小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間：2022-12-01 14:35:06 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字篇1

　　“好馬千里奔馳，好人一片忠誠(chéng)�！睕](méi)錯(cuò)，這說(shuō)的就是馬。它毫無(wú)怨言地為人們服務(wù)，是人們生活中的好幫手。我也非常喜歡馬，從小就和馬成為好朋友，而且我的屬相就是馬，不然我總對(duì)人們說(shuō)我和馬有緣分呢！

　　今年暑假，我去廈門游玩，從崇武古城帶回來(lái)一件精致的工藝品。這個(gè)工藝品就是我最喜歡的馬——石雕馬。

　　這匹馬昂首挺胸，仰天長(zhǎng)嘶，一副威風(fēng)凜凜的樣子。一雙銅鈴般的的眼睛炯炯有神，神采奕奕。膘肥體壯的身軀像拳擊運(yùn)動(dòng)員一樣結(jié)實(shí)。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。它前蹄凌空而起，后蹄微微彎曲，緊緊地抓住地面，擺出了一幅飛馳的姿態(tài)，真是霸氣十足。馬的脖頸上有一排棕褐色的鬃毛，呈現(xiàn)出飄逸的形狀，就像一道閃電。長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴飛在空中，使這匹馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼。

　　看著這件工藝品，我心里癢癢的，真想騎上馬在遼闊的大草原上奔馳！我坐在學(xué)習(xí)桌前開(kāi)始浮想聯(lián)翩：我騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，我一拍馬屁股，馬便追著風(fēng)兒奔跑著，此時(shí)此刻，我仿佛置身與古代列位英雄為保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，騎著馬奔馳在人海中廝殺，有說(shuō)不盡的暢快。

　　我非常喜歡這匹馬，因?yàn)樗鼈兿笳髦坝峦鼻啊保笳髦榜R到成功”，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，一看到這件工藝品，就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì)，因?yàn)轳R有不怕困難、不服輸?shù)钠犯瘢�，我每�?dāng)看到這匹威武健壯的馬時(shí)，就會(huì)努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字篇2

　　一個(gè)偶然的下午，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我翻開(kāi)了書(shū)本，從此，一句話深深印在了我的心底——“你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的`現(xiàn)在，是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)�！�

　　當(dāng)初看到這段話的時(shí)候，我的心情不知如何描述，好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過(guò)的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著我打開(kāi)了電腦，翻閱著一篇篇新聞。

　　目光掃過(guò)一行又一行的字，最終停在了一個(gè)地方。在不久前，就發(fā)生過(guò)一場(chǎng)車禍，那是個(gè)一家三口，孩子還只有一歲大，可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。車禍發(fā)生的那一瞬間，一位婦女被甩出了車廂，她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護(hù)著孩子，讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。最終那位母親搶救無(wú)效，就這樣告別了世界。

　　我想，那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧，舍不得她的丈夫、家人，還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)結(jié)果，誰(shuí)也不知道這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上，可事實(shí)就是這樣突如其來(lái)，讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間，在想什么呢？是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢？是否在擔(dān)心孩子的安全呢？又是否在遺憾自己還沒(méi)有親眼目睹孩子的成長(zhǎng)呢？

　　那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧，一定還很想擁有明天吧，可即便再怎么想，這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。

　　那個(gè)時(shí)候的我在做什么？無(wú)所事事地浪費(fèi)每一分每一秒？浪費(fèi)著死去之人苦苦奢望的時(shí)間，以還有很多時(shí)間作為借口。

　　事故一直都是那么的突然，時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝，為了不后悔，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，哪怕一分一秒也是如此，因?yàn)椴恢罆?huì)什么時(shí)候開(kāi)始，這一切就會(huì)消失在你的眼前。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字篇3

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鞍殡S著蒙蒙細(xì)雨，這不，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)悄然到來(lái)了。

