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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-01-06 22:41:14 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合10篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  大家好!我姓韓名淇文,我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日了。我有一對(duì)大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),組合成了胖乎乎的臉。

  我的性格樂(lè)觀又開(kāi)朗,總愛(ài)與同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō),大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)有聽(tīng),結(jié)果大課間我與幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了,把我們叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“我上課說(shuō)去跳大繩,你沒(méi)有聽(tīng)嗎?”我們一起搖頭說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有聽(tīng)。”上課了,老師讓我們回教室,出來(lái)時(shí)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,老師是為我們好!只要我們以后認(rèn)真聽(tīng)老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。

  我喜歡去游泳,每當(dāng)周末我都與哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們?cè)谝黄鹜嫠,可高興了!

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈,每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦,玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí),雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,但是卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢!

  這就是我,一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就與我做朋友吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  一支粉筆,

  一塊黑板,

  一張講臺(tái),

  那是你一生的舞臺(tái)、

  我知道我們經(jīng)常惹您生氣,

  可您總是說(shuō)說(shuō)而過(guò),

  您知道我們的責(zé)罵聲,

  可您依舊如此寬容、

  您明明知道少布置作業(yè),

  可減少您的工作量,

  我們可少些抱怨,

  可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、

  老師,我們有沒(méi)有告訴過(guò)你,

  其實(shí),我們真的,

  很感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格,

  感謝您為我們付出的汗水、

  老師,您浪費(fèi)自己的時(shí)間,

  付出勞動(dòng),

  滴下晶瑩剔透的汗珠,

  只為了讓我們聽(tīng)懂知識(shí)、

  老師,

  您是春雨,

  染綠了世界,

  而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中、

  老師,您是蠟燭,

  照亮了黑暗,

  而自己卻在火焰中消逝。

  老師,您就是照亮我們前進(jìn)道路的蠟燭、

  老師六年的.時(shí)光已經(jīng)悄然過(guò)去,

  也許我曾讓您頭疼,

  也許我曾讓您擔(dān)憂,

  也許我曾讓您舒心,

  也許我曾讓您驕傲、

  老師,

  謝謝您這六年來(lái)的照顧,

  離別之際,

  揮揮手,一聲再見(jiàn),

  承載著我們深深的祝福。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  一天清晨,小黃牛和小花牛結(jié)伴去森林里吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天,一邊向前走。突然,小黃牛和小花?吹讲贿h(yuǎn)處有一片綠油油的青草,它們同時(shí)跑過(guò)去,想先吃。小黃牛說(shuō):“你憑什么跟我爭(zhēng),這是我先發(fā)現(xiàn)的!薄安,是我先發(fā)現(xiàn)的!薄斑@又不是你家的東西!薄澳且膊皇悄慵业臇|西。”“反正就是我的`!薄拔业!薄拔业摹。它們互相瞪著眼,你一言我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一只大灰狼,它看著兩頭又肥又壯的小牛,垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來(lái),小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定會(huì)接著對(duì)付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺(jué)得屁股一痛,就反過(guò)來(lái)咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他們把大灰狼弄得筋疲力盡,只好灰溜溜地跑了。

  一起經(jīng)歷了這次危險(xiǎn)后,小黃牛和小花牛更加形影不離了,因?yàn)樗鼈兌昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯(cuò)了,媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái),一手拍在我的頭上說(shuō):“彈錯(cuò)了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)刻教育著我,讓我前進(jìn)。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好,當(dāng)我傷心的拿著畫(huà)滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的`春風(fēng),安慰著我受傷的心。

  媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。

  媽媽的手,無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。

  媽媽我愛(ài)你!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  今天的天氣秋高氣爽,最適合外出游玩了。正巧,學(xué)校組織了這次秋游,一到三年級(jí)到科技館和博物館,四到六年級(jí)去溫州樂(lè)園玩。真羨慕那些大哥哥大姐姐們可以到溫州樂(lè)園玩,不過(guò)能去看看科技館和博物館也算不錯(cuò)了。

