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【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
周末,我和爸爸一起完成了光電磁科技小制作,我們的主題是:“時(shí)間流轉(zhuǎn),愛(ài)心永遠(yuǎn)”,這是屬于我和爸爸媽媽的共同生活理想展示。我們的制作思路是要做一個(gè)時(shí)間魔盒,打開(kāi)之前,你看到的只是一個(gè)平凡的盒子,當(dāng)你開(kāi)啟的那一瞬間,就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間流轉(zhuǎn)中愛(ài)與家的滿滿的溫暖。
我們選擇了一個(gè)有磁扣的白色大盒子,這個(gè)是姨媽買手機(jī)配的盒子,屬于環(huán)保再利用哦!爸爸找到一個(gè)我小時(shí)候玩的電動(dòng)玩具,拆出里面會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小馬達(dá),用膠槍把它固定在盒子的正中間;找出一個(gè)舊的鋰電池,將馬達(dá)與電池用電線連接起來(lái);另外,爸爸還變魔術(shù)一樣找來(lái)了一串LED燈帶,安裝在盒子內(nèi)蓋的下方,連接好電線。我找來(lái)廢棄的塑料扇子,剪成圓形CD盤的樣式做為表座;用紅色彩紙剪出紅色表盤,用黑色馬克筆畫(huà)上表盤、時(shí)針和分針;最后,將表盤和表座粘合在一起,用膠帶固定到盒子中間的.小馬達(dá)上。爸爸在盒子的左邊開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小口,裝上一個(gè)開(kāi)關(guān),并把電線開(kāi)關(guān)用膠槍固定到開(kāi)口上;我用水筆在開(kāi)關(guān)的開(kāi)的一側(cè)標(biāo)上ON,開(kāi)關(guān)就完成了。我們?cè)囍鴵軇?dòng)開(kāi)關(guān),這時(shí)表盤飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),內(nèi)盒上的燈帶也亮了,這證明我們的主體工程基本完成。為了讓燈光變得溫暖柔和,我用暖色系的彩紙粘貼在燈帶上,制造出了溫暖的氛圍。最后一步,我在內(nèi)盒上用彩色馬克筆畫(huà)上了一幢漂亮的彩色房子,這是我理想中可愛(ài)的童話般的家;關(guān)上盒子,我又用紫色的彩紙剪成愛(ài)心,寫上我的制作名稱,粘貼在外盒的正中間。小制作正式完成了!
下面我們看一看制作成果!首先,你看到的是一個(gè)白色貼著愛(ài)心標(biāo)簽的普通方盒子,打開(kāi)盒子后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面居然畫(huà)著漂亮彩色的小房子,盒里還有一個(gè)紅色的神奇表盤;撥動(dòng)開(kāi)關(guān),你就能驚喜地看到,盒子發(fā)出溫暖的像家一樣的光,紅色表盤飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就像有誰(shuí)給它施以魔力一樣。
這就是我的光電磁手工制作-愛(ài)心燈光時(shí)間房!同學(xué)們,你們喜歡我的小制作嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
想必《西游記》這部小說(shuō)大家一定都看過(guò)了吧?就算沒(méi)看過(guò),也一定聽(tīng)老師或者家長(zhǎng)講過(guò)這個(gè)故事吧?讀《西游記》,我有了更深刻的感想。
大家都知道,西天取經(jīng)過(guò)程當(dāng)中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;孫悟空雖然犯過(guò)天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門熟路,他還會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點(diǎn)好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,懂得愛(ài)恨情仇,正是因?yàn)樗@一點(diǎn),與人打交道,方方面面調(diào)和,這些就不成問(wèn)題了;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時(shí),不是三番五次地鬧著要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無(wú)聞地挑著擔(dān)、背著行李;小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。
我愿意學(xué)習(xí)孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過(guò)人本領(lǐng)和不畏XXX*、戰(zhàn)勝困難的`頑強(qiáng)精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會(huì),大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這么多罪名,那么多劣跡,就是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!取經(jīng)途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會(huì)鬧出什么事來(lái)呢。
如果說(shuō)要再添個(gè)人物與唐僧一起去西天取經(jīng)的話,你會(huì)選個(gè)什么樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
終于放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,心情跟天氣一樣,陰沉沉的。正走著,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。淋得濕漉漉的我回到家,把門打開(kāi),媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評(píng)的事一五一十的告訴了媽媽,本以為會(huì)得到媽媽的安慰,沒(méi)想到卻又是一陣批評(píng):“你怎么這么不聽(tīng)話!老是被老師批評(píng)……難道你不知道知錯(cuò)就改嗎?每次都犯這些錯(cuò)誤……”我跑回房間,委屈的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。
吃完晚飯后,我獨(dú)自一人出去散步,想舒緩一下我郁悶的`心情。這時(shí),天已經(jīng)晴了,我漫步在公園里,心情極為低落。天還沒(méi)有黑,太陽(yáng)的余輝照在湖面上,閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里,看著傍晚的太陽(yáng),心情也舒暢了一些。這時(shí),我看到了一只蝸牛,這是一只再也平凡不過(guò)的蝸牛,它正慢慢地挪動(dòng)著它的身體,一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了,可是,卻沉沉地掉了下來(lái)。這蝸牛能爬上去嗎?在我想著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,蝸牛又重新往石凳上爬了,雖然速度很慢,但它仍在努力地往上爬著,可是不久它又掉了下來(lái)。我原以為它會(huì)放棄,可是它又一次開(kāi)始往上爬了,接著又掉了下來(lái)。我就這樣看著它一次一次地往上爬,又一次一次地掉下來(lái)。雖然一次又一次的失敗,但是仍然堅(jiān)持不懈,毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染,我想看看它到底能不能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。也許就因?yàn)檫@樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧,這一次它找到了訣竅,爬得很快。終于,它實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),爬上了石凳。這一刻,我徹底的被這只蝸牛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了,震撼了!
