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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
每一步，每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證而小羊角辮襯著胖胖的小臉成了我童年的寫(xiě)真！
小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)比不上幼兒園時(shí)的天真美好。學(xué)習(xí)像一塊沉重的包袱，壓在我們每個(gè)人的肩上。現(xiàn)在的我回想起當(dāng)時(shí)的燦爛生活，十分哭笑不得，那么美好的生活我沒(méi)有珍惜，還在那兒哭的昏天黑地喊著要回家，想到當(dāng)時(shí)的情景，我忍俊不禁。我從幼兒園到小學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，不僅在外表有了變化，在心里方面也成長(zhǎng)了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時(shí)，在我的字典中，對(duì)孝道的理解總是有點(diǎn)模糊不清，直到步入小學(xué)以后，我才慢慢明白其中的道理。
有一次是敬老節(jié)，在放學(xué)的路上，我想著平時(shí)都是奶奶為我們忙著，而今天我也想為奶奶做些什么。回到家后，我看到奶奶正帶著她的老花鏡在剪腳趾甲，因?yàn)槲业?奶奶比較胖，把一只腿敲高，彎著腰剪腳指甲比較吃力，我看到了，連忙說(shuō)，奶奶我來(lái)幫您剪吧。奶奶說(shuō)，不用，不用，我能自己剪。我說(shuō)，奶奶，您知道今天是什么節(jié)嗎？是敬老節(jié)。您就讓我來(lái)幫您吧！奶奶笑嘻嘻的說(shuō)：好！我接過(guò)奶奶的指甲刀，就開(kāi)始幫奶奶修剪了，因?yàn)榈谝淮螏湍棠碳�，才發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲又厚又硬，非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪，一邊聽(tīng)奶奶說(shuō)話，奶奶說(shuō)，以前爺爺在的時(shí)候，都是你爺爺幫奶奶剪的，我聽(tīng)了說(shuō)，奶奶，以后就讓我來(lái)幫您剪吧！由于奶奶的腳趾甲又硬又厚，非常難剪，我費(fèi)了九牛二虎之力，齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來(lái)。奶奶看著我笑呵呵的說(shuō)：我的孫女真長(zhǎng)大了！我不好意思的抓了抓頭，繼續(xù)剪，剪好了，也累的我滿頭大汗。
我看著奶奶臉上洋溢著快樂(lè)與幸福，媽媽爸爸看我的眼光里流露出的自豪，心里著實(shí)甜滋滋的。
成長(zhǎng)就是如此簡(jiǎn)單，每一件大事小事，懂得的道理，都化為一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在我的心中！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
微風(fēng)迎面吹來(lái)，走在鄉(xiāng)間小路上，我靜靜的享受著大自然的恩賜。
——題記
頭頂是藍(lán)盈盈的天，一片湛藍(lán)，如此輕柔；
腳下是黑黝黝的地，一片棕黑，如此厚實(shí)。
右邊就是一塊田地，不緊不松不密不疏地植著十幾棵菜，整齊地縱裂分布，如同一個(gè)整齊的方陣。只見(jiàn)姑父在田地里費(fèi)力地拔菜。左邊是一條漂滿浮萍的小溝，輕輕撥開(kāi)浮萍，溝中清水見(jiàn)底。偶爾幾只調(diào)皮的青蛙從河邊的草叢中“撲通”一聲跳入了溝中。隔著這條小溝，又是一片綠油油的菜田。緊挨著他們的是一排高大挺拔的松樹(shù)，如同站哨的衛(wèi)士，巍然不動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，隱隱約約是連綿起伏的群山，一種說(shuō)不出的神秘感。正前方是一座大堤，兩側(cè)各植一排青青的楊柳，微風(fēng)吹起，楊柳在風(fēng)中不斷梳理著她迷人的`長(zhǎng)發(fā)，柔和而又飄逸。
“唉”地一聲嘆息打破了這份和諧與寧?kù)o，原來(lái)是坐在一旁的叔公在嘆息。我十分好奇，便問(wèn)叔公：“叔公，您為什么嘆氣？”叔公緩緩地抬起頭，那雙布滿血絲的雙眼直直地盯了我一會(huì)兒，嘆了口氣，訴說(shuō)起來(lái)。原來(lái)，最近有房地產(chǎn)商看中了這塊良田，說(shuō)要出大價(jià)錢買下這萬(wàn)頃良田，并預(yù)備建起高樓大廈。而且誘人的價(jià)錢打動(dòng)了一些年輕力壯的小伙。
叔公他們不同意。當(dāng)幾個(gè)小伙子站出來(lái)唱反調(diào)，說(shuō)是賣了田地還可以再找事干，根本用不著死守著幾塊田不放。叔公非常氣憤：“農(nóng)田可是咱農(nóng)民的根呀！” 立場(chǎng)各異的雙方僵持不下。
最后，叔公含著混濁的熱淚，堅(jiān)定地咆哮起來(lái)“沒(méi)什么可說(shuō)，這田絕不能讓！”說(shuō)罷，他便起身，一言不發(fā)，顫顫巍巍地走了。我聽(tīng)了，鼻子酸酸的——老一輩的農(nóng)民，心中有著對(duì)農(nóng)田最真誠(chéng)的感恩！
因?yàn)閳?jiān)持，房地產(chǎn)商敗北而走。自此以后，田地里又出現(xiàn)了叔公他們辛勤耕種的身影。
每每看見(jiàn)他們，我心中總是升騰起一股最虔誠(chéng)的尊重與敬佩。
田野里又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。人們?cè)谀瞧镆袄飺]灑著汗水，分享著成果。
微風(fēng)迎面吹來(lái)，走在田野里，我心中發(fā)出了最真摯的祝福！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
大家好！我的家鄉(xiāng)在沙縣，那里是個(gè)美麗的地方，有美麗的七仙洞，美味的小吃我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣死活的楓葉，但他四季風(fēng)光如畫(huà)，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)贊嘆不已...... 每當(dāng)晨光熹微的時(shí)候，人們都早早的起來(lái)了，在濱河路邊徘徊，呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們?cè)谶@兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，好不熱鬧。當(dāng)陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地灑向大地時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來(lái)滾去，好像也聽(tīng)的津津有味呢！
太陽(yáng)徐徐上升，霞光四射，這時(shí)，濱河路上的人寥寥無(wú)幾，大多都在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，商販們扯著嗓字吆喝著，想多招來(lái)一些顧客買自己的貨物。消費(fèi)者呢，左逛逛右瞧瞧，提著個(gè)菜籃子在市場(chǎng)里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。
傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”�。〖亦l(xiāng)的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風(fēng)中安靜的睡著了；家鄉(xiāng)的黃昏又是熱鬧的'，在河邊洗衣服的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕；一些老婆婆還在這里練腰鼓，“咚
打咚，咚打咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽(yáng)的寧?kù)o。
太陽(yáng)落下了山，夜幕來(lái)臨，月亮高高地懸掛在深藍(lán)的空中，星星眨巴著眼睛看著人們。每當(dāng)這時(shí)，濱河路上華燈初
上，五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
起床、上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)、起床一天又一天，學(xué)校與家的生活不停重演，平淡、無(wú)味。屬于我的幸福在何方？
一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)在窗外嘶吼著，呼嘯著，窗外的白楊被風(fēng)壓的不斷低頭。本應(yīng)掛在天空中的那輪新月，也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室，正在寫(xiě)作業(yè)的我一激靈，刺骨的寒意隨后而至。我有點(diǎn)擔(dān)心他：這么冷的天，站在外面，冷嗎？
下課后，我走出教室，單薄的校服織就的.防線瞬間被寒風(fēng)擊潰。我咬著牙，頂著風(fēng)，一步一步地走向校門口。
他果然站在那里，蒼老的容顏、深邃的目光。稀疏的頭發(fā)，被帽子所遮蓋。他焦急的向校門口張望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)學(xué)生，生怕錯(cuò)過(guò)那張他熟悉的面孔。
我望向他，他扶著電動(dòng)車，如同一尊堅(jiān)定的雕像，歲月的腐蝕，絲毫沒(méi)有能影響到他的光澤。這里！我揮手向她走去。
他看到我，連忙從身后拿出一件衣服。天這么冷，你穿這么點(diǎn)能行嗎？快穿上！他嗔怪道。哎呀不用，我不冷。在學(xué)校門口被逼著穿衣服挺難為情的。他拗不過(guò)我，只好帶我回去。華燈初上，看著路邊行走的行人，路上騎車的同學(xué)，一股幸福感油然而生。
到了樓下，他心疼的看著我慘白的臉，惱道：還說(shuō)不冷，看你凍得。而我卻昂首挺胸，像個(gè)英雄般說(shuō)道：不冷！便跑上了樓。
站在樓道的窗邊，望向往小屋里推車的他，那個(gè)冬天的影像，仿佛就在眼前：老人拿著棉襖，披在那個(gè)坐在地上抽泣的孩子身上。將那個(gè)孩子抱起。孩子在老人肩頭，感受著老人的體溫與呼吸，忘記了饑餓，忘記了寒冷。我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，原來(lái)幸福，真的可以重演。
生活是平淡的，在平淡的生活中，幸福，就在我身邊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，就像白駒過(guò)隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過(guò)，厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)的撕下，小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得，多么希望時(shí)間能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。
六年前，但我們?nèi)谌氲竭@個(gè)可愛(ài)的班集體時(shí)，我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的相處，使42為同學(xué)成為了親密無(wú)間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。
還記得教師的前天，為號(hào)召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節(jié)。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則么才行，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又激烈的討論后，我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說(shuō)服力的.女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財(cái)，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書(shū)，將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節(jié)日，不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺(jué)悟，感動(dòng)，又上前出錢，好為老師過(guò)節(jié)。
第二天，有的女同學(xué)很早從家里趕來(lái)，拿著蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮著腳掛氣球，有的買賀卡寫(xiě)贈(zèng)言，有的忙著打掃教室……不一會(huì)教室就變得喜氣洋洋，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
激動(dòng)的時(shí)刻就要到了，我們把所有的老師都請(qǐng)過(guò)來(lái)了，老師夢(mèng)們動(dòng)萬(wàn)分，淚流滿面，說(shuō)：“其實(shí)我們不需要這些，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績(jī)就足夠了!”話音剛落，傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲，有些同學(xué)欲哭無(wú)淚，人用笑臉面對(duì)這一切，誰(shuí)希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節(jié)日里哭呢?沉默片刻后，教室里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
在相處將近六年的日子里，是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，形成了一個(gè)充滿著愛(ài)的班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)里，融入了我們一片片真情，凝聚著深厚的友情，我們離不開(kāi)這個(gè)充滿愛(ài)的六(1)班，我們熱愛(ài)我們的班級(jí)。時(shí)間，青年停止吧!讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻久一點(diǎn)把!
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