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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
醉醒之間，我的夢是光，光在空中變幻出七色彩虹；我的夢是風(fēng)，風(fēng)在地上踏出無形的腳步。
夢，掉進(jìn)酒壇子里，醉了。夢醒了，便有了遺憾。
絲絲縷縷裊裊娜娜溫溫婉婉抑或浩然蕩蕩磅磅礴礴錚錚淙淙零零落落——這就是遺憾。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩寺翗O的青蓮居士也有著不可言喻的遺憾�！肮艁碇临t皆寂寞，唯有飲者留其名”、“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。當(dāng)風(fēng)望月，他只有“舉杯消愁愁更愁”。于是，他的詩便融在了他的酒壺里，化作了江河的一滴淚，流淌著世間的滄桑，流淌不去的，是你的千古遺憾。
“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，溫婉至極的李易安亦有著難以名狀的遺憾�！皩ひ捯挘淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚”、“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。面對破國落英，她只能望著“落日熔金，暮云合璧”。于是，她的詞便融在了秋色里，伴著遺憾在冷酷中結(jié)晶，凝為霜雪，凍去一身的柔弱，結(jié)成冰塊。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！鄙钋橹畼O的蘇東坡更有著綿綿無絕期的遺憾�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”、“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”倚窗回想，他只有對著“千里孤墳，無處話凄涼”。于是，他的情便蕩滌在心中，當(dāng)晴日召喚的時候，連同心中的.絲絲遺憾，握住一線光芒，又一次超越了凡塵。
沒有人希望自己有遺憾，正如沒有人喜歡客串悲劇。
而當(dāng)你用藝術(shù)的眼光去看遺憾，遺憾也就不再是遺憾，遺憾也就成了一種完美。
而當(dāng)你用理性批判的眼光去看完美，完美也就不再是完美，它就成了一種遺憾。
因為有遺憾，才有了或浪漫或現(xiàn)實的詩歌；
因為有遺憾，才有了或嫵媚或豪放的詞曲；
因為有遺憾，才有了或婉轉(zhuǎn)或凄涼的情感；
因為有遺憾，才有了完美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
秋，是一個美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時，秋葉更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的鶯歌燕舞，夏天的荷葉滿堂，冬天的雪花飛舞，都比不上秋天的紛紛落葉。
初秋之時，銀杏葉的邊框，就像鑲了一層金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙，煞是好看。漸漸地轉(zhuǎn)為深秋，在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來時，銀杏葉上的金黃色由內(nèi)而外的蔓延開。當(dāng)銀杏葉全黃時，楓葉便向大樹媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下，慢悠悠的撲向大地的懷抱。
