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【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
在“書香”的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一搏還酪江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠葑孕�!在“書香”的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，也開始漸漸懂得了我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，從而更加堅(jiān)信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話，就是媽媽在講美人魚的故事時(shí)，最后美人魚變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：“美人魚一直想變?yōu)槿耍⒉恢�，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí)，她已是最美好的人了。”
進(jìn)入“書香”的大門，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與只毛的細(xì)膩；我也對《家》、《春》、《秋》的結(jié)局難以釋懷……當(dāng)我與母親去秦淮河時(shí)，我仿佛看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流；那積淀六朝歷史的.沉沉的綠，是六朝金粉所凝嗎?我常想，在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟著：“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人在竭力描繪著她的“夢中小屋”……
厚積而薄發(fā)，我終于漫步在“書香”的天空下。我相信，只要堅(jiān)持下去，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
這學(xué)期，由于媽媽工作調(diào)動(dòng)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了美麗的黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進(jìn)新校園，見到了新老師和新同學(xué)，我既激動(dòng)又緊張，真害怕自己會(huì)不適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。
不過我的這種擔(dān)心很快就消除了，這不，第一節(jié)科學(xué)課就發(fā)生了一件有趣的事。
上課了，科學(xué)老師拿著一個(gè)袋子走進(jìn)了教室。打開袋子一看，原來是課上要用到的道具：只見一只氣球被套在瓶口上，“身子”鉆在瓶子里�？茖W(xué)老師指著瓶子神秘地說：“同學(xué)們，你們猜，這樣對著瓶口吹，氣球能被吹起來嗎？”同學(xué)們不約而同地回答：“能�！薄澳钦l要上來試一試呢？”這下大家可來勁兒了，一個(gè)個(gè)爭先恐后地舉起了小手�？茖W(xué)老師點(diǎn)了一名同學(xué)上臺(tái)。只見那位同學(xué)嘴對著瓶口，鼓著腮幫使勁地吹起來。過了幾秒鐘，那位同學(xué)的臉漲得通紅，就像熟透了的紅蘋果，額頭上的青筋都快“跳”出來了，可瓶子里的氣球愣是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。
坐在臺(tái)下的同學(xué)小聲議論起來：這到底是怎么回事？是力氣不夠大嗎……科學(xué)老師示意大家安靜，為了滿足大家的'好奇心，老師決定讓我們每個(gè)人都上臺(tái)試試。
終于到我了，我對著瓶口，運(yùn)足氣力，使出渾身解數(shù)吹起來，可瓶里的氣球依然是外甥打燈籠——照舊（舅）。我只好失望地回到座位。
就當(dāng)所有同學(xué)都充滿疑惑時(shí)，科學(xué)老師道出了其中的原委：“因?yàn)槠孔永餂]有空氣，所以氣球是不能被吹起來的。如果在瓶子的下面戳一個(gè)小洞，那么氣球就能被吹起來了。”
多么有趣的科學(xué)課呀！新學(xué)期，新學(xué)校，我覺得還有許多有趣的事情在等著我！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
我有一個(gè)奇怪的媽媽，因?yàn)槲业膵寢寱?huì)“變臉”哦！她是而帶著溫柔和藹的笑容，那是當(dāng)我考100分的時(shí)候，但她只要知道我在學(xué)校做了一件壞事，她的臉就冷若冰霜。
我的媽媽和其他人的媽媽沒什么不一樣，她是一個(gè)平凡的'人，但在我眼里她是一個(gè)大美女哦！你瞧，她有兩條彎彎的眉毛，像兩條彎彎的小船，她的眼睛炯炯有神，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她只要眨眨眼睛，我就知道我做錯(cuò)事了。她的鼻子非常高挺，像一位超極大美女，她的嘴唇非常紅潤，顯得特別健康。她有一口潔白的牙齒，像一顆顆潔白的珍珠。
