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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
“過(guò),過(guò)!額……這如何形容?”在一個(gè)教室中傳來(lái)焦急中帶有點(diǎn)緊張的話語(yǔ),而我便在這其中,我們?cè)谕嬉粋(gè)小游戲――你來(lái)比劃我來(lái)猜。
我們游戲規(guī)則是∶一共分為兩組,男女各一組,游戲分為三輪,每輪有兩局(男女各一句),每局限定三分鐘,是以在黑板上的勾作答對(duì)次數(shù),三組過(guò)后勾最多的那一組獲勝,輸?shù)囊环奖仨氋?zèng)予贏方以個(gè)深情的鞠躬……游戲讓我們拭目以待﹗
為了比賽的公平我們決定有兩組各自選出一人來(lái)進(jìn)行我們的“老規(guī)矩”!笆^剪刀布!”場(chǎng)下十分激烈∶個(gè)個(gè)站著,有的雙手合十,有的雙手抓皺了衣角,有的用手緊緊地抱住身邊的人……各式各樣。哎,結(jié)果令女生無(wú)奈至極,沒錯(cuò),男生組贏了我們的“老規(guī)矩”,他們有了優(yōu)先選擇比賽題目的權(quán)利。
“我們選體育項(xiàng)目!”隨著一聲話語(yǔ),游戲便緊緊張張地開始了。計(jì)時(shí)器開始倒計(jì)時(shí)了,男生組選出的.比劃者是來(lái)自三班的男生。男生組十分有默契,比劃者上一秒比什么,下一秒他們就答什么,這使女生們看得十分急眼∶我們雙手放著的都是同一個(gè)位置――爽手?jǐn)[在桌上,兩只手“打著仗”搓來(lái)搓去,最后手和腦袋都冒出了冷汗;雙眼直勾勾地盯著男生那邊的戰(zhàn)板,恨不得上去手一揮將他們的戰(zhàn)績(jī)擦得一個(gè)不剩。來(lái)自三班的那位男生雙手往上一拋?zhàn)隽藗(gè)投籃動(dòng)作,下邊男生雙手往桌上一壓,身子一站,屁股一翹,與答案不約而同的扭了一下∶“打籃球”接著又是一個(gè)奇葩動(dòng)作……
我們女生可不是擺動(dòng)作,而是形容。“滴――”計(jì)時(shí)器開始,我們的比劃者也緊張了起來(lái)。我們選的是“常見水果”。題一出來(lái)比劃者的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)∶“額……永不分……什么!”“梨(離)”男生頓時(shí)愣了,也許是被我們比劃者的機(jī)智傾倒了吧!
……
哎……我們以37比39的戰(zhàn)績(jī)輸給了男生組,不過(guò)我們也心服口服,畢竟默契也不是一時(shí)能培養(yǎng)起來(lái)的。最后我們也守了承諾向?qū)Ψ骄狭藗(gè)躬。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
漫步在街頭,一位阿姨正在教她的女兒走路,嘴里還不停地唱著:“世上只我的媽媽好……”那曲調(diào)好和諧。飄散在我的耳邊,帶走了我的思緒。
我是一個(gè)超生兒。我有一個(gè)哥哥,依照農(nóng)村計(jì)劃生育政策,我的媽媽不能再要第二個(gè)孩子?墒亲詮奈业膵寢屩牢以谝粋(gè)偶然的機(jī)會(huì)鉆進(jìn)她的身體后,便不顧所有人的勸阻一定要生下我。我的媽媽,您常說(shuō)女兒是娘的貼心小棉襖,您多么渴望能有一個(gè)女兒。于是,從懷上我的第五個(gè)月起,您便在爸爸的陪伴下開始了漫長(zhǎng)而艱辛的逃亡。
姥姥家,姑姑家,舅舅家,小姨家,該去的地方都去了。可是計(jì)劃生育像一張網(wǎng),無(wú)論我們走到哪里都不能長(zhǎng)久地呆下去。就這樣沒命地逃。還經(jīng)常沒有飯吃,好幾次如果不是奶奶以死相求,家里的房子差點(diǎn)都被拆了?墒悄换仡^。
終于,我出生了,來(lái)到了這個(gè)似乎不太歡迎我的世界。果然如您所愿,是個(gè)女兒,一個(gè)羸弱瘦小的小女嬰。全家人歡天喜地,可是您卻因逃亡期間吃飯不及時(shí)而落下了嚴(yán)重的胃病。于是酷愛辣味的您只好放棄了自己的最愛。
您很剛強(qiáng),在經(jīng)受了磨難之后,您沒找任何借口,承擔(dān)了那巨額罰款。一還就是八年。每當(dāng)看到您為還上一筆借款而高興地笑了的時(shí)候,女兒的心都在痛。因?yàn)椋业膵寢,那是我欠下的債啊,不該由您這個(gè)經(jīng)受了無(wú)數(shù)磨難的母親來(lái)還。
我一次又一次地聽著奶奶給我講著您生養(yǎng)我的磨難。我對(duì)您的感激和愛也就一次次地加深。每每聽到您無(wú)意中哼唱著《世上只有我的媽媽好》時(shí),我都會(huì)一次次偷偷流淚。我的媽媽,您的愛就融在這優(yōu)美的曲調(diào)中總是給我無(wú)限的力量。
謝謝您生下了我,我的媽媽。多年來(lái),一直想對(duì)您說(shuō),可是我的筆卻寫不下您對(duì)我的'愛的億萬(wàn)分之一,我好愧疚。
我的媽媽,您對(duì)我的愛是有機(jī)物,總是給我無(wú)限的力量;瘜W(xué)上說(shuō)有機(jī)物是不溶于水的,可是我想淚水是咸的,加上感恩做催化劑,總該可以溶解您對(duì)我的愛吧。我相信這種溶液一定是世界上最圣潔的液體。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陰沉的天氣、濕滑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上迎來(lái)了我們采三熱鬧隆重的運(yùn)動(dòng)開場(chǎng)典禮。
