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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-11-11 06:25:40 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集九篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  林木的芳香引人陶醉,我們總喜歡在大樹的綠蔭下,用手指梳理稍滲進(jìn)來的陽光。用樹葉遮住臉頰,把身子浸在鮮嫩的小草中,享受著童年嬉戲的美好。

  我的記憶是從鄉(xiāng)村開始的。父母為了掙錢,把我安置在了鄉(xiāng)下,那以后,陪伴我童年的,就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂了。

  我的表弟和強(qiáng)子,是兩個(gè)野味十足的家伙,我們一起學(xué)習(xí),一起玩樂,每至放學(xué),那片林子就是我們的天堂,大聲的喊叫,開心地嬉笑,充斥整片森林,響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂,潺潺的小溪流暢著我們的汗水,即是黃昏已至,月亮快要爬上樹梢,我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。

  我們也喜愛蹲坐在房頂上,接受月亮播撒的`清輝,看星星眨眼,清澈透明,還有無窮無盡的黑暗引起我們的遐想,有時(shí)出了神,竟會(huì)伸手去抓,我有時(shí)看著他倆呆呆的眼神,隱隱感到藏在快樂里幾縷悲涼。

  六年級(jí)時(shí),父母要把我接回去,離別前一夜,我們?nèi)耘f同往常一樣,在屋頂上眺望夜空,過了許久,我突然說了話:“我要走了,你們會(huì)想我嗎?”這話幼稚又可笑,但他們卻十分認(rèn)真的看著我。我趕忙把頭扭過去,他們卻朝我問道:“你在騙我們吧?不會(huì)吧?”我不敢回答,繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。

  我沒有騙他們,第二天就走了,路上一直幻想著他們?cè)诼牭轿易吡酥笳痼@和痛惜的表情。慢慢適應(yīng)新生活后,我漸漸上了中學(xué),那段記憶也時(shí)常被喚起,時(shí)常拋忘。

  第二年的一天,我正在放學(xué)路上,表弟突然給我打電話,電話里滿是淚聲和哭叫:“哥,強(qiáng)子出事了!”“那天正在上課,屋頂突然掉下一塊木頭,接著又掉了幾根,有人大喊樓要塌了!大家瘋一般的往外逃,我明明都跑出來了,他還沖進(jìn)去找我,然后,他再也沒出來過。

  我突然感覺拿下風(fēng)吹在背上很涼,日頭更加毒了,感到天旋地轉(zhuǎn),頭暈?zāi)垦。我隨后對(duì)表弟說,等放假了就去看強(qiáng)子。

  那晚,夜空不同于往日,星星幾乎沒有,月亮也暗了許多,我感著記憶的殘溫,想著林子和那晚的對(duì)話,淚流滿面。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  早晨,一走出門,便和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中飛帶著薰衣草的氣息,春天,好溫暖。所以,我愛春天。

  走在林間,我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,不一會(huì)兒,便能看見杏花開了,桃花開了,梨花開了?匆娔敲利悇(dòng)人的千奇百怪的花,我忍不住摘了一朵下來,聞了聞,感覺整個(gè)人都清清爽爽的。再看看腳邊,已長(zhǎng)滿了碧綠的小草。還長(zhǎng)滿了五顏六色的花:有黃色的油菜花,有粉色的野花,也有白色的野花。使人應(yīng)接不暇。啊,我愛春天!

  我繼續(xù)漫步在羊腸小道上,剎那間,便看見了許許多多冬眠的小動(dòng)物蘇醒了。有蛇、青蛙等。

  我又高高興興地往前走,便能看見許多從南方回來的小鳥了。他們一會(huì)兒飛、一會(huì)兒停、一會(huì)兒津津樂道的在談些什么呢?我猜他們津津樂道的,一定是在飛行中看到了好風(fēng)景吧。小鳥的回來給春天增添了一道道亮麗的'風(fēng)景線。

