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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
天高云淡，彰現(xiàn)著長空的遼闊；云遮霧繞，書寫著大地的空濛。江楓漁火，淡化了滿江的愁緒；月明星稀，除卻了千年的孤獨(dú)。
世間很多東西，都蘊(yùn)含著美麗，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
你可以欣賞黎明時(shí)的清涼，也可以欣賞夕陽時(shí)的絢爛；你可以欣賞成長時(shí)的快樂，也可以欣賞成熟后的老道；你可以欣賞得意時(shí)的愜意，也可以欣賞失意時(shí)的堅(jiān)韌；你可以欣賞蓬勃時(shí)的的喜悅，也可以欣賞凋零時(shí)的沉靜；你可以欣賞順利時(shí)的乘風(fēng)破浪，也可以欣賞挫折時(shí)的頂天立地；你可以欣賞自然世界的光怪陸離，也可以欣賞社會(huì)生活的豐富多彩；你可以欣賞過去歷史的博大精深，也可以欣賞面前現(xiàn)實(shí)的日新月異。
學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)在踽踽獨(dú)行中結(jié)伴而行，就會(huì)在茫茫失望中看到璀璨希望，就會(huì)在隨遇而安中揚(yáng)帆起航。即使薄暮濃云，你也不會(huì)膽戰(zhàn)心驚；即使窮途末路，你也不會(huì)畏縮不前；即使高手如云，你也不會(huì)妄自菲薄。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)，別人也在欣賞你，他們給你勇氣，給你信心，給你智慧，給你力量。
學(xué)會(huì)欣賞，它是你發(fā)自內(nèi)心的對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)價(jià)值、對(duì)自己和他人的一種認(rèn)同，一種尊重，一種仰望，一種傾慕；它更是一種大肚能容的.胸懷，一種海納百川的雅量，一種催人奮進(jìn)的精神，一種無窮無盡的力量。學(xué)會(huì)欣賞，它讓你在生活中成長為仁者，在工作中成長為智者，在情感中成長為愛者。使你以仁者的淵穆，以智者的靈活，以愛者的激情，去欣賞生活，欣賞工作，欣賞情感，使你擁有快樂，獲得溫馨，享受幸福。這樣，你自然就獲得了獨(dú)立，獲得了自由，獲得了人格，獲得了尊嚴(yán)，獲得了一切的美好。
愿欣賞的陽光穿透你的靈魂，照亮著別人，溫暖著自己，使你的每一天都生活得很充實(shí)，很富有，很精彩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
我有許多老師，但我最喜歡的還是語文老師——張老師。
張老師是一位幽默的老師。
記得那一次，我們正在學(xué)習(xí)《題破山寺后禪院》這首詩，張老師提了一個(gè)問題，讓我們回答。這個(gè)問題就是這首詩通過描寫景物表現(xiàn)了禪房什么特點(diǎn)，教室里許多同學(xué)都舉起了手，可張老師偏偏喊了沒有舉手的朱藝，朱藝驚訝了一下，然后站起來。朱藝沒有作聲。同學(xué)們都手敲著桌子，好像在提示張老師，要張老師喊他們回答，張老師生氣地說：“安靜一點(diǎn)，我要朱藝回答�！边^了一會(huì)兒，教室里格外安靜，只聽得人的呼吸聲。突然，張老師哈哈大笑說：“此時(shí)不聲勝有聲，朱藝用她的“不作聲”回答了這道題，這道題的答案就是——幽靜。”同學(xué)們聽完老師的話，都大笑起來，朱藝也笑了，但她覺得很不好意思。
張老師雖然幽默，但是對(duì)我們很嚴(yán)格。
記得國慶長假結(jié)束后，我們來讀書。一大早張老師就到教室里收作業(yè)，我才知道我還有一篇《盛典觀感》沒寫起，放假前，張老師就布置我們觀看國慶盛典，然后寫一篇觀后感。一放假我就玩瘋了，根本沒有記得有作文要寫。下午，老師要沒有寫起作業(yè)的同學(xué)，站起來，我很沒面子站了起來，看教室里，和我一同站起來的有十幾個(gè)人。張老師很嚴(yán)肅地說：“就放幾天假，就不做作業(yè)。我們已經(jīng)上中學(xué)了，應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，不能放松�！蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。張老師又接著說：“以后每一周都要寫2篇隨筆，這樣才能提高寫作水平�！蔽覀兌贾缽埨蠋熓菒畚覀�，所以這樣嚴(yán)格地要求我們。
我愛我的語文老師——張老師。是他的幽默，讓我越來越喜歡上他的`課；是他對(duì)我們的嚴(yán)格，讓我們的語文知識(shí)越來越豐富。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
童年猶如一串串美麗的珍珠。童年一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開懷大笑！
在我四五歲的時(shí)候，我的好奇心特別強(qiáng)，因而發(fā)生了一件件滑稽可笑的趣事，就讓我選一件講給你聽吧！
在我四五歲時(shí)，晚飯常有黃瓜之類的蔬菜。我好奇地問媽媽：“這些蔬菜是怎么來的？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“這是用種子種出來的�！蔽衣犃撕闷嫘拇蟀l(fā)：“是不是有種子就可以種呢？”媽媽笑著說：“是的，從果實(shí)中拿出種子，然后播種，到了收獲季節(jié)，就可以大豐收了。”媽媽說的'這番話，我牢牢記在心里。
第二天，我拿來一支鉛筆，取出鉛芯，挖好一個(gè)土坑，把筆芯放進(jìn)去，心想：“這下不愁沒鉛筆用了。我每天勤澆水、施肥，還常帶它去曬太陽�？墒�，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他始終沒有發(fā)芽結(jié)果。我想：會(huì)不會(huì)種子死掉了？我趕緊把它挖出來。呀，那筆芯又黑又惡心，還有臭味。我哭著去找媽媽，和媽媽講了事情的大概。媽媽笑得快趴下了，捂著肚子對(duì)我說：”傻瓜，鉛筆不是種子，哪能種呢？它是造出來的，不是種出來的！“我似懂非懂，傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我長大了，學(xué)了很多知識(shí)，懂得許多道理，才知道，鉛筆是由樹木和鉛經(jīng)過加工制成的，而不是種出來的�？墒且幌肫鸱N鉛筆的傻事，就會(huì)情不自禁地笑起來。種鉛筆的傻事我再也不會(huì)做了�？墒�，我是多么想念童年的生活啊！
