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【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
書是人類進步的階梯，是我們巨大的精神財富。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚之�！蔽铱上矚g讀書了！
我讀過許多書，中國名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，外國名著《愛麗絲漫游仙境》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
我最喜歡的一本書還是《四簽名》，這本書的作者是生活在上個世紀的.偉大作家柯南·道爾�！端暮灻肥强履稀さ罓柕母柲λ瓜盗兄凶钪囊槐尽械墓适麦@險刺激，每一個字都在刺激我的腦神經(jīng)。一口氣讀完《四簽名》那才是最爽的，如果你把《四簽名》讀到一半不讀了，你整天就會茶不思，飯不想，覺也睡不好呢！小時候，我剛認識幾個字時，爸爸就給我買了《伊索寓言》和《三字經(jīng)》。因為我許多字都不認識，所以只好讓媽媽和我一起讀書。后來，我學(xué)會了查字典，就自己一個人讀書了�！兑了髟⒀浴泛汀度纸�(jīng)》讓我明白了許多許多的道理，這些書滋潤這我，使我在書的海洋里慢慢地成長。
朋友不是書，書卻是朋友。當(dāng)我考試沒時我拿起書，書好像在對我說：“開心點，沒事，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)我被別人欺負時，我拿起書，書好像在對我說：“不哭，不哭……”當(dāng)我做錯了事被媽媽罵了一頓后，我拿起書，書好像在對我說：“別哭，媽媽也是為了你好！”
感謝你，書！你是我的好伙伴。你讓我懂得了許多道理，讓我了解了許多知識。我們會永遠在一起！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的'魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”班級同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。班級同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖xx公園。一進xx公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)班級同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞xx公園走了一圈，最后來到了xx公園大門口。門口有一頭假牛，于是班級同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把班級同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
班級同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
我家門前有一排香樟樹，樹干高大挺拔，樹枝連著樹枝，根深葉茂，遮天蔽日。夏天，是休閑的好地方。
白天，爺爺們泡杯茶，坐在樹下打牌、下棋。他們邊打牌下棋，邊喝茶，邊聊天，悠閑自得。媽媽們在樹下洗洗衣服、織織毛衣。汗水浸濕了她們的衣衫也顧不得擦。一陣涼風(fēng)吹過，他們的臉上露出愜意的微笑，贊嘆“舒服極了”！兒童們尋知了，找蟬蛻，看螞蟻搬運食物——有時他們在樹下跳格子，下五子棋爭高低，歡樂無比。香樟樹下成為他們的`樂園。
夜幕降臨，香樟樹下成了我家的露天餐廳。父親把小餐桌移到樹下，我搬來幾張小凳子，全家人在樹下吃著媽媽做的可口的飯菜，什么紅燒魚、炒肉片、毛豆炒青椒、西紅柿蛋湯。父親買了一包酒鬼花生米，還有涼皮冷拌，喝著啤酒消暑。全家人邊吃邊聊，好開心、真和諧呀！
吃過晚餐，人們拿把扇子，坐在樹下乘涼。有的講“牛郎織女”的故事，有的談形勢，有的說收入增多了，有的講所見所聞——最熱門的是“新老娘舅”的趣聞軼事。直到夜闌，人們才散離。
夏日，香樟樹下，充滿了歡樂，充滿了情趣。香樟樹供人們休閑，讓人們快樂生活。香樟樹是人類的朋友，我們要好好保護它。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天，就是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機。
我想，世間的`表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起，而就是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上就是繁雜吵鬧，亦就是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你就是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不就是吵鬧得無法傾聽。
春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些就是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就就是春天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
我期中考試取得了很好的成績，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。
我還不會滑呢？媽媽就帶我到溜冰場來學(xué)，到了溜冰場，我就感覺溜冰場里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去，有的像一只輕盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，還有初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著笨重的步子。
我羨慕極了，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個痛快！我有些迫不及待了。急急忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳上。
我剛溜的時候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩(wěn)，身子向后一仰，兩只腳就向前滑，一不小心，我的`屁股坐在了地上�！鞍パ剑鬯牢伊�，該死的溜冰鞋�！眿寢尶匆娏耍H切地對我說：“做什么事情不要半途而廢呀，要堅持才能成功。滑冰時要注意重心，滑的時候，兩腳叉開成”八“字形�！�
聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起來。��！我學(xué)會了，我終于學(xué)會了，我感到很快樂。
這件事已經(jīng)過去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
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