  我又迫不及待的繼續(xù)往前走,突然,一條小溪橫在我的面前。小溪緊接著響起了“叮咚叮咚”的聲音。我想:這是什么聲音啊,原來是冰塊融化了。我又想:我現(xiàn)在怎么過去呢,有了。我馬上拿起了幾塊大石頭,往水里一墊,我便踩著石頭過去了。剎那間,一只風(fēng)箏垂直朝著我飛來。一個(gè)小孩子跑了過來,說:“大哥哥,你沒事吧?我的風(fēng)箏沒有幫你弄到吧?要不,大哥哥你和我們一起玩吧。!”不用了,我沒事,你們自己放風(fēng)箏吧。”接著,孩子們又撿起了那風(fēng)箏,一邊快速的奔跑著,一邊發(fā)出那快樂的叫聲。

  哦,春天,是美麗無比的季節(jié);春天,是歌聲飛舞的季節(jié);春天,是快樂歡笑的季節(jié)。所以,我愛春天。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  和往常一樣,我又去上足球課。

  剛走到球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情,我一打聽才知道,原來明天要到洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽到這個(gè)消息,我心里不禁一陣緊張,因?yàn)槲覀兌贾缆尻枌?shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì),他們是市比賽的前三名。

  老師看出了我們的緊張情緒,走了過來,對(duì)大家說:“不必害怕,場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn),加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練,一定能打贏比賽!”

  第二天,老師帶著我們坐車到了洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練,看著他們傳球、射門、過人,好像很猛的樣子,看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn),他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊(duì)友的身邊,只有在離隊(duì)友很近的地方,才能傳球。

  比賽開始的`哨聲終于響了,首先由我們隊(duì)開球,我很快接住了隊(duì)友的球,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過來搶我的球,準(zhǔn)備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的繞了過去,看球門前有一個(gè)空擋,我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。

  結(jié)果,第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結(jié)果因?yàn)榕艿锰,被摔了一大跤,我正要起身繼續(xù)追時(shí),已經(jīng)太晚了,球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門,我氣得直跺腳。

  在第三場(chǎng)時(shí),我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法,我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏,很快就連進(jìn)兩球。

  比賽結(jié)束了,我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì),感到非常興奮。

  在回來的車上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語地回到了家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  窗外,一道閃電劃破長(zhǎng)空,一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前,死寂的泛黃著,但一個(gè)個(gè)親昵的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)慈祥的笑容卻沒隨著時(shí)光的飛逝而漸漸泯滅?粗@些被定格的笑容,那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前,難以抹去。

  那個(gè)陽光明媚的下午,沒有了小伙伴的陪伴,空氣變得格外沉悶,令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機(jī),當(dāng)然也不出乎意料的碰到了那個(gè)被告“不可侵犯的”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的一敗涂地,讓自制力變得那樣不堪一擊!就在千鈞一發(fā)之時(shí),睡意朦朧的媽媽突然驚醒,幽靈般閃現(xiàn)在眼前,按住了我猶豫不決的小手,沖著我直吼:“小兔崽子!沒東西玩了是不是!?”

  從爆鳴的吼叫聲到細(xì)微的啜泣聲不過幾秒的時(shí)間。

  “這……這里面都是你……你我的奶奶的照片。 贝蟮未蟮蔚难蹨I從不堪重負(fù)的眼眶中砸在相機(jī)上!按蜷_后就會(huì)曝光,里……里面的照片就……報(bào)銷!”

  我頓時(shí)恍然大悟,悔恨、愧疚、自責(zé)……一切一切都灌滿心田,涌上頭腦,眼淚因沒有自己的空間從眼眶里迸濺出來。隨著急促的關(guān)門聲,拿著相機(jī)的我攥著錢蹣跚的奔到相館,拽著照相館工作人員的衣角,“快將相片洗出來!”稚嫩的'聲音鑲著一種堅(jiān)決的語氣。

  “照片洗出來咯!”聽見這句話時(shí),早已淚眼蒙蒙,交雜著欣喜若狂,看著這一張張來之不易的照片中五彩斑斕的世界,慈祥的臉。與此同時(shí),一雙——?jiǎng)趧?dòng)?jì)D女的手不經(jīng)意的射入我的瞳孔……