　　這天早晨空氣十分清新，一大早爸爸就喊道：”起床了，今兒清明節(jié)要回老家掃墓！“聽(tīng)到命令后全家都開(kāi)始忙亂了起來(lái)。

　　爸爸開(kāi)車到了奶奶家，準(zhǔn)備好鞭炮、紙錢、香后同學(xué)們就要出發(fā)了。

　　來(lái)到爺爺墓前，眼前就有一堆雜草，同學(xué)們把雜草清理一番后，就開(kāi)始拿出鞭炮點(diǎn)燃了起來(lái)，這也好讓爺爺在九泉之下的生活過(guò)得紅紅火火。然后同學(xué)們又把香、紙錢，放到爺爺墓前，此時(shí)此刻，在場(chǎng)的每一個(gè)人都不由自主地跪了下來(lái)，我也不例外，不知不覺(jué)里我熱淚盈眶，淚水勾起了我小時(shí)的回憶：爺爺用他那粗糙的手牽著我稚嫩的小手，一起走進(jìn)小賣鋪去買零食。小時(shí)候我是家中最幸福、爺爺最疼的人，我要什么爺爺就給什么，那時(shí)的我還小，經(jīng)常向爺爺索要吃的。在我五歲的時(shí)候有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)爺爺了，于是同學(xué)們奶奶：”奶奶，爺爺去哪了？“奶奶只告訴我爺爺病了需要休息，那時(shí)我也相信了奶奶的話，心里豁然開(kāi)朗，感覺(jué)馬上就要見(jiàn)到爺爺了，于是，我默默的計(jì)算著，一天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……直到有一天媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，病床上的爺爺帶著氧氣罩，我舒暢的心情一下子被眼前的.氧氣罩所困擾，心里忐忑不安，擔(dān)心爺爺會(huì)離開(kāi)我，沒(méi)想到在我的記憶里那是我最后一次見(jiàn)到爺爺。

　　爺爺我想對(duì)您說(shuō)：”我愛(ài)你！“在我看來(lái)世上再?zèng)]有什么千言萬(wàn)語(yǔ)比這句話更有價(jià)值了，爺爺您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您在九泉之下得到安息的！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字篇4

　　離過(guò)年還有20天的時(shí)候，爸爸媽媽就打算帶我到廈門，我聽(tīng)了特別高興，終于可以坐一次飛機(jī)啦！我想坐飛機(jī)一定很有趣。于是，我天天盼著出發(fā)的那一天。

　　很快，出發(fā)的日子到了，我們來(lái)到了雙流機(jī)場(chǎng)，登機(jī)后不一會(huì)兒，飛機(jī)就起飛了，起飛時(shí)的速度很快，我覺(jué)得身體被飛機(jī)推著跑，隨著飛機(jī)頭仰起，飛機(jī)開(kāi)始升空了，地面上的東西越來(lái)越小，但是飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)聲很吵。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我就聽(tīng)到空姐說(shuō)：“飛機(jī)馬上要到廈門了”我很開(kāi)心也很激動(dòng)，但是，不一會(huì)兒耳朵就疼了起來(lái)，爸爸告訴我是飛機(jī)里外的氣壓不同引起的。我們到了酒店，把行里放下后，就去海邊玩了。

　　我走在沙灘上，腳下軟軟的，望著大海，看到了綠色的海水，浪花不斷地涌上沙灘。我用一個(gè)小鏟子在海邊挖沙子，媽媽說(shuō)：“小心海水把你的鞋打濕，”我說(shuō)：“放心，我看著呢，”我挖著挖著一個(gè)大的海浪向我沖來(lái)，真把我的'鞋打濕了，我還挖出來(lái)兩個(gè)很漂亮像水晶一樣的小石頭。玩了好一會(huì)兒，我們都累了，就回酒店休息了，因?yàn)槊魈爝€要去其他地方玩呢，我念念不舍地離開(kāi)了海邊。

　　第二天，爸爸媽媽帶我去植物園玩，在植物園我看到有很多五顏六色的花，我們最后到了沙生植物區(qū)，那里有一百多種仙人掌，我以前從沒(méi)有看到過(guò)，有圓球形，蟲(chóng)子形，人形，花形，柱形等，有的仙人掌長(zhǎng)得很高大，像一棵樹(shù)，很漂亮也很特別。顏色有綠色、深綠色、紅色、金黃色、黃色，白色等，有的像水晶一樣透明。仙人掌上面有三種刺，有短短的刺，還有毛茸茸不扎手的刺，還有一種是長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，粗粗的、硬硬的。我們?cè)诶锩嫱娴煤荛_(kāi)心，拍了很多照片,我覺(jué)得仙人掌太神奇了。

