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實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
書(shū)，陪伴我走過(guò)了十個(gè)春秋，在我的成長(zhǎng)日子里始終彌漫著書(shū)的芳香。每當(dāng)我悲傷時(shí)書(shū)會(huì)讓我創(chuàng)新添上甜美的笑臉；當(dāng)我緊張時(shí)書(shū)會(huì)教我放松；當(dāng)我歡樂(lè)時(shí)書(shū)會(huì)與我共享。
從我第一次接觸書(shū)起，我就和書(shū)接上了不解之緣。從媽媽給我買的《看圖識(shí)字》我就愛(ài)不釋手，慢慢的我看的書(shū)可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好書(shū)我都看。
杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多讀一些有益的書(shū)，可以幫助我們寫出好文章的。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類知識(shí)的`源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)家。
手捧一本好書(shū)，無(wú)人打擾，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的享受�。�
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨熳x兵書(shū)，才可以讓新中國(guó)成立的。所以我們必須在茫茫書(shū)海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書(shū)，這樣才能真正的從書(shū)中找到新的知識(shí)。
在我8歲那年，舅舅帶我去南寧市新華書(shū)店，我在書(shū)店里找到一本我喜歡的書(shū)。我很想把它買下來(lái)，可是價(jià)錢太高，我又不想花費(fèi)舅舅的錢，只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架，然后拉著舅舅的手走出書(shū)店。我邊走邊安慰自己：“舅舅還是大學(xué)生，還沒(méi)有錢，所以不能浪費(fèi)舅舅的錢。”從那時(shí)起我就開(kāi)始攢錢來(lái)買書(shū)。我發(fā)誓要把全世界的好書(shū)都買光。
每次我生日的時(shí)候爸爸，媽媽都會(huì)問(wèn)我要什么禮物，我總是會(huì)不假思索地說(shuō)：“書(shū)！書(shū)！我要書(shū)！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十。
這一天所有的人都喜氣洋洋得張羅著過(guò)新年，貼對(duì)聯(lián)，燒年夜飯……
吃完年夜飯，我們一家人開(kāi)車上街逛了一大圈。去年，少年宮附近有一條“網(wǎng)紅街”，可是今年街上卻冷冷清清的，什么都沒(méi)有。但是，處州公園依然有著過(guò)年的氣氛，到處張燈結(jié)彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連成一片，組成了燈的海洋。在正門入口的草坪上鋪著一大串彩燈，上面寫著“20xx”四個(gè)大字。十分顯眼。
逛完后，我們回到家，全家人圍坐在一起，其樂(lè)融融地看著春晚�？晌揖拖駸徨伾系奈浵�，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)而看電視，時(shí)而又緊緊盯著墻上的.鬧鐘，生怕午夜“12”點(diǎn)悄悄地過(guò)去。心聲隨著鐘聲“滴答、滴答”地跳著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于盼響了新年的鐘聲。
在城里不能放鞭炮，我們拿氣球當(dāng)鞭炮玩。我從一個(gè)箱子里拿出一包氣球，放進(jìn)盆子里。我使出了吃奶的勁來(lái)吹氣球。一個(gè)。兩個(gè)。三個(gè)……眼看氣球越來(lái)越多，而我的力氣卻越來(lái)越少。等我把一包氣球吹完的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我叫上家人一起來(lái)踩氣球�！芭�、啪、啪……”的聲音響了起來(lái)，只見(jiàn)奶奶和媽媽捂上了耳朵，爸爸和爺爺喜笑顏開(kāi)。
除夕夜一過(guò)，舊的一年就算過(guò)去了，新的一年就到了。我又長(zhǎng)大了一歲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
隨著一聲“鐘聲”的響起，春天拉開(kāi)了序幕；伴著一輪紅日的升起，春天綻開(kāi)了笑臉。
春是一個(gè)穿著彩色衣裳的小姑娘，她用寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷和單調(diào)，將明亮和溫暖撒向大地，把人們引到一個(gè)生機(jī)盎然，多姿多彩，充滿希望的世界。