  我們愉快地坐上旅游車,來(lái)到科技館?萍拣^分為三層,一樓有空氣泡,立體聲音,和說(shuō)聽(tīng),還有魯班鎖、沸水養(yǎng)魚(yú)、靜電跳球。二樓有飛機(jī)模型,還有地球儀,磁旋浮火車。

  我們到了一個(gè)傾斜的小屋子里,大家的頭都暈暈的,站都站不穩(wěn),這是因?yàn)榈厍虻奈Φ脑。夏天還站在那里一動(dòng)不動(dòng),還說(shuō)很好玩。還有一種瓶子里有水,下面是個(gè)氣孔,我在那里拼命打氣,里面的.水都慢慢上漲,這就是氣壓的原因吧。還有一種光波,就是一個(gè)物體在旋轉(zhuǎn),然后光照在上面, 我們盯著它看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)反方向旋轉(zhuǎn)。三樓有個(gè)很好玩的,就是用手指做成形狀,在光影里變成蝴蝶,兔子,蛇,青蛙,螃蟹等等。

  后來(lái)我們?nèi)チ瞬┪镳^一樓,里面有傳統(tǒng)藝術(shù)品,都是溫州從古到今的文物,有畫(huà),瓷器,有青銅器,船,蓑衣,轎子,都是介紹溫州的歷史。

  今天的秋游真好玩,讓我們大開(kāi)眼界了。哈哈!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  春節(jié)剛過(guò),我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。

  在五姥家,我看見(jiàn)在一個(gè)籠子里有一個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物,我非常好奇,就問(wèn)五姥姥:“這是什么動(dòng)物呀?這么!”五姥姥告訴我說(shuō):“這是小松鼠!

  小松鼠?我以前可沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!我就蹲在籠子前看著它,它長(zhǎng)得可真可愛(ài)呀!小小的身子長(zhǎng)滿了咖啡色的皮毛,前部的一雙小爪子長(zhǎng)得尖尖的,噘著小嘴巴,一雙亮晶晶的小眼晴,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。五姥姥告 訴我說(shuō)這是她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的,于是就把它抓進(jìn)來(lái)給它買個(gè)小籠子讓它在這兒安家了。

  聽(tīng)五姥姥說(shuō)它的兩只前爪可厲害了!有一次它自己把籠子打開(kāi)跑了出來(lái),一會(huì)兒去臥室,一會(huì)兒去廚房,最后它去浴室了,順著浴缸的邊緣溜進(jìn)去了,可把五姥姥她們急壞了,想了好多辦法它也不出 來(lái),最后只好放棄了,可誰(shuí)知它半夜時(shí)卻自己出來(lái)了,你說(shuō)它是不是太有意思了。

  五姥姥還說(shuō)它最愛(ài)吃花生、瓜子,而且吃得又快又好。我那天還喂它吃瓜子了。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗切∽煲,我不敢把瓜子直接放在它?小爪子上,后來(lái)在媽媽和五姥姥的鼓勵(lì)下我終于敢 了,它吃瓜子的樣子和小猴子有點(diǎn)像,也會(huì)嗑瓜子皮。真是好玩呀!

  我真是太喜歡這只小松鼠了!以后有時(shí)間,我還會(huì)去看它的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  蘿卜青菜各有所愛(ài),每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是看書(shū)。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的一部分。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的'關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書(shū),我開(kāi)心得高興極了!