　　這是我第一次坐飛機(jī)的旅行，讓我終身難忘，我下一次還想坐飛機(jī)去其他好玩地方。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字篇5

　　東風(fēng)徐來(lái)，小河解凍、萬(wàn)物復(fù)蘇、草莓發(fā)芽，春姑娘邁著輕盈的步伐向大家走來(lái)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)關(guān)燦爛的午后，大家在老師的帶領(lǐng)下，去路邊植樹(shù)�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年樹(shù)不同�！笨粗愤呉慌排诺膮⑻齑髽�(shù)，我不由感慨萬(wàn)分：是的，若干年后，大家今天栽的小樹(shù)，不也和這些樹(shù)木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇，不由得心花怒放，心潮澎湃。

　　焦急地走了一段路后，大家終于來(lái)到了目的地，這是一條新做的大道，非常寬廣，路上車來(lái)車往，絡(luò)繹不絕，唯一不足的是路的兩邊光禿禿的，什么也沒(méi)有。大家在老師的安排下，迫不及待地在路邊挖起了樹(shù)洞。一鍬，兩鍬，原本以為挖樹(shù)洞是一件佷簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)想到卻是那樣的艱難：泥土非常堅(jiān)硬，里面還有一些石頭、磚塊，挖起來(lái)非常吃力，好不容易挖起來(lái)滿滿的一鍬泥，卻在端的途中，由于力氣太小，七歪八歪，最后竟灑落了一半的泥土。我下決心，不氣餒，再來(lái)。

　　不一會(huì)便累的我滿頭大汗，渾身像著了火一樣，直往外冒熱氣，我偷偷瞟了一眼旁邊的同學(xué)，他們也和我一樣，頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣，輕裝上陣，這一次感覺(jué)輕松多了，一鍬泥也變得沒(méi)有之前那么重了，我信心大增，干勁也足了起來(lái)，終于，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹(shù)洞在我的'努力下，挖出來(lái)了!同學(xué)們也學(xué)我的樣子，他們脫掉棉衣，努力著，完成了他們第一洞的任務(wù)。接著，大家又向第二個(gè)樹(shù)洞的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在大家的不懈努力下盡管大家的手上都磨出了血泡，但沒(méi)有一個(gè)叫苦的，沒(méi)有一個(gè)喊累的，最后所有的樹(shù)洞都挖好了。接下來(lái)便是栽樹(shù)苗了，倆人一組，一人扶樹(shù)苗，一人培土。很快，一棵棵樹(shù)苗筆直地站起來(lái)了。最后，大家打來(lái)水，澆在樹(shù)根上，一棵棵小樹(shù)苗貪婪地吮吸著，發(fā)出了“滋滋”的響聲。

　　望著親手栽下的一排排小樹(shù)苗，大家心中思緒萬(wàn)千：大家栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國(guó)，美化了環(huán)境，更重要的是在大家的心中栽下了希望，栽下了夢(mèng)想。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字篇6

　　上課了，陳老師告訴我們，今天要玩一個(gè)游戲，我們?nèi)杠S歡呼。陳老師說(shuō)，要叫一位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)，他叫到了崔責(zé)平。接著，他又叫到了一位女同學(xué)，她叫王海茹。然后，陳老師說(shuō)，游戲的規(guī)則是：在黑板上同時(shí)用兩只手分別畫(huà)出規(guī)則的圓和方。

　　崔責(zé)平皺起了眉頭，他一定在想：哎呀，我自己畫(huà)就好了，為啥還要叫一位女生？這明明是看不起我嘛！我一定要超過(guò)她，不然我就沒(méi)臉做男生了！于是，他趕忙拿起粉筆，愁眉苦臉地準(zhǔn)備畫(huà)。可王海茹快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)，活蹦亂跳地跑上來(lái)，雖然看起來(lái)她很開(kāi)心，可她心里也一定有壓力的。她一定想：這次我要贏過(guò)他。

