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關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文400字錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
我很喜歡吃媽媽做的菜，星期天，我在家里閑著沒事，就讓媽媽教我做菜。
首先，我把胡蘿卜清洗干凈，再把清洗的胡蘿卜切成絲，切絲好難，最怕碰到手，我小心翼翼，切出的絲有粗有細(xì)。
媽媽說(shuō)做飯是一種享受，也是一門藝術(shù)，需有耐心。當(dāng)你吃上自己親手做的.飯菜，你會(huì)覺得自己了不起。
好吧，沖著媽媽說(shuō)的話，我繼續(xù)切絲，不一會(huì)兒，一盤絲切好了。接下來(lái)點(diǎn)火，往鍋里倒油，等油熱了，我抓緊把切好的蔥花姜末放進(jìn)鍋里，炸出香味，最后放進(jìn)胡蘿卜絲，撒上一些調(diào)料，我手拿鏟子來(lái)回翻炒，生怕糊了，那炒菜的聲音就像一曲動(dòng)聽的交響樂，可是炒著炒著胳膊太困，我有點(diǎn)不耐煩了，媽媽說(shuō)：“干什么事都要一干到底，不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑挘艺褡髌饋�(lái)，繼續(xù)炒菜，終于一盤香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著：“我學(xué)會(huì)炒菜了，我學(xué)會(huì)炒菜了！”
通過(guò)炒菜這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要敢于嘗試，并認(rèn)真堅(jiān)持去做，就一定會(huì)獲得成功。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
風(fēng)，你來(lái)了，雨，你也去了。四年已過(guò)，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，請(qǐng)問，你還是那個(gè)幼稚、無(wú)知的孩子嗎？不，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！
小時(shí)候，我總喜歡看媽媽做飯，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都九歲了，應(yīng)該學(xué)學(xué)做飯了。今天幫我們做一次飯，體驗(yàn)一下爸爸媽媽的辛苦好嗎？”“好！”我立刻答應(yīng)了。
媽媽幫我把米、豆角和鍋準(zhǔn)備好，就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。我把米蒸上，就開始切豆角。剛開始，我覺得只是好玩，可越到后面越累。最后，每切一下，我都覺得手指鉆心疼……忍著手指的疼痛，我終于切完了豆角，累得躺在了沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)了�？墒遣诉�沒有炒，怎么辦��？這時(shí)，媽媽出來(lái)了，微笑著說(shuō)：“怎么樣，知道爸爸媽媽的辛苦了吧？還是我?guī)湍愠窗�！”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
飯做好了，爸爸媽媽吃得津津有味，我卻因?yàn)樾睦镫y受吃不下去。我只切了一次菜，就累成這樣，他們卻天天為我做飯。爸爸媽媽撫養(yǎng)我，真的`很辛苦，可我還不體諒他們的辛苦，常常挑食。
此時(shí)，我覺得自己長(zhǎng)大了。從這次學(xué)做飯的過(guò)程中我感受到，從我學(xué)會(huì)體諒父母中感受到——我長(zhǎng)大了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，清明好時(shí)節(jié)，風(fēng)和日麗，是出去玩的好季節(jié)。今天，天剛蒙蒙亮，我和媽媽、媽媽的一些同學(xué)去前往江西婺源。
經(jīng)四個(gè)小時(shí)的車程已經(jīng)是9時(shí)了，我們下了高速來(lái)到了婺源。路一旁用綠色的小草種出了“中國(guó)最美鄉(xiāng)村——婺源”幾個(gè)綠色的`大字。