除了那穿了金邊裙的銀杏葉外，最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰黃的葉子像一根根繡花針?biāo)频?，用手指尖輕輕一碰，還真有些扎人。再看樹底下，鋪滿了一層厚厚的落葉，幾乎不留一點兒空隙，像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
秋天最多的落葉莫過于樟樹葉了。剛?cè)肭飼r還是翠綠的，到了晚秋，便換了橘紅色的“羊毛衣裳”。樟樹葉的葉柄直而有力，末端是淡綠色的，接著漸漸變成了大紅色，變成了深褐色。楓葉的葉片曲而輕，如同一個躺椅。楓葉的筋脈紋理清晰，從葉柄開始分叉。縱觀全葉，紅紅的，紅里透著黃，黃里透著棕，要是你仔細(xì)一看，就會發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的，好似一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。
金秋時節(jié)，楓葉的熱情似火更是讓人不住去欣賞。楓葉的葉柄細(xì)長而結(jié)實，怎樣彎曲都不會斷。楓葉的脈絡(luò)從葉柄中分開�？梢哉f，楓葉有幾根主脈，就成幾葉狀，由此變成了各種形狀，楓葉像手掌，又像星星，還酷似連綿不斷的山峰。楓葉的味道不怎么好聞，但是楓葉火紅火紅的，聚在一起，就像一簇正在燃燒的火焰，比樟樹葉紅了好幾倍。
大自然為什么這么美?因為有了四季。四季為什么這么美?因為有了秋天。秋天為什么這么美?因為有了樹葉。我喜歡秋天，更喜歡秋天的精靈葉。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
經(jīng)過全家的討論，我們決定，這次的十一黃金周去黃山旅游。
太陽剛剛探出腦袋，我們就匆匆得提起行李，來到車站等車。經(jīng)過八個小時的長途跋涉，終于來到了著名的名勝古跡——黃山。我們跟著導(dǎo)游，來到了三大頂峰之一的天都峰腳下。我往上一看，雄偉壯觀的天都峰被連綿不斷的山路圍繞著，猶如一條青龍橫臥在山間。
開始爬山了，大家邁著沉重得沉重的步子，一步一步的向山頂走去。這是，前面出現(xiàn)了一個小亭子。大家喜出望外，不顧腳的酸痛，飛快得跑了過去。有的在大口大口的喝水，有的累得氣喘吁吁，還有的往自己臉上潑水。緊接著，我們有開始往山頂爬去。一個小時過去了，只見眼前出現(xiàn)一幅美麗的“畫卷”。潔白無暇的濃霧在兩座山之間翻騰著，是我們的眼睛變的朦朧起來。原來，這就是云海，這就是壯美的天都峰峰頂。
爬完了天都峰，我們有來到了三大頂峰之一的蓮花峰。遠(yuǎn)看，就像一朵含苞欲放的蓮花。在這蓮花峰上不但能看見翻騰的云海，還能看見許多
第二高峰的'攀登計劃就開始了。我攀著一旁鐵鏈，像小猴子一樣往上爬，快活極了！這時，一塊大石頭擋住了我攀鐵鏈的路線。我抬頭一看，一塊手機(jī)似的石頭猶如堅定的軍人，屹立在懸崖峭壁上。緊接著，又出現(xiàn)了許多各種各樣的石頭。有的像展翅遨翔，有的像盤繞的蛇，還有的像一個駝背老頭背著棵松樹。真是千姿百態(tài)。
晚上，我們來到了安徽的古街。只見這里人山人海，整條街被擠的水泄不通。我買了一盒臭豆腐，一嘗，非�？煽凇Ｕ媸撬^的越臭越好吃！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
今天，媽媽帶我去參觀了三峽博物館。一下車，我就我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了雄偉壯觀的重慶三峽博物館。博物館的屋頂是淺藍(lán)色的玻璃做成的，那造型非常獨特，就像彎彎的月牙，博物館的外墻也是玻璃做成的。清澈的水順著傾斜的玻璃緩緩流下來，好看極了。
我迫不及待地跨進(jìn)博物館大廳，“哇!好氣派。”我情不自禁地叫了起來。博物館整個建筑有四層，地面和樓梯都是用鵝黃色的地磚鋪成的，地磚上面有花紋。整個大廳呈圓形大廳的左右兩邊各有兩個大柱子。每層樓都有三個展廳每個展廳展示的物品都不一樣，各具特色。
