小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡的玩具——布娃娃，布娃娃有一首很好聽的歌，從小我就喜歡唱這首歌。
因?yàn)椴纪尥尴袢艘粯�，人身上的什么東西，布娃娃身上也有。布娃娃是我的好伙伴，我在家里不管做什么都把布娃娃放在我的身邊。
布娃娃的玩法就是幫它換上各種顏色的衣服。我已經(jīng)有四個(gè)布娃娃了，只有玩法一樣，別的.都不一樣。
我最喜歡的玩具就是美麗的布娃娃。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
天那么藍(lán)，那么高，朵朵白云在天空中飄來飄去，小鳥們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡呼：“秋天來了，秋天來了�！�
校園里的小草變黃了，紛紛穿上了秋裝，搖擺著身體說：“冬天快要來了，我要鉆到地下過冬了。”樹上的葉子也變黃了，一片片葉子落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，它們落在地上，給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的要屬于楓樹，火紅火紅的楓葉像喝醉了酒似的，通紅通紅的，它們紛紛伸出了小手掌，向我們揮手，似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園，因?yàn)橛辛藯鳂�，顯得更加耀眼。
荷花池里的荷花都凋謝了，只剩下一大片的荷葉，那一大片的荷葉不再那么綠了，開始變黃了，它們耷拉著腦袋，垂在水中，似乎都紛紛在向我們告別。
校園里柚子樹成熟了，那一棵棵粗壯的柚子樹上結(jié)滿了柚子，有的金黃金黃的`，有的綠綠的，只要一有秋風(fēng)吹來，它就會擺動著胖嘟嘟的身體，好像是在說：“你們看我長得多壯呀，快把我摘下來，拿到集市上去賣吧！”還有的柚子藏在樹葉里面，像一個(gè)害羞的小娃娃，不讓你看到呢！真調(diào)皮。
秋天的校園真美��！我愛這美麗的校園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
周五的家長會真長，媽媽開完家長會后，一回家便跟我說起家長會的事。
媽媽說家長會上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素，但缺點(diǎn)也有一些，也可以說是很多——紀(jì)律、作業(yè)和寫字，與老師的要求還有很大的差距。我也認(rèn)真的反思了一下自己的缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
首先，我之前的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也很浮燥，在上課的時(shí)候總是集中不起精神來；我覺得我的作業(yè)也不太好，錯題比較多。在以后的日子里，我上課時(shí)一定認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好習(xí)慣，多舉手發(fā)言；在寫作業(yè)時(shí)也會認(rèn)真檢查，仔細(xì)思考。
然后，我認(rèn)為自己還有兩處不足，就是寫字和習(xí)作。我寫的字總是大小不一，而且有時(shí)還會太小或者像在跳舞，之后，我會努力把字寫的漂亮，并且寫的大一些。至于我的另一個(gè)問題習(xí)作，我覺得我寫作文的時(shí)候總是寫的.太散亂，沒有一條線把他們緊緊串起來，而且，在寫一些作文時(shí)，沒有足夠的故事，語言也不是那么精細(xì)。所以，我以后寫作文要先列出一個(gè)提綱，要多出去玩，用心體會，這樣故事就會多起來，至于作文的精細(xì)，還要多看書和向家長請教。
我爭取用我的行動，不辜負(fù)老師的期望，展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像是要把沙灘吞沒似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中，有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開音樂會吧……這么美麗的地方是哪兒呢？告訴你們吧，這就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來了，涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子，像是母親的手輕輕地?fù)崦覀�，轉(zhuǎn)眼它又退了回去，這時(shí)，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來：“快看，快看，這是我的小腳�。 �。有時(shí)，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險(xiǎn)些摔倒。