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡,知道了許多道理……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了呀?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書(shū)不但可以開(kāi)闊視野,還可以凈化人的心靈。

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)它是知識(shí)的源泉!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  “叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室,像蜜蜂一樣涌到操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)夏景悅趕來(lái)對(duì)我說(shuō):“孫晴,我們比賽吧!蔽译S即問(wèn)道:“比什么,怎么比?”夏景悅說(shuō):“我們比跳繩怎么樣,時(shí)間一分鐘,看誰(shuí)跳得多!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  比賽開(kāi)始了,圍在一旁的同學(xué)給我和夏景悅計(jì)時(shí),時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,我在努力的跳,已經(jīng)是汗流浹背,可是旁邊的夏景悅越跳越快,我怎么也追不上,同學(xué)們有的給夏景悅加油,有的'給我加油,最后,我輸了,輸?shù)男姆诜,可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。夏景悅走過(guò)來(lái)說(shuō):“孫晴,別傷心了,只是一場(chǎng)游戲,下一場(chǎng)還有機(jī)會(huì)······”聽(tīng)到同學(xué)的安慰,雖然游戲輸了,心里卻暖洋洋的。

  這個(gè)游戲,我懂得了輸贏并不重要,重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè),是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要,重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè),是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。作為三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),實(shí)屬可貴。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  今天,我第一次去上作文課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”同學(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。

  首先,老師畫(huà)了一張不開(kāi)心的大臉,然后從紙上剪出了一個(gè)“鼻子”,給了第一位同學(xué),并用圍巾把他的眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還轉(zhuǎn)了六個(gè)大圈子,接著第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了。這時(shí),下面的同學(xué)有的喊:“左一點(diǎn)!庇械暮埃骸坝乙稽c(diǎn)。”弄得他走兩下撞兩下,逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前,左貼貼不準(zhǔn),右貼貼不準(zhǔn),這可把他們組的同學(xué)急死了。最后,在同學(xué)們的幫助下,他終于準(zhǔn)確的貼好了鼻子。

  輪到我了,我有點(diǎn)緊張。老師蒙上了我的眼睛,讓我轉(zhuǎn)了六圈。我感覺(jué)教室像在風(fēng)中飄一樣,時(shí)不時(shí)的`歪到一邊去。我擔(dān)心自己也會(huì)跟著倒下去,于是扶著桌子往前走,手慢慢往前摸,腳一步一步的往前挪。不知過(guò)了多久,我才來(lái)到黑板前。頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋,亂七八糟的什么聲音都有:“左……右……上……下……”我憑感覺(jué)一貼,竟然聽(tīng)到了歡呼聲。我摘下眼罩一看,竟蒙對(duì)了。我興奮的跳了起來(lái)。

  這個(gè)游戲真好玩!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10

  小時(shí)候,我和媽媽逛街媽媽帶我來(lái)到家店店里的人十分不好,媽媽買了件很不錯(cuò)的外套,我們逛了許久,卻仍然沒(méi)有什么太大的收獲;氐郊液螅瑡寢尠岩路䲣旌。第二天,媽媽穿上那件外套,卻發(fā)現(xiàn)口袋里有錢,雖說(shuō)數(shù)額不是很大,但是媽媽還是決定去那家店,把錢還給了店主,從那時(shí)起,我知道,原來(lái)母親就像一條栓在小樹(shù)上的繩子,綁著小樹(shù)使它成長(zhǎng)。

  兒時(shí)生活,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,只因有母愛(ài)相伴。那日,烈日當(dāng)空,知了熱的直叫,樹(shù)旁的楊柳也耷拉著腦袋?晌覅s如猴子一般,上竄下跳。“啊——”隨著一聲慘叫,我踩在一塊西瓜皮上并滑倒了,在地上摔了個(gè)四腳朝天。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已把我抱起,急匆匆地把我抱到水池邊,為我清理肘上的傷口。嘩嘩的流水在媽媽的掌控下,溫柔地在為我清洗著我的傷口。不知是風(fēng)在吹,還是媽媽用口在吹,肘上覺(jué)得特別的涼爽!斑疼不疼?”媽媽急切地問(wèn)道,“有點(diǎn)痛。”我可憐兮兮地回答。水依舊嘩嘩地流著,媽媽的`臉上不知是水還是淚……

  我知道了媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶,是我的雨傘,是我的保護(hù)人。媽媽我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

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