我和媽媽進(jìn)入了一樓的“長江三峽”展廳。這里主要介紹了瞿塘峽、巫峽、西陵峽這三大峽谷。三峽以它雄偉神秘展示出自己獨特的魅力。展廳里還有我們熟知的四位大詩人，他們是屈原、李白、杜甫、白居易，我想，這些偉大的詩人是怎樣和三峽聯(lián)系在一起的呢?看了影像資料才知道，原來詩人們曾在此表達(dá)了自己內(nèi)心的激情，留下的那自然豪放的詩句不正是三峽那雄偉的.、不屈不撓的精神嗎?這些詩人和詩篇就像三峽的水這般流傳千古。
參觀了一樓的展廳，我們又沿著寬寬的石梯來到了二樓。走進(jìn)“重慶城市發(fā)展”展廳，咦?我眼前一亮，這里有許多臺電腦，每臺電腦的屏幕上都有“請你設(shè)計未來重慶”幾個字，我和媽媽興趣盎然地玩了起來……
我和媽媽還上三樓、四樓參觀了：“歷代錢幣”和“歷代書畫”等幾個展廳，整個參觀過程歷時近四個小時。最后，我和媽媽依依不舍地離開了重慶三峽博物館。
今天過得真充實，參觀重慶三峽博物館，不但讓我學(xué)到了很多知識，還令我大開眼界。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
在一個陽光明媚的早晨，車子載著我們進(jìn)了永康解放小學(xué)，去給交遠(yuǎn)方的朋友。
一走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的鬧騰聲直沖我耳門，多么熟悉的聲音啊。起初的陌生感蕩然無存。我在禮堂見到了那位朋友，個子不高，目光炯炯，最有特點的要屬他的西瓜頭了，圓圓的腦袋，額頭留著齊平的劉海，是位帥氣的小男孩。
最后，我被那位朋友拉進(jìn)了他們班，剛跨進(jìn)門檻，就到熱烈的歡呼聲：“歡迎！歡迎！”我頓時感到像走進(jìn)自己班似的.，看著一張張活潑可愛的臉，我趕緊拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——七彩熒光筆。
我按著座位順序，一一分給他們，拿到筆的同學(xué)都客氣的向我說“謝謝”，臉上洋溢著燦爛的笑容。拿起筆來左看看右看看，上下擺弄著，還拿出稿子畫一畫。
筆在我手里一支一支地少下去，我本以為50支筆綽綽有余，沒想到，出乎我意料的事情發(fā)生了，他們班有64個人，還有一組同學(xué)沒發(fā)，怎么辦呢？我望了一眼那組同學(xué)，他們都伸長了脖子 ，眼巴巴地看著我，在等著我的禮物呢！我的臉“刷”的一下漲得像豬肝似的，心急如焚，不知所措。教室里靜悄悄的。大家都看著我。
“把我的禮物讓給另外同學(xué)吧�！敝灰娔俏慌笥颜玖似饋碚f。他直徑走到我面前，遞到我手里。我驚訝極了，他竟然把自己精美的禮物讓給同學(xué)，這需要何等的大度�。∷褪且粋�真正的男子漢。于是其他同學(xué)也陸續(xù)站起來，把禮物放在我的手里，我一下子多出了許多禮物——我非常感激他，是他的大度影響了周圍的同學(xué)，是他化解了我的尷尬。
我和朋友雖然相處了一天，但是在他身上學(xué)到了很多美德，他的心靈像金子一樣，閃爍著耀眼的光芒，他的心胸像大海一樣寬廣。他教會了我謙讓，大度……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
每個人都會有一些很有意義的事，開心的事，刺激的事，冒險的事……我曾經(jīng)做過一件很令人害怕的事，那就是我曾經(jīng)一個人在山中迷了路，至今想起，我還挺佩服我自已。
那是發(fā)生在去年的`一個清明節(jié)時，我和爸爸媽媽都回去了老家拜祖。那一天，天氣不是很好，還下著朦朧的小雨，但是許多小孩子都充滿了笑聲，沒有因為天氣而影響他們的心情。
我們大家準(zhǔn)備好了一切，就開始上山了。我和大哥一邊走一邊聊天，充滿了笑聲，可是我們已經(jīng)落后了許多。我問大哥走哪條路，他用食指指了指前方。我馬上跑了上去。我跑著跑著，卻發(fā)現(xiàn)有些不對勁，按理說我應(yīng)該會遇上大伙的，怎么會不見的呢？此時我的腦海里跳出了一個念頭——我迷路了。我的心情就像一只小兔子似的蹦來蹦去，我的心情也焦急了許多。不知該怎么辦？我只好往走了，因為大伙見不著我，肯定會來找我的。
