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實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
家人忙了一整天，忙著準(zhǔn)備去老家玩的行李，忙得手忙腳亂，卻也忙得不亦樂(lè)乎！
這一天，我迫不及待的準(zhǔn)備出去玩。爸爸一聲：“出發(fā)啰！”我一馬當(dāng)先的沖向車去，然后就浩浩蕩蕩的出發(fā)了！
我們的車子前往“民族文化村”。到了民族文化村，我看見(jiàn)里面有我最愛(ài)玩的云霄飛車、可怕的鬼屋、刺激的海盜船……里面還有數(shù)不清的速食店。我二話不說(shuō)，先玩了云霄飛車；云霄飛車啟動(dòng)了，大家一開(kāi)始就驚聲尖叫，從頭叫到尾，叫得我的耳朵都快被震破了！我又急忙的跑到海盜船，海盜船左搖又晃，晃得我心驚膽跳，臉色發(fā)白，都快要嚇出心臟病了！
玩完這些可怕又刺激的游戲之后，我們?nèi)チ藖喪慷即箫埖�。飯店里有�?shù)不清的房間，找得我眼花繚亂！飯店里還有游樂(lè)場(chǎng)，更有叫我為之精神抖擻、欣喜若狂的游泳池。我急急忙忙的沖向房間，打開(kāi)門，我看到了一望無(wú)際的.漁港，還看到了各式各樣的船只，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛！正當(dāng)我看得正起勁時(shí)，“開(kāi)飯啰！”我就唉聲嘆氣的走下樓，但到了飯廳，我看到讓我垂涎三尺、食指大動(dòng)的菜色都在桌上時(shí)，肚子不禁咕嚕咕嚕的叫了，大家都吃得津津有味。
吃完飯，我們就到游泳池表演“水上芭蕾”。有的人后空翻，有的人前空翻，猴有人真的在跳水上芭蕾，大家都看得目瞪口呆、驚聲尖叫！玩累了，時(shí)間一到，我們就上床呼呼大睡了！
第二天，我們一早就租了自行車去附近的公園玩，我又看到了各行各業(yè)的游樂(lè)器材和美不勝收的漁港。欣賞完風(fēng)景，我們又去海洋公園看表演。有精彩絕倫的海豚秀，大家看得歡聲雷動(dòng)，但我們看到一半就依依不舍的打道回府了。
�。≌媸强鞓�(lè)又難忘的老家之旅。真希望爸爸趕快再帶我們?nèi)以賮?lái)一次好玩又有趣的旅行！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
是雪花綴滿枝頭，這般品瑩潔白?是自云在此逗留，如此炯娜多姿?不，她比雪花更圣潔，比自云更端莊—她是盛開(kāi)的美麗的蘭花，人間的圣潔之花。蘭，以其清香淡雅博得了人們的青睞，不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫，騷人墨客更是將它作為吟詠的對(duì)象。
如果說(shuō)水仙是花中的“凌波仙子”，那么美麗的蘭花一定是“花中的皇后”了。嬌柔的花瓣，優(yōu)美的.身影，純自的紗衣，構(gòu)成了一朵圣潔而又美麗的坎花。她和國(guó)色天香的牡丹一樣奔放，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花更出淤泥而不染。然而，天意弄人，美麗的蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一剎那的美與香，常引起人們的憐愛(ài)。而她的神韻依然存在人們的腦海里，更鐫刻在人們心間。
蘭，在冷雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放，不與百花爭(zhēng)寵，只是默默地為世界增添一絲光彩;美麗的蘭花之香，清幽淡雅，不會(huì)讓人感到高不可攀，是沁人的香，親切的香，叫人憐愛(ài)的香。你說(shuō)，這醉人的花香，怎能不叫人為之傾倒，為之著迷?怎能不叫人去憐愛(ài)它，為之贊美一番？
蘭，無(wú)論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持一塵不染的品格。即使埋人泥土，也是一片芳心、潔自無(wú)瑕。她以高尚的自身形象，啟示人們制定生活的準(zhǔn)則。
人的生命之花，也和大自然的花朵一樣色彩繁多，姿態(tài)各異。如果長(zhǎng)久開(kāi)放的生命之花會(huì)被污泥站染，那我愿為僅開(kāi)一天的純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績(jī)的英雄，卻都應(yīng)該并且能夠像美麗的蘭花一樣高尚樸實(shí)，圣潔無(wú)邪。為了裝扮出人間美好的仙境，即使遭受風(fēng)雨摧殘，“零落成泥輾作塵”，也會(huì)給人們留下“香如故”。
美麗的蘭花，是高潔的，那些具有美麗的蘭花精神的人也是高潔的，因?yàn)樗麄兌加幸活w奉獻(xiàn)的心，一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，不求任何索取的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美，叫做母愛(ài)，她有著的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的溫暖；有一種美，叫做父愛(ài)，他有著的'是太陽(yáng)的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛(ài)，他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關(guān)愛(ài)，她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無(wú)比滋潤(rùn)；還有一種美就是人的素質(zhì)……”
不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的不到一平方米的地面上，竟然�?塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
我聽(tīng)到這樣一個(gè)事情：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。
從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了：文明就在大家身邊，要從我做起，從小事做起!
