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小學(xué)生優(yōu)秀的我作文

時間:2023-01-04 23:36:19 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀的我作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀的我作文6篇

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇1

  歲月的河流緩緩流淌,伴著我健康快樂的成長。

  那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,屋里熱得像蒸籠一樣。奶奶手中拿著扇子一邊扇,一邊說:“今天的天氣真熱啊!

  就在這時門鈴響了,。≡瓉硎前职謰寢尰貋砝!爸爸的手里提著一個又圓又大的西瓜,我見了興奮得又蹦又跳。還沒等爸爸把西瓜切開,我的口水就急的'流了出來。說著爸爸拿著刀把西瓜切開了。嘿!好瓜,紅紅的西瓜瓤讓人“愛不釋口。”

  媽媽剛把西瓜放進盤子里,我就急忙把清涼可口的西瓜了送給奶奶。到了奶奶面前,我把西瓜雙手遞給了奶奶。奶奶笑著說:“我真是個懂事的好孩子.!卑职謰寢尭吲d的說:“好孩子你今天表現(xiàn)得真好,”真的長大了。

  聽到家人的贊美聲,我的心里美滋滋的像吃了蜂蜜一樣甜。啊!長大真好。

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇2

  在我夢想中的汽車是可以用許多功能,接下來讓我為大家講一下。

  現(xiàn)在的車排氣特另污染環(huán)境,我覺得我想的車以后會靠太陽以發(fā)電這樣就可以開車,沒有太陽的時候就可以通過排放物來凈化這樣也可以接收能源。車不僅有輪子,還會有翅膀,這樣就可以開得更快。汽車可以在0.001秒中時間去你想要去的地方。在車的里面顏色可以隨著車主的心情來變化,還可以不用人的手來控制方向盤,就坐在車就只要喊一聲你要去的地方就夠了。

  車的外型會特別的長,里面的設(shè)備齊全,會有沙發(fā)、電視、電腦等一切所需用品,還有一個柜子,只要你輸入,你想要的東西他就會給你變出來,車?yán)镞會有汽車人來服務(wù)你,窗戶可以隔許許多多的噪聲,這樣可以還給你一片安靜的天地,會讓你很舒服的`,喝著咖啡真是愜意。有的人不是暈車嗎?車底部防顛簸,非常軟的底部,暈車的人就不會再嘔吐,不會不舒服了,你們知道嗎?暈車藥會特別作大腦的。

  看!新型汽車是不是很舒服,又特別的實用,而且會很方便,我的想像很細心,也很大膽吧!

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇3

  我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒有周杰倫的歌那么快,也沒有S·H·E的歌那么有活力,它是溫柔,幽雅的,可每當(dāng)我想起它,一種無法形容的感覺油然而升,是我聯(lián)想到很多很多。

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費的時光和金錢,還真有一點“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!

  小時侯,我常常無心學(xué)習(xí),很貪玩,動不動就撇下成堆的`作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無用的東西當(dāng)時我認(rèn)為,只要開心花些錢也無所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費的那么多時光,有時想想還真有些心痛呢!

  珍惜時間,就是珍惜生命.這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰又真正到呢?也許很多人都無法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過好每一天,讓每一天都很充實就好.這也是我一個永遠樂觀的小竅門,我總?cè)藶樵摮詴r就吃,該玩時就玩,該學(xué)時就學(xué),該睡時睡,拋開一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?

  《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多.它也讓我知道,時間并不是無窮的,人生是短暫的可在這短暫的時間里面要做的事卻不少.所以,我喜歡這首歌,更愛聆聽這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛浪費時間的我……

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇4

  我家有一只小狗,它的名字叫丟丟。它的毛是棕色的,它的耳朵大大的,大眼睛,它的.鼻子十分靈敏。它非;顫娍蓯,尾巴長長的,很調(diào)皮。我放學(xué)回家一進門,它就向我撲來,好像在歡迎我回來。我給它喂骨頭的時候,我一扔它就撿回來吃了起來,它還吃得好香呀!

  我非常喜歡我的丟丟。

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇5

  劉老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇小古文《王冕好學(xué)》,我記憶猶新。無獨有偶,在五年級的語文書里,也有一篇介紹王冕少年時期的文章,題為《少年王冕》。

  我迫不及待地翻到那一課,開始仔細閱讀。這篇課文是講王冕的母親做些針線活供他讀書,但那幾年年成不好,母親無可奈何,只好讓他去隔壁秦家放牛。王冕用攢下來的點心錢買書,每次秦家做好吃的,他總是帶回家孝敬母親。他看到湖里的`荷花很美,就學(xué)畫荷花,起初他畫得不好,但他堅持不懈,持之以恒,最終成了畫荷花的高手。

  我覺得王冕是一位孝敬母親、勤奮好學(xué)的人,他還有堅持不懈、持之以恒的精神,我非常敬佩他。我在家也是一位孝敬長輩的孩子呢!我的外公病了,外婆除了每天按時來接我,還要照顧生病的外公,所以她很辛苦。我想為她分擔(dān)一些家務(wù)。暑假里,每次吃完飯,我都會主動收碗、洗碗,讓外婆休息一會兒。當(dāng)外婆要出門時,我就會去樓下照顧外公。我準(zhǔn)備在過年時,用我自己的壓歲錢請外婆吃一頓大餐。我自己在學(xué)習(xí)方面還要再努力,勤奮些,有時遇到不會做的題,就想退縮、不再深入思考。但我轉(zhuǎn)念一想,王冕說過“天下哪有學(xué)不會的事?”于是,我開始仔細閱讀題目,把關(guān)鍵詞圈出來,把每個步驟寫清楚,最后終于把題目解答出來了。

  我喜歡《少年王冕》這篇課文。王冕是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇6

  每一個人,都有自己最敬仰的人。今天,老師要我們寫作文,題目我最敬仰的一個人。敬仰的人?誰呢?同學(xué)們七嘴八舌的討論了,有的`說,寫老師;也有的說,寫同學(xué);還有的說寫革命烈士真多呀!嗯,我還是寫我們的數(shù)學(xué)老師謝劍萍老師吧! 謝老師是從四年級開始教我們的,因為我們以前的黃老師當(dāng)了主任,所以不教我們班了,而謝老師又教了一個畢業(yè)班,所以學(xué)校把謝老師調(diào)來了我們班。剛開始我們都不適應(yīng)這個老師,后來在老師和我們的相處下,我們漸漸和這位新老師認(rèn)識了。 謝老師人長得漂亮不說,而且她很公正,很聰明,常常跟我們做一些數(shù)學(xué)書的小實驗,小游戲,我們都很喜歡這個漂亮的老師。謝老師上課時就是一個嚴(yán)肅的教官,下了課就是一個活潑漂亮的大姐姐。 這就是我最敬仰的人,謝老師!

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