  飽經(jīng)風(fēng)霜。

  粗糙干裂。

  唯一一種可以形容那雙手的詞語。

  大的身軀依然閃耀著,照亮我的心田。

  望著照片里的身影,我不禁想著:我何時(shí)才能在牽著你的手呢,我的奶奶?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  六年時(shí)間飛快地過去了,現(xiàn)在閉上眼回想小學(xué)生活,很多事都有點(diǎn)模糊了,所以我馬上拿起筆,把我能想起的記下來。

  幽默的老師

  還記得覃老師剛來到我們班時(shí),那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛,給人感覺就是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。“你們好,我是覃老師!甭曇舻牧Ⅲw感讓班里的同學(xué)們都安靜下來,“給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上被子彈射穿了心臟,后來人們都以為他沒救時(shí),他活了,人們給他檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個(gè)偏心的人。”聽完后,我們都哈哈大笑起來。覃老師又說:“你們上課的時(shí)候怎么坐都可以,你也可以當(dāng)“站長(zhǎng)”,水杯也不要放在桌子上,不然你就“杯具”了,反正,走過路過,你被錯(cuò)過了!闭f完后我們都哄堂大笑了起來。就在那一瞬間,我們對(duì)他的印象就是——有趣,我們也親切地稱他為雄哥。就這樣,我喜歡上了這一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師了,也是因?yàn)樗,我深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。

  暢游同學(xué)情

  還記得爸爸說過,男孩子要保護(hù)女孩子,可現(xiàn)在,都是我們女生保護(hù)男生,當(dāng)然,這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來的。在我印象中,她是一個(gè)很強(qiáng)大的人,所以我不怎么敢和她說話。有一次,我過生日時(shí),明芳也來了,我一看,以為她沒有禮物,誰知道她拿出了我最喜歡的零食書包,我看了她一眼,她也看了我一眼,我們從此成為好朋友了。

  分享集體快樂

  那是一次拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)與四班同學(xué)比賽,我們班里的.智多星說把有力氣的同學(xué)放后面,班上的同學(xué)們都鼓著勁兒,漲紅了臉,最后我們把四班打敗了,大家都在草地上休息,我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。

  我們大家都很快樂,六年時(shí)光匆匆,三張卷子散了一群人,我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光,盡情玩吧,愿時(shí)光不老,我們不散。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  我的哥哥是一張圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高個(gè)的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的耳朵,作文 我的哥哥。是個(gè)帥氣的小男孩。他不光人帥氣,思想也很好。他平常最喜歡樂于助人了。只要他看到的他都不會(huì)放過。哪怕是件小事。

  有一次我在小區(qū)里玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包和一串鑰匙。我打開錢包一看里面裝有五十元錢。心想:我今天運(yùn)氣真好有了這五十元錢我又能買好多好吃的,或許又能賣我喜歡的玩具了。那高興的勁就別提了。這時(shí)我哥哥過來了,我連忙把這個(gè)消息告訴哥哥。哥哥拿過錢包就走,我問哥哥你要干嘛?哥哥說趕快交到門衛(wèi)室,這會(huì)兒說不定主人正著急的尋找。

  我無奈的跟在后面,還說準(zhǔn)了呢,我們剛到門衛(wèi)室門口就看見一位老奶奶正在問門衛(wèi)的叔叔。哥哥走到面前大聲的說“正好我弟弟在小區(qū)撿到了一個(gè)錢包和一串鑰匙,看看是不是這個(gè)?”老奶奶看了看激動(dòng)地說就是這個(gè)。哥哥接著又說“看看有沒有少什么?”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)說:“沒少什么?就是這!遍T衛(wèi)叔叔和老奶奶一個(gè)勁的夸我們倆真是個(gè)好孩子。把我在一旁樂得。心想要不是哥哥的話,我也許不會(huì)這么做。

  還有一次那是在夏天,天熱的像個(gè)蒸籠似的,我們倆坐公交車去書店看書。坐車的人真多,把車擠得滿滿?鋸堻c(diǎn)說連插針的縫隙都沒有,我們倆站著不用扶欄桿都不會(huì)倒。幾個(gè)站后腿都酸酸的,好不容易我們面前座位的人走了。我大步向前坐到了座位上,心里樂呵呵的,我急忙叫哥哥快來坐,哥哥卻扶著以為老爺爺來坐。我紅著臉的站了起來,讓抱著小孩的老奶奶來坐。車上的`人都笑瞇瞇的看著我們。我心里的滋味說不出來。