所以大家要熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
這幾天怪冷的，就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球，我們幾個(gè)人在村子的球壇里，被稱為“實(shí)力派”力量十足！
第一句是我和徐鑫宇打，每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過(guò)去，他也用力拍擊，羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過(guò)來(lái)。我從身一跳，使勁全力的回了過(guò)去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后，又展開(kāi)了第二輪攻勢(shì)。我剛開(kāi)始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來(lái)了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時(shí)大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。
我也取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開(kāi)始就發(fā)重球，讓對(duì)手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對(duì)手打敗。
雖然我想出了絕招，但也不是他的對(duì)手，只贏了他兩句就被他打下場(chǎng)了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會(huì)碰擦出什么樣的'火花呢？這場(chǎng)比賽一定很給力。
比賽開(kāi)始了，第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對(duì)手，還是有什么詭計(jì)，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點(diǎn)高興，也就輕輕一回?fù)簦祧斡顓s笑起來(lái)，重重一擊，打了對(duì)手個(gè)措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
最近，班里流行買鴨，而且一買就是幾只，如果誰(shuí)沒(méi)買鴨，那就是全班眼中的另類，全體鴨中的沒(méi)有人性之人類！
來(lái)到學(xué)校，徐如夢(mèng)放下兩只小鴨就走了，我一看，挺好玩，抱過(guò)來(lái)玩了一下，不巧被徐如夢(mèng)看見(jiàn)，大叫一聲，奪鴨而去，一手提鴨腿，一手拎鴨頭，還一邊誦讀《動(dòng)物保護(hù)法》，笑死我了。
下了課，徐如夢(mèng)拿著小鴨去參加鴨兒比賽，場(chǎng)地是走廊。激烈的比賽開(kāi)始了，小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監(jiān)急，徐如夢(mèng)一手推著一只鴨，使勁讓它跑，小鴨不懂用意，“嘎嘎”搖著快逃或者轉(zhuǎn)圈，兩米的距離，“張渠”鴨用了20分鐘，得到第一，此時(shí)，“徐如夢(mèng)”鴨還在原地亂轉(zhuǎn)呢。吳冬瓜一激動(dòng)，親了鴨一口，可能小鴨也知道害羞，客氣地拉下一堆屎當(dāng)回禮，（可能鴨中以屎為榮），“啊，我中彈了！”全班倒地。
接著，徐如夢(mèng)不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的，一古腦兒塞進(jìn)鴨子的.嘴里。我說(shuō)，大姐啊，這鴨子也太可憐了吧！
下午三節(jié)作文課，老師正講寫(xiě)作要領(lǐng)，鴨兒們開(kāi)起演唱會(huì)：“嘎嘎――”老師使出百萬(wàn)分貝鎮(zhèn)壓，還是輸鴨百萬(wàn)零一分貝，老師一氣，大喝：“哪只鴨要是再叫，我就扔它窗外邊去！”但鴨們不懂人語(yǔ)，更不會(huì)理會(huì)陳老師的威脅，還是嘎聲一片，滿像夏夜里荷塘里的蛙聲，此起彼伏的……
在我們埋頭寫(xiě)作文時(shí)，鴨們更放肆，叫得更歡了。同學(xué)們無(wú)不替他們膽戰(zhàn)心驚的，瞟一眼老師，罵一聲?shū)喿�，就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們?nèi)映鋈�。要是真扔窗外地面上，�?zhǔn)會(huì)鋪一地鴨。
好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們?nèi)映鋈�。要是真扔窗外地面上，�?zhǔn)會(huì)鋪一地鴨。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
這個(gè)節(jié)日給我唯一的感覺(jué)就是感恩，那些給予我知識(shí)和鼓勵(lì)，引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)的人，我的恩師。