瞧，同去的一個(gè)五歲的小妹妹被一個(gè)急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來，只見她滿身是泥沙，像個(gè)可愛的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的，瘋狂地?fù)炱鹭悮�。陳可忽然看到了一個(gè)像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個(gè)“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來，膽怯地大叫起來：“它……它……是……軟……軟軟的！”后來，大人們告訴我們，那個(gè)東西不是貝殼，而是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個(gè)小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛的小動物，有憨厚的.企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說我們是小小建筑師和魔術(shù)師，說得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來勁了，堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍(lán)，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細(xì)膩潤滑，海鷗的歌聲悠揚(yáng)動聽……廈門的大海真是美呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
相傳清代雍正年間某個(gè)清明，位于平湖城關(guān)西門外的徐源源糟坊（釀造糟燒土黃酒），主人家煎魚烹肉，備船上墳祭祖。有個(gè)叫棗倌的學(xué)徒，年幼嘴饞，乘機(jī)偷藏一只鴨蛋，本打算等老板全家上船之后煮熟吃掉，誰知老板命他上船同去，棗倌在情急中把蛋按入一缸酒糟深處。直到中秋節(jié)前老板動用那缸酒糟蒸酒，才發(fā)現(xiàn)了這外硬殼已碎落，似蛋非蛋卻香氣四溢的軟殼蛋。
這是關(guān)于糟蛋來歷的一個(gè)美麗動人的傳說，流傳甚廣。平湖軟殼糟蛋確是清代徐源源糟坊首創(chuàng)。其實(shí)在250多年前，海鹽徐氏在西廊下創(chuàng)設(shè)作場，見當(dāng)?shù)鼐用裣彩吃沲幇�、醉蟹、醉鯉珠等槽制食品，便試用酒糟腌制鴨蛋，幾�?jīng)試驗(yàn)，終于成功。所制糟蛋，香濃味美，別有風(fēng)味，又耐久保藏，深受顧客歡迎。
平湖糟蛋是平湖傳統(tǒng)食品中的珍品，其制蛋要求很高。最好選用著名的'江蘇高郵大鴨蛋，蛋的大小用一只特制的鐵絲圈來測量，漏過者就棄去不用。糟則用上等糯米發(fā)酵而成。有一整套制作工藝，含浸米、蒸飯、配藥、釀酒、消毒、洗蛋、落甏等工序，從清明前后開始，將蛋浸沒于糟中，蛋間保持距離，互不接觸，經(jīng)黃梅、三伏，到中秋節(jié)上市。在長達(dá)五個(gè)多月的糟浸過程中，醇類、糖類、氨基酸等物質(zhì)滲入蛋內(nèi)，使蛋黃、蛋白逐漸早凝固狀和膠凍狀，同時(shí)產(chǎn)生具有芳香氣味的脂類物質(zhì)，并使蛋黃脫水、起沙、出油。有機(jī)酸還和蛋殼作用生成醋酸鈣而使之脫落或基本脫落，而蛋膜不破，蛋形完整。食時(shí)，用筷或小刀挑破蛋膜，即可品嘗美味，不必?zé)�，十分方便。邑人有詩云：“軟殼糟蛋�?fù)盛名，撲鼻酒香吸引人。羊脂白玉藏琥珀，咸甜適中席上珍�！笨梢�，糟蛋是佐餐的上等珍品。
平湖糟蛋色香味俱佳，蛋膜包裹的蛋體獨(dú)具一格；蛋白晶瑩似玉，蛋黃枯紅如火，醇香濃郁，回味悠長；而且營養(yǎng)豐富，老少皆宜，孕婦食用最佳，經(jīng)常食用可開胃，助血液循環(huán)，促進(jìn)人體發(fā)育生長。據(jù)化驗(yàn)，每100克可食部分，含蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、磷、鐵、維生素A234個(gè)國際單位，以及18種氨基酸。
平湖糟蛋風(fēng)味獨(dú)特，自古就名聲鵲起。清乾隆年間被列為貢品，受皇帝賞識，賜“乾隆京牌”一道。宣統(tǒng)元年(1909)在南洋勸業(yè)會上獲金牌獎，聲譽(yù)大振。此后，又在英國倫敦博覽會、南京品物會、巴拿馬國際博覽會上展出，并獲獎牌。時(shí)有詩云：“買醉城西結(jié)伴行，源源佳釀遠(yuǎn)馳名。剖來糟蛋好顏色，攜到京華美味評。”
建國后，糟蛋生產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)展。曾多次被評為商業(yè)部、省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。1988年平湖龍牌糟蛋又榮獲首屆中國食品博覽會金獎。產(chǎn)品暢銷京、津、滬、寧、杭等地，并遠(yuǎn)銷香港、澳門等地及東南亞各國。
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