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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
今天國(guó)旗下講話是由金亦飛哥來(lái)講的，他說(shuō)：“過(guò)幾天就是‘世界地球日’了，在這一天里，世界各地的國(guó)家和地區(qū)都會(huì)采用各自的方法來(lái)保護(hù)地球．同學(xué)們，你們注意到我們?nèi)祟惥幼〉男乔蛄藛�？我們的地球�?jīng)歷了6次的`物種大滅絕，在第一次物種大滅絕中，恐龍滅絕了……自從人類科技問(wèn)世后，地球開(kāi)始慢慢地變暖。地球現(xiàn)在正經(jīng)歷著發(fā)燒的考驗(yàn)……”
他還說(shuō)：小鹿就是我們的親人；喜鵲就是我們的朋友；森林是我們的兄弟；草原是我們的姐妹．大海是我們父母；江河是我們的祖先．
我認(rèn)為他說(shuō)的話非常對(duì)。是��！我們只有一個(gè)地球．如果地球被污染的話，我們到哪里去住呢？即使火星有可能成為新的地球，但是火星上暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水．所以我們應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)地球。
關(guān)于環(huán)保的話題真是太多太多了，那我們小學(xué)生到底應(yīng)該怎么做呢？首先，我認(rèn)為要從節(jié)約能源開(kāi)始。有的小朋友不注意節(jié)約用水，例如：我們刷牙時(shí)杯子滿到一定程度的時(shí)候，就應(yīng)該把水籠頭關(guān)掉，這樣的話就可以節(jié)省一部分水，如果你每天都這樣做的話，一年下來(lái)節(jié)省的水就足夠裝滿109個(gè)浴缸。
第二，小朋友們一定不要再亂撕本子了，因?yàn)槲覀兊谋咀邮怯眉堊龅�，而紙是又是砍�?shù)做出來(lái)的，所以亂撕本子就等于亂砍樹(shù)，樹(shù)既有美觀的作用，又可以制造并呼出新鮮的氧氣，還可以吸收噪音和抵御沙塵暴，樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)是多么大��！所以，我們一定不要亂撕本子，折紙飛機(jī)了。
小朋友，我說(shuō)的話你們可一定要記住呦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
星期五，我去春游。在車上，班上同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物和飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來(lái)的書(shū)。
在去春游的一路上，班上同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——xx樂(lè)園。
xx樂(lè)園在半山腰，那里綠樹(shù)環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。起初，我和我的小隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的小隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水。
玩完碰碰車之后，我和小隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和小隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和小隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系�，所以我和小�?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的'。
等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和小隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水和累的和小隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和小隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
啊！我這次春游玩的真開(kāi)心啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
雖然，我活潑愛(ài)玩，但我更愛(ài)在書(shū)海中漫步邀游，在涼風(fēng)羽的窗前，只要有一本書(shū)陪伴我，就什么地方也不想去。
我愛(ài)看書(shū)，尤其是好書(shū)，它能帶給我很多知識(shí)，也能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次，我看《格林童話》，正看得津津有味，媽媽喊道:該睡覺(jué)了，原來(lái)快九點(diǎn)了�？墒菚�(shū)中的內(nèi)容太精彩了，我舍不得放下來(lái)，于是懇求媽媽讓我剩下的看完，但媽媽說(shuō)會(huì)影響睡眠為由拒絕了我，我只好被迫上床了，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地下了床，小心翼翼地打開(kāi)了我的小臺(tái)燈，又可以開(kāi)始偷偷地享受我的樂(lè)趣。直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我才無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)。
還有一次，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽把滿桌的飯菜都擺好了，準(zhǔn)備叫我吃飯，可怎么也找不著我，媽媽急得滿屋子亂轉(zhuǎn)，最后在餐桌下面找到了我，媽媽把我拉了出來(lái)，很生氣地說(shuō)：喜歡看書(shū)是好事，可桌子下面光線太暗，會(huì)把眼睛看壞的。好媽媽再讓我看一會(huì)就吃飯好嗎？我用哀求的目光望著她，媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，書(shū)是人類文明進(jìn)步的`階梯，書(shū)能使人的無(wú)知變得聰明，由自卑變得自信，書(shū)是我密不可分的朋友，《我愛(ài)讀書(shū)》。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
昨天晚上，媽媽告訴我：明天中午，我們?nèi)ノ譅柆敽筒裾诐桑�有幾個(gè)小朋友一起去吃肯德基，因?yàn)椴裾诐梢退陌职謰寢屓ツ暇┝耍砸秃门笥丫垡痪�。我�?wèn)媽媽：“都誰(shuí)參加呀？”媽媽說(shuō)：“明天去了，我們就知道了。”
終于盼到明天了，中午，媽媽和我來(lái)到了沃爾瑪?shù)目系禄�，看�?jiàn)了好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。開(kāi)始午餐了，我們幾個(gè)小朋友很快就吃完了。幾個(gè)女孩子去兒童樂(lè)園玩，我們幾個(gè)男生說(shuō)他們好幼稚。我們幾個(gè)男孩子在玩魔蛋，大人們?cè)诓蛔】诘亓奶�。我們�(cè)诳系禄媪艘粫?huì)，準(zhǔn)備去學(xué)校照幾張照片和柴兆澤作紀(jì)念。