九月金秋，丹桂飄香，清風(fēng)送爽，辛勤的園丁又迎來(lái)了自己的節(jié)日。“九月十日，教師節(jié)！”——這個(gè)神圣的日子！神州大地，禮儀之邦秉承著尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)，向老師發(fā)出由衷的贊美和祝福！從東海之濱到西藏雪域，從南國(guó)寶島到塞外邊疆，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無(wú)不浸潤(rùn)在歡樂(lè)的氣氛中。
“老師，您辛苦了！”——一聲聲真摯的問(wèn)候濃縮了全部的敬仰與期盼，“老師，節(jié)日快樂(lè)！‘——一句句祝福脫口而出卻是發(fā)自肺腑！時(shí)代的強(qiáng)音撞擊著傳道授業(yè)者的心房，價(jià)值觀正在被重新定位，而他們甘于淡泊，無(wú)私奉獻(xiàn)著，就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫(xiě)在臉上，這就是教師職業(yè)的生動(dòng)寫(xiě)照！
從販夫走卒到文官武將，從蹣跚學(xué)步到凌空飛翔，從咿呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱，從橫豎撇捺到文采飛揚(yáng)，誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)老師的教誨？誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)老師的良苦用心？
老師有海納百川的.胸膛，老師有取之不盡的知識(shí)寶藏，老師的生涯充滿了艱辛和坎坷，但他們愈戰(zhàn)愈勇，愈挫愈強(qiáng)，教師精神才能得以一代一代傳承與發(fā)揚(yáng)！因?yàn)樗麄儌鬟f的是引領(lǐng)精神的接力棒，是他們使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，即使傾長(zhǎng)江為墨，也畫(huà)不出老師的風(fēng)采，縱然用大地做紙，也寫(xiě)不完老師的華章！
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴水則可以匯聚成智慧的海洋！靈魂工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水呼喚明天的太陽(yáng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
親愛(ài)的母親：
母親，每當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我，讓我重新得到希望。每當(dāng)我困難的時(shí)候，您總是幫助我，讓我度過(guò)難關(guān)。沒(méi)當(dāng)我遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，是您擋在我的身前，讓我風(fēng)雨無(wú)阻。母親啊，您是這個(gè)世界上最偉大的人。
母親，在我生病的時(shí)候，您不僅白天照顧我，黑天也熬夜照顧著我。在我抵御著睡意學(xué)習(xí)的時(shí)候，您一直在身邊陪伴著我。在我努力地學(xué)習(xí)朗誦并且上臺(tái)表演的時(shí)候，您也一直在我的身后默默地支持著我。
母親，您還記得嗎？在那一次的暴風(fēng)雨夜晚，您為了我，全身濕透了。
在一個(gè)晴朗的`夜晚，我到同學(xué)家去玩，您給我打電話我也不接，就想著我自己的玩。在同學(xué)家的時(shí)候，我和同學(xué)就是拼命地玩，卻顧不上您的著急和憂慮。突然，一道道閃電灑下，我就知道要下雨了，就趕忙想要跑回家�？墒�，一走到半路上，雨就下了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，母親來(lái)了，用雨傘遮住我的頭，但由于雨傘非常小，只能遮住一個(gè)人，母親便把雨傘遮在了我的頭上，自己卻淋得不成樣子。回到家中，我身上一點(diǎn)雨水都沒(méi)有，而母親身上則濕透了，我一問(wèn)母親，母親就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，只是淋到了一點(diǎn)而已。”誰(shuí)知第二天，母親卻發(fā)燒了。我心中極其自責(zé)，沒(méi)理解母親的苦衷，就哭了出來(lái)。母親趕忙安慰我，過(guò)了一會(huì)，我才不哭了。從此，我再?zèng)]有過(guò)這樣的事情。
母親，您為了我不惜自己的身體，為了我什么都做得出來(lái)，母愛(ài)真是世界上最偉大的東西�。∥乙院笠欢ê煤眯㈨樐�，讓您幸�？鞓�(lè)。
您的兒子祝您身體健康！
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