我們來(lái)到天上人間——江嶺。走進(jìn)大門，仿佛來(lái)到了“仙境”，天空一片蔚藍(lán)。漫野的金黃色油菜花好像金色的海洋，迎著春風(fēng)向我們招手，蝴蝶為蜂擁而止的人們?cè)诨▍仓刑利惖奈璧福鄯涿χ擅劢o我們送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去，油菜花在陽(yáng)光的照耀下格外金黃，就像是誰(shuí)不小心把顏料桶給打翻了。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中漂浮著一種醉人的芳香，讓人神清氣爽。油菜花妹妹搖起裙擺，猶如一群群穿著黃色衣服的小姑娘、小伙子，挑起了交誼舞，他們的舞姿十分優(yōu)美。隨著臺(tái)階一步一步的往上走。走近一看，油菜花好像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球，摸起來(lái)軟軟的。湊近去嗅一嗅，能聞到純凈疏淡的香味。走進(jìn)深處，踏在土里，濕漉漉，軟綿綿，我的鞋子和褲腿都沾了松散的泥巴，就像踩在被子上一樣。我們來(lái)到山頂后，那里有許多稻草扎出來(lái)的馬、人、房子……栩栩如生，惟妙惟肖。從山頂向下鳥瞰，一切盡收眼底。在我視線里的是金色的花海。
婺源不愧是中國(guó)最美鄉(xiāng)村，那里如詩(shī)如畫，讓人流連忘返。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
在我的記憶沙灘上，有著千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)的趣事，有的令我流連忘返，有的令我痛哭流淚，有的令我開懷大笑，但在這我最開懷大笑的趣事就是做年糕。
爸爸拿二十斤糯米去請(qǐng)人幫助打成年糕�！蔽蚁胍郧爸皇浅赃^(guò)年糕，可是從來(lái)沒有看到過(guò)打年糕，今天爸爸要去請(qǐng)人打年糕，我正好可以去看一看，見識(shí)一下。想到這里，我立刻起床，對(duì)爸爸說(shuō)：“你去打年糕的時(shí)候，叫上我，讓我也好去看一看年糕是怎么打出來(lái)的，好嗎？”爸爸點(diǎn)頭同意了。我好高興！爸爸扛起米袋，來(lái)到了加工年糕的地方。我來(lái)到那里，看到兩個(gè)工作人員在一起密切合作打年糕。蒸熟的糯米粉放在石臼里，一個(gè)舉起打年糕用的大木杵用力砸石臼里的糯米粉，一個(gè)趁他提杵的時(shí)候把粉團(tuán)翻一個(gè)身。這兩個(gè)人配合得真是默契。他們一人翻，一人砸。啊，這打年糕還真不是一件容易的.事情。他們把糯米粉打得軟軟的，打成了一團(tuán)，接著，他們就把它抬到桌子上。兩個(gè)人拉住粉團(tuán)的兩端。這粉團(tuán)越拉越長(zhǎng)，等拉到了一定的長(zhǎng)度，他們就停止不拉了。然后，拿出一根線。你可別小看這一根線，它能夠把打好的年糕切成方方正正的一塊又一塊。不一會(huì)兒，雪白柔軟的年糕就出現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，我迫不及待地拿起一塊年糕放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。啊，這年糕真好吃，軟軟的、香香的，真是太好吃了！
雖然我沒有親自去做，但我看的開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
星期日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學(xué)一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級(jí)，還有一個(gè)姐姐，在高新一小三年級(jí)四班，還有一對(duì)龍鳳胎，是一男一女，還有一個(gè)矮小的弟弟。我們要上山的時(shí)候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶著小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