來(lái)到了學(xué)校，我們先是到教室照了照片。然后來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備在操場(chǎng)再照幾張照片。我們照了一張又一張，終于照完了，我們準(zhǔn)備各回各家。當(dāng)時(shí)要走的'時(shí)候，柴兆澤很舍不得我們離開(kāi)他，我們也舍不得柴兆澤離開(kāi)我們。
今天雖然玩的很開(kāi)心，但是一想起：柴兆澤以后不能和我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我心情還是很難過(guò)高中優(yōu)秀作文 ，因?yàn)槲疑岵坏盟�。希望柴兆澤能在南京學(xué)得更好，更加快樂(lè)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
窗戶上的雨水曲折蜿蜒的股股流下。這不僅僅是雨水吧，一定也滲入了玻璃的眼淚。平日，他用堅(jiān)強(qiáng)的外表禁錮這那些欲而又止的眼淚，現(xiàn)在有了雨水，才能默默的哭泣。
我想，也許只有老師如催眠曲的聲音能使我平靜，于是我試著回想昨天學(xué)的《出師表》，試圖讓自己平靜下來(lái)，可是，聽(tīng)到的依舊是雨。
也許是因?yàn)樵驴嫉脑颍蛲�，和媽媽吵架了�?/p>
我不明白，為什么媽媽總希望我晚上不要看電視？也不明白，為什么她總是盼望我用那一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)？更不明白，為什么她總是讓我與別人相比？我固執(zhí)的`堅(jiān)守我的防線，媽媽頑固的要沖破我的底線。硬碰硬當(dāng)然不會(huì)有好結(jié)果，于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了……
我懷疑這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)是不是家家都有？是不是沉默就能避免這一切？我試著在雨里尋找答案。
早飯如期而至�？墒�，沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的身影。爸爸說(shuō)，媽媽還在睡。我猜，她沒(méi)有睡著。
雨還是匆匆忙忙下個(gè)不停，敲打這流淚的玻璃，也敲打著一顆流淚的心。
玻璃的淚未能止住，似乎快要滲進(jìn)來(lái)。我明白無(wú)法阻止玻璃的眼淚正如我阻止不了您對(duì)我的關(guān)懷，我明白你也是為我好，也明白你想讓我考入一個(gè)好的高中。我明白錯(cuò)了，但我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，我害怕你不原諒我，害怕一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。請(qǐng)您原諒女兒的懦弱。
雨終究是雨，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著地上的幼苗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
可汗回到家，還是不甘心。心里想：“我這么厲害的一位可汗，連一只小鳥(niǎo)都逮不住，我還是什么可汗��！”
于是，他又從在萬(wàn)年古松上捉下了神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)說(shuō)：“還是以前那個(gè)條件，我再給你講個(gè)故事吧！”可汗同意了。
“從前，有一位學(xué)者他有一個(gè)漂亮的妻子，后來(lái)妻子生了一個(gè)男孩，夫婦倆想把兒子培養(yǎng)成偉人�！�
四個(gè)月后中，妻子想去外面浴池洗澡，臨走民叮囑丈夫照顧好孩子。這時(shí)，家里只剩下學(xué)者、孩子和一只聰明伶俐的'黃鼠狼了。這只黃鼠狼從小在家中飼養(yǎng)，它很懂人性。
就在這時(shí)，國(guó)王召見(jiàn)學(xué)者，學(xué)者只好讓黃鼠狼看管孩子。不久，墻洞里爬出一條黑蛇向孩子襲來(lái)。黃鼠狼猛撲上來(lái)，把黑蛇咬成了幾節(jié)，它的嘴上沾滿了血。
房門開(kāi)了，黃鼠狼連蹦帶跳地向主人報(bào)功。學(xué)者見(jiàn)它滿嘴是血，以為黃鼠狼咬死了它的寶貝兒子，不加思索地?fù)]起手杖，打死了黃鼠狼。
他奔到搖籃前，見(jiàn)周圍有幾節(jié)蛇身，才知道自己錯(cuò)殺了黃鼠狼，學(xué)者后悔不已。
“唉，多好的黃鼠狼��！”可汗剛才一說(shuō)完，神鳥(niǎo)就飛走了，從些以后再也沒(méi)有人再去捉神鳥(niǎo)了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
在未來(lái)的200年，我們的科學(xué)飛速發(fā)展，制造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來(lái)最偉大的發(fā)明------神奇的教室。
這間教室外表像一支可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你們可能會(huì)問(wèn)我為什么是一只小鳥(niǎo)呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！
現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進(jìn)入教室，但是你找一圈也不會(huì)發(fā)現(xiàn)門的，難道你們以為這和普通的教室進(jìn)去的方法一樣？NONONO,當(dāng)然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個(gè)按鈕，按下紅色的它就會(huì)出現(xiàn)樹(shù)葉形座椅，坐上去它就會(huì)飛起來(lái)，這是“小鳥(niǎo)”的`翅膀?qū)⑻饋?lái)，你會(huì)看到一條滑梯，做到滑梯上按下一個(gè)綠色的按鈕，你講會(huì)滑到一個(gè)圓門里，就這樣就進(jìn)去了。
接著，我們來(lái)參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恒溫，帶有自動(dòng)清潔功能，當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時(shí)候，教室就會(huì)馬上感應(yīng)到，這是它會(huì)自動(dòng)噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恒溫讓我們?cè)诮淌依锒臎觥?/p>
了解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學(xué)們?cè)趺礇](méi)看到書(shū)包呀？這又是為什么呢？原來(lái)課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本，并可以在上課的時(shí)候手寫下筆記，老師會(huì)用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
怎么樣，我就說(shuō)這是偉大的發(fā)明吧，另外告訴你個(gè)小秘密，這一切都有一個(gè)粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。
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