瞧，明朗的天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，仿佛沒(méi)有一絲污濁，只是時(shí)而飄過(guò)幾朵云，那是居住在天空中的“小天使”請(qǐng)我們?nèi)ツ莾鹤隹湍兀〔灰粫?huì)兒它就迎來(lái)了許多“小客人”一起來(lái)玩�！泻w機(jī)，小魚(yú)怎么也在，小魚(yú)可以離開(kāi)水嗎?一看才知道是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。天空的“客人”在互相追逐，藍(lán)天便不再寂寞。
地上啊，更熱鬧。小草剛剛挺了挺身子，正在吐著嫩芽，為大地編織著一片綠紗。在“綠紗”上，有點(diǎn)綴著幾顆五顏六色的“寶石”�？吹搅诉@一切，你不得不贊嘆，春天紡織的技術(shù)是多么精湛。
草地上閃過(guò)孩子們頑皮、可愛(ài)的'身影。春風(fēng)輕撫他們，春色感染他們，春光照耀他們……孩子們嬉戲的身影為春天增加活力，他們銀鈴般清脆的笑聲使這首“春之音”更加動(dòng)聽(tīng)。
春天的每一個(gè)小精靈都化成一個(gè)音符，一同來(lái)作這首“春之音”。這只是開(kāi)始的，接下來(lái)該是怎樣的呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
今年春節(jié)我到上海過(guò)年，我剛吃完年夜飯，門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問(wèn)舅舅咱們什么時(shí)候才下樓去放煙火呀？舅舅說(shuō)："等一會(huì)兒。"舅舅把最后一口飯咽了下去陪著我去放煙火。
除夕夜，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。咱們來(lái)到空地上開(kāi)始放煙火。舅舅拿出了"迎春花"把炮筒對(duì)著天空，點(diǎn)燃引線。隨著"叭"的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然后在空中綻放最后飄落下來(lái)。接著玩了"魔術(shù)棒"它噴著五顏六色的火舌，有紅的'，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和咱們共享人間過(guò)年的快樂(lè)呢。
這時(shí)，越來(lái)越多的人出來(lái)了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵。今天是我玩的最開(kāi)心的一天！時(shí)間像白駒過(guò)隙匆匆流逝。眨眼間我的寒假已經(jīng)過(guò)去了。在這個(gè)寒假我過(guò)得繽紛多彩又有滋有味，真是歡樂(lè)無(wú)比！最讓我記憶猶新的還要數(shù)過(guò)春節(jié)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
“老師”，相信大家都不會(huì)陌生。從幼兒園到畢業(yè)，是誰(shuí)在困難的時(shí)候伸出援助的手？是誰(shuí)在危急時(shí)刻挺身而出？是老師——給我們解開(kāi)困難之門的鑰匙。
無(wú)論天氣多么惡劣，無(wú)論身體有多么難受，她總是保持著笑容迎面給我們送來(lái)燦爛的.陽(yáng)光溫暖我們。犧牲自己，奉獻(xiàn)他人，這些難道不應(yīng)該向他們尊敬？
每當(dāng)上課時(shí)，您總是盯著我們，放學(xué)時(shí)您最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的。無(wú)論刮風(fēng)下雨，您還是第一個(gè)到學(xué)校，我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在批改作業(yè)！您為了我們能聽(tīng)好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的好老師。
跟隨著您，您不是演員，卻讓我們喜怒哀樂(lè)，您不是歌唱家，卻讓知識(shí)叮咚作響，您不是媽媽，卻讓我們過(guò)上美好的日子。這難道不應(yīng)該向他們感謝？
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，是您耐心的教我們改正錯(cuò)誤，我們反省過(guò)來(lái)時(shí)，您已經(jīng)老了。在以后的工作中，您監(jiān)督著我們，不斷的教書(shū)。我們生病了，您還到我們家探望我們，可是，您生病了，卻帶病給我們上課。這難道不應(yīng)該向他們感謝？
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就是我身邊最好的人！”
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