這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,天邊只留下一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞。我正在為天色暗下來(lái)懊惱時(shí),突然眼前一片光明,原來(lái)路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了,一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn),我又何必為一時(shí)的挫折而消沉呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
童年就像一條小河,潺潺地流著,給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。
小時(shí)候,我家住在總院里?傇河幸黄笊,那是我童年的樂(lè)園。
順著斜坡向山上走,山上綠樹(shù)成蔭,一年四季鮮花盛開(kāi),空氣格外的清鮮。到了那兒,我就像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,魚(yú)兒游進(jìn)了大海一樣,自由自在地奔跑,無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。
山上,最讓我不能忘卻的,是一個(gè)不大的小池塘。池塘里有魚(yú),有水蚊子,也有蝌蚪。我經(jīng)常蹲在池塘邊,看這些蝌蚪盡情玩耍,或許,這個(gè)池塘對(duì)他們來(lái)說(shuō)的意義,就像是這片山林對(duì)我的意義吧!……每當(dāng)我看得如此投入時(shí),外婆就會(huì)走過(guò)來(lái),提醒我不要不小心滑進(jìn)了池塘。其實(shí),外婆這突然的提醒,還險(xiǎn)些讓我嚇得掉下池塘呢!外婆常常帶著切好的水果,陪我在池邊的小亭子里邊吃邊玩。
這個(gè)亭子不算大,柱子上刻著那些唐詩(shī)宋詞,像“明月松間照,清泉石上流”,像“海上生明月,天涯共此時(shí)”,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我一邊玩,一邊念著柱子上的這些詩(shī)句。
吃完了水果,我就開(kāi)始背《唐詩(shī)三百首》了,在我那時(shí)看來(lái)那么厚的書(shū),在咿咿呀呀的'背誦聲中,竟一頁(yè)一頁(yè)都翻過(guò)去了。我稚嫩的童聲,在幽靜的山上,居然有一點(diǎn)兒輕輕的回聲,我開(kāi)心地手舞足蹈。
外婆關(guān)心我的飲食,常常問(wèn)我,明天你要吃什么?我總是笑嘻嘻地回答:“明天,我要把飯桌搬到山上,和這里的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)共進(jìn)午餐!”外婆聽(tīng)后哈哈大笑:“你都不怕蒼蠅、蚊子嗎?”“我會(huì)和它們成為好朋友的!”我順理成章地答道,再看外婆,她已經(jīng)笑到了肚子痛,揉著肚子喘氣呢!
現(xiàn)在,我上了小學(xué),已經(jīng)搬了家?墒俏叶嗝磻涯钤诳傇汉笊酵嫠5娜兆影!有一天,我一定要回總院的后山看看,重新拾回我童年的歡樂(lè)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
生活給我們帶來(lái)的東西很多很多……珍惜、熱愛(ài)、約束……
生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,任何東西都會(huì)結(jié)束,所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切,不能讓遺憾一直陪著我們,與我們做伴,我們不能讓這種事情發(fā)生,所以我們要靠自己的雙手去珍惜……
生活告訴我要有熱觀的心態(tài),感受世界萬(wàn)物的美好。只有熱觀才能讓這個(gè)世界生機(jī)勃勃,只有熱觀才能讓這個(gè)世界多姿多彩。小草沒(méi)有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒;魚(yú)兒沒(méi)有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪;白云也沒(méi)有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因?yàn)橐粋(gè)原因——他們都有著熱觀的心態(tài)。
生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中所有的.挫折,生活中的坎不都需要堅(jiān)強(qiáng)而通過(guò)嗎?春天沒(méi)有因?yàn)榈袈淞艘黄~子而悲傷,因?yàn)楝F(xiàn)在還有那么多的葉子,不會(huì)因一片葉子而讓這個(gè)春天荒蕪;夢(mèng)想沒(méi)有因?yàn)橐粋(gè)挫折而停止向前,因?yàn)閴?mèng)想的路上的挫折還多著,如果像這樣,那么終究會(huì)一事無(wú)成……
生活告訴我需要愛(ài)。愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的朋友,愛(ài)自己的同學(xué),愛(ài)自己的老師……這樣我們也會(huì)受到越來(lái)越多的愛(ài),許多許多的保護(hù),許多的祝!晕覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)別人愛(ài),也要學(xué)會(huì)受到別人對(duì)我們的愛(ài)。讓愛(ài)住進(jìn)我們的生活,讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色,——天空的藍(lán)色、小草的綠色、鮮花的彩色……