幸虧我?guī)Я艘粋�(gè)登山拐杖，為了方便，我還給樂樂拾了一個(gè)木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)臅r(shí)候，沒路了，下山的時(shí)候很爽，我拿著拐棍，在玩撐桿跳，樂樂在玩猛虎下山�；氐睫r(nóng)家樂的時(shí)候我們還打水仗，玩得很開心，心里像樂開了花一樣。在回家的.路上，我們看車堵得很嚴(yán)重。有的人插隊(duì)，還有的走逆行通道，我和爸爸快要?dú)馑懒耍B忙堵住了逆行路口，后面來(lái)了一個(gè)車說(shuō)：“讓開嘛。”爸爸說(shuō)：“為啥，只有你特殊，走逆行道。”他又說(shuō)：“我馬上到家了�！薄皠e人也到家了，為啥他不走你就要走，這就叫做交通安全。”那個(gè)人害羞了，跑到后面去排隊(duì)了，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
我的同學(xué)有很多，但是讓我在這里最想寫的還是我的好朋友——小王。
小王是在我上五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的'，是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在學(xué)期的開始，我跟他還一點(diǎn)都不熟悉，可隨著時(shí)間的飛馳，我和小王成為要好的同學(xué)已有好幾周，我倆私下里也慢慢結(jié)成了一對(duì)好朋友。
小王有許多優(yōu)點(diǎn)，他跑步很快、愛交朋友、十分誠(chéng)實(shí)等等。這一次，我要寫的是他最大的一個(gè)特點(diǎn)：樂于助人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高高興興地去上學(xué)，可是到了教室，我看了看課程表，真是不看不知道，一看嚇一跳，我頓時(shí)傻眼了，原本愉快的心情一下子從沸點(diǎn)降到了零度，為什么呢？因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課，可是我卻忘了帶美術(shù)工具袋。當(dāng)時(shí)，我的心中就像有十五個(gè)水桶——七上八下。
就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一節(jié)節(jié)課程，終于“盼”來(lái)了我最頭疼的美術(shù)課。
當(dāng)時(shí)，我們要在美術(shù)課上畫國(guó)畫，其他大部分都開始畫了起來(lái)，因?yàn)槲覜]帶美術(shù)用具，只能向周圍的同學(xué)求助。此時(shí)，我看到小王正在聚精會(huì)神地按老師步驟作畫，就輕聲地問道：“借我用一下毛筆、墨水和紙，好嗎？”我認(rèn)為他會(huì)不同意，可沒想到他爽快地答應(yīng)了，并放下手中的畫筆，立馬將用具遞給了我。
我接過(guò)用具，快速畫了起來(lái)。
這雖然只是一件小事，但由此我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的品質(zhì)。我決心和他一直做好朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
每當(dāng)下課，你就可以聽到從那里傳出的快樂的笑聲。那里便是我們學(xué)校的一顆寶石——綠趣園。
一進(jìn)校門，你就可以看見醒目的“M”形門廊。門頂還掛著幾顆綠寶石呢！——綠色的植物球。踩過(guò)鵝卵石鋪的小路，我們便來(lái)到了綠趣園。剛開始，你會(huì)覺得疼。久了，你會(huì)覺得是那么舒服。
健康小路旁邊，是用文化石砌成的窗口。透過(guò)窗口往下看，就可以看見清澈見底的金魚池。微風(fēng)輕輕地吹著，把平靜的“湖面”吹起魚鱗似的`波紋。池里的小魚兒有紅的、黃的、紅黃相間的、紅白相間的……它們都是那么的快樂，無(wú)憂無(wú)濾。他們有的在玩捉迷藏，自己把身子藏在假山后，嘿，捉不到！它們有的在跳舞，把池底做舞臺(tái)，以流水做音樂，跳著歡迎舞歡迎我們呢！他們還有的賽跑、嬉戲……
看完了魚兒們的表演，我們來(lái)到左邊花兒們的“領(lǐng)地”了。這里的花各式各樣，既有奏著歡迎曲的牽�；�，又有跳著舞的蘭花，絢麗多姿。還有一種花，花瓣像指甲一般，黃色的，層層疊疊的，像黃色一般，像黃色的火焰。
現(xiàn)在，我們?cè)摽葱▲B的演唱會(huì)了�！皶�(huì)場(chǎng)”在綠趣園盡頭。瞧，它們?cè)诔鑳�。后面的小鳥有節(jié)奏地跳著。像在做“舞伴”。它們?cè)诔裁茨�？它們�(cè)诔皇赘琛毒G趣園真美》。
綠趣園真美��！它永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一顆燦爛奪目的寶石。
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