童年是歡樂的海洋，在那海洋的深處，埋藏著許多回憶的珍珠，有灰暗的，有燦爛的……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
傍晚七點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的`像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數(shù)大禮花，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，一座山連一座山爆發(fā)出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬導(dǎo)彈了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡&&
看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了沖天炮，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的尾巴!五彩繽紛!弟弟拿出了圣誕樹，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色各種個(gè)樣!像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗!火花從天而降，像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了雨花就像仙女散花一樣，從空中落下來，時(shí)而花心中還綻開小花，如花蕊一般。還有的像ufo一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般瘋狂旋轉(zhuǎn)&&在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比美，一家比一家壯觀，一家比一家希奇&&
終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前&&
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
陳同學(xué)，是我們班的一位女生，雖然也愛幫助別人，但是她最大的缺點(diǎn)那就是——愛搞惡作劇。還總是自以為是，我有時(shí)很討厭她。
今天中午，陳老師叫陳姿樺幫忙把她的菜分給同學(xué)。陳同學(xué)極力說她想要，但姿樺像聽不見似的若無其事。陳同學(xué)就生氣地對(duì)姿樺說：“你已經(jīng)不是‘蠶貓小隊(duì)’的人了，我要跟你絕交!”
“絕交就絕交!誰怕誰!”陳姿樺不屑一顧。
當(dāng)陳姿樺分菜給我的時(shí)候，陳同學(xué)說：“你信不信我像陳姿樺一樣和你絕交?”
“為什么?”
“因?yàn)槟愀愖藰逭f話，我們都不跟她玩了�！�
我極力反駁：“為什么不告訴我你們不跟陳姿樺玩了?”陳同學(xué)并沒用回答。
我問鄧秀玲：“現(xiàn)在老大是誰?”
陳同學(xué)一臉氣呼呼的樣子，鄧秀玲的話都到嘴邊了，但看見陳同學(xué)的表情，鄧秀玲不想多說。
“我和鄧秀玲同意，和你絕交!而且墊子也不給你睡!”我喊。
“不給就不給!絕交就絕交!我本來還想教你們魔法呢，哼，休想!”陳同學(xué)回應(yīng)。
“你有本事變一個(gè)啊!”
“不變!我可是掌控云滴!小心到時(shí)候我叫趙麗穎用魔法棒劈你全家!”
“這人看來是看《巴拉拉小魔仙》看多了，都走火入魔了!”鄧秀玲在我耳旁小聲嘀咕。
“好怕怕啊!哼，誰怕呀!我呸，你有本事來啊!”我說。
午休開始了，陳同學(xué)躺在我的`墊子，我忍不住說：“你不是很厲害嗎?有本事變個(gè)墊子啊!”她一聲不哼，默默躺著。
陳同學(xué)，就是這樣的一個(gè)人。我希望陳同學(xué)不要再驕傲了，做一個(gè)堂堂正正的女同學(xué)，好不好?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
平日里爸媽工作都很忙，所以我決定今天由我來當(dāng)一次家，讓他們都好好地休息一下。
早晨，我沒等鬧鐘響就起床了。清洗后，我拿著我存儲(chǔ)的五十元錢去菜場(chǎng)買菜了。到了菜場(chǎng)，喧鬧聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。我首先來到賣蛤蜊的攤位前，也學(xué)著媽媽以前的樣子，挑挑揀揀，不一會(huì)兒，我就買好了蛤蜊。接著我又買了小黃魚，土豆和韭黃。買好了菜，我便提著沉甸甸的袋子回家了。
一回到家，我就忙開了。淘米，洗菜，幸好魚是攤主殺好了的，我清洗了一下就把它放入了蒸鍋。接著，我又從冰箱里拿出幾個(gè)蛋，把它打開了倒?jié)M水，然后放入洗好的`蛤蜊，也放進(jìn)了蒸鍋。該韭黃炒蛋啦！我在鍋里倒入了油，倒入剛才用剩的蛋和韭黃就翻炒了起來。聽著油和菜在鍋里滋滋作響，我的心里也美滋滋的。
開飯了，剛吃了一半，爸爸指著蛋湯說：“怎么這一半這么黑啊？”我一看，是啊，怎么這么黑，而且旁邊的一只蛤蜊的口也沒有張開，我正納悶著，媽媽驚叫著說：“哇，原來是一只泥蛤！”聽她這么一說，我先前的成就感就一掃而空了，看來，這挑蛤蜊也大有學(xué)問�。�
吃完飯，我就收拾起臟亂的廚房來。我先把剛才亂放的物品都物歸原位，然后拿著油葫蘆東噴噴，西擦擦，又掃地，又拖地足足忙活了一個(gè)下午我才把所有的家務(wù)干完。
媽媽回來了，看到整潔的屋子，笑得臉上都樂開了花�？粗鴭寢�，我的心里也非常的高興。
這就是我當(dāng)家的一天，雖然辛苦，但是我從中體會(huì)到了其中的甜蜜，我更要好好的學(xué)習(xí)，讓爸媽少操一點(diǎn)心。
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