還以為是獅子呢。這些獸首既具有濃郁的中國傳統(tǒng)審美趣味，也融合了西方造型藝術的`特點我問爸爸：“為什么只有這四個獸首，它們有什么特別之處嗎?”

　　爸爸告訴我，這是圓明園十二生肖獸首銅像的一部分，1860年，十二生肖獸首被英法聯軍掠奪后流落四方，目前只有鼠首、兔首、牛首、猴首、虎首、豬首和馬首七尊銅像已回歸中國。

　　我聽了不覺一陣憂傷，中國近代史上慘痛的一筆讓這些國寶飄零在外，它們就像無家可歸的孩子，在大海上漂泊、在寒風中搖曳……希望所有的國寶早日回到祖國的懷抱，等到十二生肖獸首大團圓時，我一定要去觀摩，輕輕地摸摸它們、抱抱它們，告訴它們——歡迎回家!

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