我回到了那個岔路口，一邊喊人一邊等，時間慢慢過了，時間過得越久，我就越害怕，害怕我會像魯濱孫一樣獨自生活了二十八年。過了很久始終不見有人。這時我想到了一個好辦法：路在口邊，我可以問人阿！于是我隨便找了一條路找人問，我又擔(dān)心他們會找不到我，于是我用手中的雨傘在地上畫了一個大箭頭，方便他們找我，我走了一會兒就畫上一個。終于我看見幾個人，我找到了一線希望。我跑上去問那位叔叔：“叔叔，請問冬瓜山在哪？”叔叔用手指著說：“向前一直走，然后向左就行了�！蔽腋屑とf分。我原來是走反了方向，我向后一直跑，這時看見了大哥，原來他是看見了我畫的箭頭找過來的。此時我才嘆了一口氣。
通過了這件事情，我明白了一個人不能總依賴長輩，必須要學(xué)會自立，自救和自我保護(hù)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸有那針一樣的胡子，還有一張紅潤潤的嘴巴，還有著一雙大大的眼睛，一對大大的耳朵，帥氣極了！
爸爸是個十分勤勞又十分愛干凈的人，無論是在家里還是外面，所有產(chǎn)生的垃圾都是爸爸一個人處理掉的。
每次爸爸一說去野餐，我們都無比的興奮，爸爸總是提前把所有東西都準(zhǔn)備充足了，而我和媽媽卻總是把我們自己的隨身物品給忘記了。有一回爸爸又帶我們?nèi)胰ヒ安停职忠蝗缂韧刂槐骋粋�包，你可別小看這個包，因為爸爸的包里有水瓶，還有紙巾，還有一個小垃圾桶等一切需要的東西。
到了野餐地點了，爸爸從車上拿出一塊野餐布放在草地上，媽媽拿出一張小餐桌放在草地上，媽媽拿出一張小餐桌放在野餐布上面，我拿出餐具擺整齊以后，媽媽拿出她的拿手菜說道：“我做了你們最喜歡吃的肉丸和你們最喜歡喝的.雞蛋湯給你們吃�！蔽覀兤炔患按刈诓莸厣系却碛脣寢尩拿牢都央�。開吃了，哇！，媽媽的手藝可真不一般，我們一邊欣賞著美景一邊品嘗著佳肴。吃完以后，我和媽媽決定去散步。這里的景致可真美呀！清澈見底的小溪，青翠欲滴的山峰，悅耳動聽的鳥叫聲……一切的一切顯得那么和諧！這時，我卻看到爸爸一個人在忙碌著，我走過去一看，原來爸爸正在把我們剛才的垃圾“打包”呢？爸爸邊收拾邊對我說：“這么美的風(fēng)景，我們可千萬不能把它們的漂亮衣服給弄臟了�！蔽屹澇傻攸c點頭，也加入到收拾垃圾的行列中。經(jīng)過我們的收拾，美麗的景色又重新出現(xiàn)在我們眼前。
這時我才明白，原來勤勞的老爸不光是給我們的一個干凈、舒適的生活環(huán)境，而且還能給大地穿上一件永遠(yuǎn)干凈的衣裳！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
我的同桌叫：莫＊＊。他有一頭短短的頭發(fā)，像一朵小蘑菇。整整齊齊的劉海下面有一對水靈靈的大眼睛。小巧的.鼻子下面有一張能說會道的嘴和一張圓圓的臉蛋。她不僅熱心幫助別人，還是個蠻可愛的女孩哦！平時老師叫他買本子啊之類的東西，她從不拒絕。大部分的同學(xué)都拜托她買，只有那些看不起他的同學(xué)不想讓她幫自己買。
有一次，我忘了帶筆袋，我把整個書包翻來覆去，找了九萬九千九百九十九遍也找不到。我突然想起：昨晚做作業(yè)把筆袋落在書桌上。就快上課了，怎么辦��！怎么辦啊……最后，我做了一個偉大的決定——借筆！可是最近作業(yè)多，兩三天就用完一支筆，誰也沒有多余的筆�？晌疫�是東借西借，可還是沒有借到。怎么辦，怎么辦！離上課只差一分鐘了，要是老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆，非把我宰了不可�！扳彙币魂嚽逦纳险n鈴聲傳入耳中，我垂頭喪氣地走回座位，等著挨批評。莫琰華見我這樣垂頭喪氣的，就問我：“林浩，你怎么了？不舒服嗎？怎么無精打采的？”“ 我沒帶筆，老師知道了肯定要批評�！薄拔医杞o你吧！”莫琰華剛說完就遞給了我一支筆。上課時，老師發(fā)現(xiàn)莫琰華沒帶筆，就問她為什么，她回答道：“老師，我沒帶筆。”話音剛落，只聽見“啪——”的一聲，莫琰華的手立刻紅了。下課后，我對她說：“謝謝你！”她回答道：“不用謝！我們是同學(xué)嘛！同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的嗎？”“是��！”我笑著回答道。