　　只見(jiàn)王海茹拿起粉筆，漫不經(jīng)心地畫(huà)起來(lái)�？傻人ь^看見(jiàn)崔責(zé)平畫(huà)出來(lái)的線條，好像“地瓜”似的，她就把自己剛才的.畫(huà)擦掉，又拿起兩只粉筆，專心致志地畫(huà)了起來(lái)。雖然她畫(huà)的圓和方不是很規(guī)范，可也能讓大家看清那是圓和方了。剛一畫(huà)完，王海茹就以最快的速度跑了下去。崔責(zé)平還沒(méi)有畫(huà)完，他心急如焚，隨便一畫(huà)就跑下去了。大家都倒吸了一口涼氣，原來(lái)他畫(huà)了兩個(gè)幾乎一模一樣的“梯形”。

　　陳老師開(kāi)始看兩個(gè)人的“勞動(dòng)成果”，他問(wèn)：“你們認(rèn)為能同時(shí)畫(huà)圓和方嗎？”大家一致認(rèn)為不好畫(huà)。陳老師讓大家拿起筆，每個(gè)人都在紙上畫(huà)一畫(huà)。我從中感覺(jué)到：畫(huà)圓和方是有不同技巧的，當(dāng)你用左右手同時(shí)起筆畫(huà)時(shí)，為了兼顧兩個(gè)不同形狀，總會(huì)畫(huà)得似像不像。

　　陳老師告訴我們，世上沒(méi)有任何人能用左右手同時(shí)畫(huà)出規(guī)則的圓與方。哦，原來(lái)他在“騙”我們！我頓時(shí)明白了：做什么事都應(yīng)一心一意，如果同時(shí)干幾件事，就一件事都干不好。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字篇7

　　我長(zhǎng)大后想做一名廚師，一名精通全部菜肴的廚師，我要看遍全世界的菜譜，為我親愛(ài)的人做出一頓豐盛的、充滿愛(ài)的飯，讓他們吃了后會(huì)感到無(wú)比幸福。

　　首先，我要給老師做一頓飯，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我知識(shí)，而且，老師每次都來(lái)的最早，然后就開(kāi)始站在講臺(tái)上，來(lái)了有十幾個(gè)人的時(shí)侯就開(kāi)始領(lǐng)著我們讀書(shū)，把嗓子都累啞了，但老師還在領(lǐng)讀。下課的時(shí)侯，還得處理事情，同學(xué)發(fā)生矛盾了，老師還得急忙處理。有的同學(xué)有問(wèn)題了，還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題，一遍又一遍的重述著，為那些不會(huì)的學(xué)生講題，一直講到會(huì)。老師要站四十分鐘才可以休息，我們是坐著的，有時(shí)看見(jiàn)老師累，我真想把我的椅子讓給老師坐。中午，老師還不一定回家，有時(shí)回到家還得備課，沒(méi)時(shí)間跟自己的孩子相處，來(lái)到學(xué)校有時(shí)還得幫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，然后像上午一樣站著為我們講課，到了放學(xué)時(shí)，全校都靜靜的，可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤、按鼠標(biāo)的聲音，忙完后已經(jīng)是七點(diǎn)左右了，老師才能回家和親人團(tuán)聚。其次，我想給家人做一頓香噴噴的飯，因?yàn)槲矣X(jué)得他們一直把我當(dāng)成他們手中的.寶，去愛(ài)我，去疼我，我的爺爺每天都接我送我，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我，生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙，每天早起晚歸，不過(guò)只要有一點(diǎn)時(shí)間，就會(huì)給我講做人的道理，知識(shí)。

　　因此，我才想給他們做一頓美味可口的飯。我的夢(mèng)想就是做一名廚師，我還要做一名有愛(ài)心的廚師，我要開(kāi)很多家飯店，只要有困難，吃不到飯的，都可以來(lái)這免費(fèi)吃，怎么樣，我的夢(mèng)夠偉大吧。