生活告訴我要勤奮。勤能補(bǔ)拙、以勤補(bǔ)拙、勤學(xué)好問(wèn)……
勤是打開(kāi)智慧大門的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒(méi)有勤奮就沒(méi)有我們的一切。
生活告訴我許多的事情……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
寒假,我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上,寒風(fēng)呼嘯,我不禁打起了寒戰(zhàn),本能地收緊衣襟,頂著狂風(fēng)向目的地走去。
“what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列,耳畔傳來(lái)的是老師甜美的講課聲,縱身于 ,全然不知時(shí)間在飛速流逝。不知不覺(jué)中,一個(gè)充滿意義的上午飛逝而去,我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識(shí)回家,這是韓老師卻說(shuō):“張?chǎng)┝粝卵a(bǔ)課,其余的同學(xué)可以走了!痹趺椿厥履?都是冬天惹的'禍,害得我感冒,其中就有一節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)有聽(tīng)著。唉!沒(méi)辦法,我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的家中,而我只能繼續(xù)坐在凳子上補(bǔ)課。
“what’s he like?He’……”我跟著老師一句一句地學(xué),可是,意外發(fā)生了。
“Is she……呀!張?chǎng),你流鼻血了!”韓老師尖叫道,我一摸,滿手鮮血。正不知所措,老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔,又讓我仰著頭拉我到水池邊。
老師輕輕地向我腦門上拍水,然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地觀察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的,手上也冰冰的,但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩,本來(lái)很困倦的我,此時(shí)卻異常精神。
那天放學(xué)回家的路上,我感覺(jué)天格外藍(lán),云格外白,陽(yáng)光格外燦爛,就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來(lái),好似春天光臨人間。此時(shí)我心里有說(shuō)不出的快樂(lè),因?yàn)槲殷w會(huì)到了最無(wú)私尚的師愛(ài),它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,卻永遠(yuǎn)也唱不完。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
在三月的陽(yáng)光明媚下,我們“天平普法社”邁著輕快的步伐走過(guò)余杭法庭的大門。一走入法庭庭審的地方,腳步轉(zhuǎn)而放緩,不由自主地也將呼吸放輕,安靜等待開(kāi)始。從被告到公訴人再到辯護(hù)人,每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)肅,說(shuō)話也井井有條,法律的一項(xiàng)項(xiàng)規(guī)定,讓我深切地感受到法律對(duì)我們的保護(hù),卻也十分嚴(yán)厲,不輕易原諒。收獲頗豐。
轉(zhuǎn)眼已入四月,模擬法庭的比賽即將開(kāi)始。伴隨著緊張的氣氛,未脫去稚嫩的同學(xué)們開(kāi)始扮演。各個(gè)程序有條不紊,銜接的恰到好處,公訴人辯護(hù)人也講的'頭頭是道,仿佛這不再是模擬,而是真實(shí)發(fā)生的,我們完全身臨其境了,為被告的行為痛心,同時(shí)也為他們的知錯(cuò)的悔罪態(tài)度而喜悅,最后判了緩刑,也算是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
法律,是一個(gè)非常人性化同時(shí)也特別公式化的東西。它可以原諒小過(guò)錯(cuò)并不予計(jì)較,但賠償不可無(wú),它公正公開(kāi),不因地位高低而偏倚,它是每個(gè)人都必須去遵守去實(shí)行的,沒(méi)有一個(gè)人能逃過(guò)法律。驀地心中升起了一份崇拜和敬佩,以及向往;蛟S在不久之后的將來(lái),我也會(huì)成為一名律師甚至一位審判長(zhǎng),或許我會(huì)看盡世間冷暖,但始終不忘初心,盡心盡力地為每一個(gè)人辯護(hù),爭(zhēng)取到最大效益;或許我會(huì)去處理各種犯法事件,以公正的態(tài)度對(duì)待每一方,做出最公正正確的決策。
但我很清楚也很明白,無(wú)論我以后從事哪行哪業(yè),對(duì)于法律,開(kāi)始我是好奇,對(duì)于法律還懵懵懂懂,以為這是遙不可及的東西。后來(lái)我明白,對(duì)法律要永遠(yuǎn)懷著一份敬畏,這是我們不可觸犯的,否則就有可能永遠(yuǎn)深陷囹圄,法律可護(hù)我們成長(zhǎng),同樣也可以將我們推入無(wú)止境的深淵。
所以,請(qǐng)我們對(duì)法律懷著一份敬畏,切忌跨越,讓生活更加美好!
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