班級(jí)攝影師之一的爸爸扛著份量不輕的單反相機(jī)在場(chǎng)上穿梭,或登高或蹲地或近或遠(yuǎn)的各距離各方向拍攝的老爸只為有我們表情自如、動(dòng)作豐富的佳作照片出爐。雨絲毫不留情地下著,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)耘f在場(chǎng)中熱火朝天地跑著、跳著、扔著、投著,作為400米跑選手的施弘張政同學(xué)已經(jīng)到了最后沖刺階段,人到中年的老爸為了鼓勵(lì)他跑出好成績(jī)并能抓拍到最自然的精彩照片,竟然在邊上邊陪跑邊拍照,不幸發(fā)生了,濕滑的地面讓老爸重重摔倒了,護(hù)著相機(jī)的老爸艱難的站起來(lái)后只能一瘸一拐地走路,堅(jiān)強(qiáng)的爸爸發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法正常走路后只能忍痛到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療,我趕忙去探望爸爸,發(fā)現(xiàn)他們左腳不出意外的腫起來(lái)了,右肩也無(wú)法活動(dòng)自如。
我好心痛,如果換成是我傷成這樣的話當(dāng)場(chǎng)就會(huì)痛哭起來(lái),硬漢老爸竟然看見我還能笑的'出來(lái),還對(duì)我說(shuō)輕傷不下火線,要繼續(xù)完成拍攝任務(wù)。哦!天吶,爸爸是瘋了嗎?傷成這這樣還能站起來(lái)還能拍嗎?結(jié)果,爸爸讓醫(yī)務(wù)室老師把他的傷腳用繃帶緊緊綁起來(lái)后,竟然一瘸一拐地又出現(xiàn)在我們競(jìng)賽的場(chǎng)地上,用他那受傷的胳膊為我們拍下一張張精彩的運(yùn)動(dòng)片段,爸爸的行為讓我的老師、同學(xué)們和家長(zhǎng)們都感動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法,同學(xué)們或用感人的語(yǔ)言寫下通訊稿、或結(jié)隊(duì)去安慰受傷的爸爸,老師和家長(zhǎng)媽媽們紛紛傳授扭腳后的治療良方。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,爸爸帶著傷腳傷肩開車帶我回家,請(qǐng)假養(yǎng)傷并做了幾天不下床的月子生活,我問(wèn)爸爸你后悔嗎?爸爸摸著我的頭說(shuō)只要是關(guān)于我的事他的字典里就沒有“后悔”這二個(gè)字。哦!我明白了這是爸爸愛我的表現(xiàn),無(wú)論受傷與否。我要大聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛你”!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
“零零零”,“零零零”,電話響了,我拿起電話,只聽見電話里說(shuō):“你好,我是未來(lái)世界里的一位魔法師,我今天特意來(lái)接你去未來(lái)的縣小去看看,哈,這是你的愿望告訴你的!”我欣喜若狂,連忙叫道:“好,好!”接著感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn),就到了2100年的學(xué)校門口。
這兒的學(xué)生不用爸爸媽媽接送,這兒有特別的平面電梯,你只要走在電梯上,它就會(huì)送你到學(xué)校。從門口看去,校園里滿是紅花綠草,看不見一點(diǎn)兒灰塵。草地上盛開著五彩繽紛的鮮花,你每天早上來(lái)到學(xué)校,那芳香就撲鼻而來(lái),你就天天都是好心情。未來(lái)的學(xué)校沒有大門,也沒有門衛(wèi),但有一面魔鏡。只見一位小學(xué)生用手整整紅領(lǐng)巾,走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說(shuō)話:“小朋友,進(jìn)來(lái)吧,今天打扮得挺漂亮喲!”小學(xué)生笑嘻嘻地走了進(jìn)去。原來(lái)這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來(lái)的,它里面有全校學(xué)生的.名單,只要有學(xué)生在鏡子前照一照,鏡子就能識(shí)別他是不是學(xué)校的。
走進(jìn)教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。這樣一來(lái),教師就可以在家里給同學(xué)們上課了,再也不用忍受粉末飛揚(yáng)的日子了,不過(guò)別以為教師不在教室就可以不認(rèn)真,教室里有一個(gè)監(jiān)視器,可以觀察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗簾,每當(dāng)夏日炎炎,它就能為大家擋住了火竦竦的陽(yáng)光。植物窗簾還可以凈化空氣,釋放出清閑甜潤(rùn)的空氣來(lái)。同學(xué)們坐的桌椅可是科學(xué)家精心研制的;學(xué)習(xí)用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會(huì)出來(lái)你想要的書本。如果你上課不認(rèn)真,桌子里就會(huì)升出一只氣墊小拳頭敲敲你的腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭,所有的桌椅都會(huì)沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都會(huì)被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來(lái)的操場(chǎng)的地特別特別軟,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用擔(dān)心。操場(chǎng)上的籃球架可以折疊,可方便了。
“零零零”,忽然一個(gè)東西砸過(guò)來(lái),我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
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