我特別喜歡看媽媽的臉，因?yàn)槲覌寢尩哪樕嫌袑ξ业谋項(xiàng)詈团u。
媽媽的臉暖暖的
那是我學(xué)著她照顧外婆的時(shí)候
那天，外婆躺在床上，說她的腰疼，我趕緊跑過去，把外婆扶到椅子上，握著拳頭，幫外婆捶腰，我問：“外婆，您舒服嗎？”外婆說：“真舒服！”我?guī)屯馄拍竽蠹绨�，外婆說：“太舒服了！真是我的好外孫，像一位按摩師！”我回頭，媽媽在對我微笑，眼睛瞇成了一條縫，仿佛在對我說：“你真是個(gè)乖兒子�！眿寢尩哪槪�，那是在表?xiàng)钗摇?/p>
媽媽的臉冷冷的
那是我調(diào)皮做了壞事的時(shí)候
有一次，我對媽媽耍脾氣，媽媽對我說：“你要控制情緒！”我說：“我不！”就這樣，說一句我頂一句，我手一甩，啪的一聲，把杯子碰翻了，但媽媽并沒有打我罵我，而是摸摸我的腦袋，說：“不做壞脾氣的孩子！要尊重別人，承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子。”媽媽的臉，冷冷的，那是在教育我承認(rèn)錯(cuò)誤。
我愛媽媽的臉。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
夜里，感覺渴得有些難受，爬下床，又不想打擾爸媽，沒開燈，僅憑著微弱的窗簾后那若隱若現(xiàn)的光線，摸索著往廚房走去。窗簾雖然緊拉著，但還是有一絲光射進(jìn)來。我想看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，可無奈，剛睜開眼還不太適應(yīng)，只能大概地看到是三點(diǎn)左右。本想戴上眼鏡，可又記不得眼鏡放在哪兒了，光線太弱，幾乎看不見什么東西，拉開窗簾，聲音又太響，只好作罷。
摸到衛(wèi)生間門口，聽到了一陣沉重的聲音，“呼——嚕�！彪m然聽清了是老爸的呼嚕聲，但在伸手不見五指的地方聽到那時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低的怪音，心里還是有點(diǎn)怵的，也不禁埋怨起老爸的呼�！绮淮颍谖艺宜葧r(shí)打，真是的。
夜里靜悄悄的，幾乎沒什么聲音，除了爸爸漸漸變輕的呼嚕聲，靜得讓我心里有點(diǎn)發(fā)毛。屋子里也越來越暗了，讓我覺得有些壓抑，一點(diǎn)光也沒有，輕輕地，腳步聲回響在空蕩蕩的房子里，顯得有些詭異。不管那么多了，我繼續(xù)憑感覺走向廚房。由于怕自己被亂放的.凳子勾到，我還是放慢了腳步，奇怪的是老爸的呼嚕聲也不再響了。突然發(fā)現(xiàn)腳下踩了個(gè)什么東西，軟軟的，我差點(diǎn)尖叫起來。我蹲下身，輕輕摸了摸，不禁對自己的膽小感到可笑：那只是一個(gè)小布娃娃，一直是放在沙發(fā)那兒的，可能是拿衣服時(shí)不小心被誰碰下來了吧。我把它踢到了一邊，不再理會(huì)它。
好不容易“摸”到了廚房，太暗了，不敢從熱水瓶里倒水，怕燙到自己，我就只好喝了杯子里的一點(diǎn)冷水，不停在心里念叨著：還好，杯子里還有水。 剛喝完水，一股困意升了起來。我不管三七二十一，快步走回了房間，摸索著躺回床上，經(jīng)過剛才那一折騰，我倦了，我陷入了這夜的黑暗中……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
6年的小學(xué)生活既漫長有短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少�。∑渲杏幸欢渥盍钗译y忘。
那是六年級上學(xué)期，隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天，在放學(xué)回家的路上，衛(wèi)楠說：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時(shí)，大家決定要＂保密＂。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。
11月26日，正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，開始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進(jìn)來班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題，纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生，我班＂書法家＂李春格在黑板上寫了＂生日快樂＂四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后，我們等著李老師到來。