這就是我的同桌——莫＊＊，她是不是很活潑、很可愛呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
去看美麗的梨花。
美麗的梨花掛在粗大的枝條上，它的母體要比杏樹茁壯。加上杏花如粉面，帶出嬌羞樣。它則是活潑的性格，不加躲閃，在我的注目下而大大方方，就如一個大家閨秀。
杏花的滋味濃烈一些，在鼻尖嗅吸，你會覺出，美麗的梨花的清雅。美麗的梨花以純凈、潔白、味淡而知名。這是一種脫俗的花。
美麗的梨花與桃李同在，卻不爭春。以美麗的梨花入詩入文少，大約它不是遷客騷人的愛物。我去看花，其實也源于桃花的柔情牽動。美麗的梨花開了，有些孤僻。它的葉片，包裹著柱蕊，似乎就在掌心，長出森林。這需要一些精巧的心思，俯下身子，目光聚焦在這里。微觀被視覺放大，這份奇美才會入心。
去看美麗的梨花，帶來福氣。許久沒有這樣高興，有好的訊息，就如石子投湖，讓幸福和快活的.漣漪在心湖蕩漾。
和煦的春風(fēng)在四野里游移，就如把一匹小馬放出去，任由它撒著歡兒�？墒沁@春風(fēng)與我的內(nèi)心隔離著，它們是兩個世界。
只有當(dāng)心湖蕩漾的時刻，春風(fēng)也風(fēng)情萬種，進(jìn)入心里的世界了。
美麗的梨花，在春風(fēng)中把潔白的零落的花瓣灑在草地上。在翠綠的絨毯上，這些帶著純潔品格的殘片，與我一起。憐惜的感覺，這一時也滋生出來。
美麗的梨花是為了開花的季節(jié)來的。與我的邂逅，也許會把一季一年的生活，裝飾出幸福的圖樣。
美麗的梨花如雪。尤其在冬季的身后，這一枝又一枝，掛滿了略顯憔悴的美麗的梨花，確乎就是延續(xù)了雪花的神韻。
春天里，花朵倒比葉子更先進(jìn)。還不覺芽尖穿透才泛綠的樹皮，最為快活的朵朵，首先占據(jù)了樹端。
美麗的梨花稍遲，給了一些葉片機(jī)會。如此，花與葉在半空聚會了。做花可是不占盡先機(jī)，給葉子繁榮以空間。
這也算美麗的梨花的一種品行吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
鍋貼是一種煎烙類食品，是精粉面皮裹瘦肉、韭黃及各種作料制作，放進(jìn)平底鍋內(nèi)煮前即成。呈柿黃色，吃著黃焦酥脆，皮薄餡香，灌湯流油。
鍋貼是一種煎烙的餡類小食品，制作精巧，味道精美，多以豬肉餡為常品，根據(jù)季節(jié)配以不同鮮蔬菜。包制時一般是餡面各半，呈月芽形。鍋貼底面呈深黃色，酥脆，面皮軟韌，餡味香美。鍋貼的形狀各地不同，一般是餃子形狀。鍋貼是洛陽大眾風(fēng)味小吃。成品灌湯流油，色澤黃焦，鮮美溢口。
相傳當(dāng)年慈禧太后非常喜歡吃餃子，但是一旦涼了就不肯吃了，所以御膳廚房得不停煮出熱騰騰的餃子，還得把冷掉的餃子丟掉。有一天太后到后花園賞花聞到宮墻外傳來一陣香味，于是好奇的'走出宮外，看到有人在煎煮狀似餃子，面皮金黃的食物，嘗了一口后，覺得皮酥脆陷多汁，相當(dāng)美味。后來才知道，這是御膳廚房丟棄的餃子，因為涼掉了皮粘在一塊，不容易用水煮，所以才用油煎熱著吃。不過還有另一種說法呢，是有位廣東師傅在偶然的機(jī)會下，到中國北方吃了煎餃，覺得很好吃，于是帶回家鄉(xiāng)，經(jīng)過改良，才演變成今天的鍋貼。
鍋貼有講究，須用平底鍋(紅太狼打灰太狼用的鍋哦!)，略抹一層油，將鍋貼整整齊齊地擺好，要一個挨一個，煎時應(yīng)均勻地灑上一些水，最好用有小嘴的水壺灑水，以灑在鍋貼縫隙處，使之滲入平鍋底部為好。蓋上鍋蓋，煎烙二三分鐘后，再灑一次水。再煎烙二三分鐘，再灑水一次。此時可淋油少許。約五分鐘后即可食用。用鐵鏟取出時，以五六個連在一起，底部呈金黃色，周邊及上部稍軟，熱氣騰騰，為最佳。食時，皮有脆有綿，餡亦爛亦酥，香氣撲鼻，回味無窮。真是美好的享受呀。(這做法是家人教我的，還有點是在網(wǎng)上查的……)
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