李老師剛走到門口，便聽見＂祝你生日快樂＂的'歌聲，她一進(jìn)來教室，我們齊聲說：＂祝李老師生日快樂。請老師點(diǎn)蠟燭。＂她拿火柴的手在微微顫抖，小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中，李老師的眼睛濕潤了，白晢的臉上透出了紅暈，同學(xué)們靜靜等待著，老師吹滅了蠟燭，激動(dòng)的說：＂我都忘記今天是我的生日了，感謝同學(xué)們的好意。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻……在一陣熱烈的掌聲之后，李老師有說：＂同學(xué)們，咱們共享這塊生日蛋糕吧�。ⅲ⒉�！把它帶給嫦笛吧�。⒗罹V大聲說。是呀，老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院倍孩子，晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn)，李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒，同學(xué)們異口同聲得說：＂帶給小嫦笛吧�。⒄f著，一張張生日卡像雪片似的飛向李老師……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
親愛的朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，但我們通過書信交往，已經(jīng)成為知心的朋友了。這一次我要向你介紹一下我的家鄉(xiāng)，希望你有機(jī)會(huì)來到我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇沭陽，有“花鄉(xiāng)沭陽”的美稱，它雖沒有北京、上海的繁華喧鬧，也沒有蘇州、杭州的絢麗多姿，但我卻更愛它，因?yàn)槲覑圻@片土地，更愛這些勇于探索創(chuàng)新、勤勞質(zhì)樸的人們。
隨著國家農(nóng)村政策的不斷調(diào)整，我的家鄉(xiāng)跟過去相比，真是有著翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的人變了，地變了，交通也更方便了：京滬高速穿境而過，205國道貫通南北，新沂河水路連接四海，鐵路也鋪起來了。農(nóng)村的變化就更大了，人們富裕了。這幾年，村里的.樓房就像雨后的春筍不斷從各個(gè)角落冒出來。外表裝修得很漂亮，室內(nèi)的裝修就更不必說了，光滑得能照得出人影 … …
更值得期待的是我們的學(xué)校，我們學(xué)校正在建新的教學(xué)樓，舊的教學(xué)樓正在翻新，此外還添置了很多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。你看看呀！這一棟棟寬敞明亮的教室，干凈衛(wèi)生的宿舍，是多么舒適啊！聽爸爸說：從前的教室又小又窄，一到冬天，同學(xué)們就冷得發(fā)抖，哪像我們現(xiàn)在，一點(diǎn)也不冷。
變了，變了，我的家鄉(xiāng)一切都變了，變得那么繁華，那么美麗，那么整潔！我深深地感到家鄉(xiāng)的建設(shè)如此之好，變化如此之大。望著這一排排新建的高樓，展望未來，我相信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更好！
親愛的朋友，聽了我的介紹，你一定是心動(dòng)了吧，快來我的家鄉(xiāng)作客吧，“花鄉(xiāng)沭陽”會(huì)熱烈歡迎你的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！
你遠(yuǎn)方的朋友：x x x
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
在我的記憶里，有許許多多地第一次“第一次”。其中，令我印象最深刻的，就是第一次釣魚。
那時(shí)候，我才11歲。某一天，伯伯說今天要帶我到鄉(xiāng)下去釣魚，我聽后，非常高興。接著，我們就乘著公交車回到鄉(xiāng)下的老家。我們把魚餌和釣魚用具準(zhǔn)備好了，就往河邊前進(jìn)了。
我們步行道了河邊，只見河水碧綠、小草如茵，真是釣魚的好地方。伯伯馬上把魚竿拿了出來，再把釣線拉好，然后把魚餌串在釣鉤上，最后按水的深度把水票調(diào)整好。我也照著伯伯的'樣子做了起來。這些工作做好了，伯伯就抓一些豆餅、蝦米等食物拋進(jìn)水里。我疑惑不解地問:“伯伯，您這是干什么呢？”伯伯說：“只要把這些東西投下來，魚兒們不就都來‘光顧’這里了嗎？”我聽后，就似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始釣魚了。我們把釣竿握住，坐在凳子上，水漂在水面上輕輕地?fù)u晃起來。不知過了多久，我的釣線微微地震動(dòng)了一下。我心想：難道是魚兒上鉤了嗎？我就猛地一提竿，我連忙定睛一看，結(jié)果，魚兒不僅沒上鉤，連魚餌都被魚兒吞掉了。
我氣急敗壞地用釣竿擊打著水面，伯伯語重心長地說：“不用急，不用急。釣魚是要技巧的。如果你發(fā)現(xiàn)釣線震了一下，千萬不要提竿，當(dāng)?shù)若~兒魚餌咬緊了，想把食物拖走了，釣線就會(huì)劇烈地震動(dòng)，水面就會(huì)濺起陣陣?yán)嘶ā５人鼟暝脽o力時(shí)，再把釣竿提起�！蔽艺罩脑挘俅未贯灹�。過了一會(huì)兒，我的釣線震了一下，我想：嘿嘿！我再也不會(huì)讓你逃了。我按著伯伯的方法，終于釣到了大魚。
“天下無難事，只怕有心人�！背晒χ粫�(huì)眷戀為它而奮斗的人。
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