  我的哥哥是個(gè)善良的“小精靈”是一位好哥哥。我從他身上學(xué)會(huì)了不少的東西。我一定以他為榜樣,也做一個(gè)活雷鋒,樹立文明的好榜樣!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  自從聽說過蓮花山的美景之后就一直想去看看蓮花山那傳說中神奇的景色,今日一見果然不同凡響……

  這天,天氣晴朗。我們踏上了歡快的蓮花山之旅。一進(jìn)門就看見了走了不久就看見了一個(gè)瀑布。蓮花山還真是鳥語花香,山清水秀啊!可這僅僅只是開始呢,后面的更精彩!我們接下來來到的是蓮花仙子,這個(gè)蓮花仙子可不是真的哦!那是什么啊?那是一個(gè)用石頭刻成的雕塑。她正坐在一片美麗的荷葉上,也許她在欣賞這美麗迷人的風(fēng)景吧!蓮花仙子的名字真好聽。蓮花,給人應(yīng)該是一種很純潔的感覺吧,因?yàn)槿藗儾皇浅3Uf她出于污泥而不染嘛!

  蓮花仙子的后面是蓮花湖,蓮花湖十分迷人,旁邊的花草圍繞著它,像給它戴上美麗的花圈,襯托著這清澈見底的湖。突然一陣風(fēng)吹來,水面上揚(yáng)起陣陣波紋,突然感覺的是一種——生命的動(dòng)律。我合上眼睛,細(xì)細(xì)地感受著迷人的場(chǎng)景!斑?這是什么聲音?”我猛然睜開雙眼,看見湖上有一群白色的東西,再看清楚,哦,原來是一群天鵝。它們成群結(jié)隊(duì)地在湖面上散步,小腳丫啪啪啪地拍打著水那潔白的羽毛可美麗了!它們突然大聲地叫“無,無”。這一邊的天鵝不斷叫那一邊的'天鵝,呵呵!真有趣。之后它們又大力拍打著翅膀,在水面上一點(diǎn)點(diǎn)地飛起,又掉入水中,在這一刻我按下了相機(jī)的快門,照下了這張值得令人懷戀的照片……世間萬物,都有他們的生命,它們總是為大自然添上許多五彩繽紛的色彩,蓮花山讓我深深感受到的,是一種十分純潔的靈魂。

  對(duì)于我來說,蓮花山的迷人,在于它的自然而純潔的靈魂吧!這一次,我深深地感受到蓮花山的魅力。也許,美,不一定是什么奇景。如果你細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是真、善、美……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  一個(gè)格外美好的清晨,小松鼠笑容滿面地走在森林的小路上。小猴好奇地跑過去問它:“小松鼠,一大早的,什么事兒讓你高興成這樣啊,說來聽聽?”

  小松鼠說:“昨天,我用迎春花的花瓣縫了一個(gè)枕頭,一躺上去就睡著了,而且還做了個(gè)香香的美夢(mèng)呢!”

  沒過多久,這個(gè)消息就在森林里傳開了,兔媽媽來借小松鼠的'花枕頭給它的兔寶寶用,好讓它的兔寶寶能安穩(wěn)地睡個(gè)好覺,別再一會(huì)兒吵著要吃點(diǎn)心,一會(huì)兒又讓兔爸爸、兔媽媽陪著一起玩。

  過了幾天,狗熊貝貝也來借枕頭了。它的奶奶年紀(jì)大了,總是睡不好覺,讓貝貝看著心里酸溜溜的,不是個(gè)滋味兒。

  ……

  來借花枕頭的動(dòng)物越來越多,小松鼠晚上都睡不好覺了。每天它都盤算著:明天,這花枕頭該借給哪一位?

  這天,小松鼠家門口又來了好多動(dòng)物,不用問,都是來借花枕頭的。可是等太陽一直爬到了山頂,也沒見小松鼠開門。大家嘀(dí)咕(gu)開了,這個(gè)說:“是不是小松鼠不愿把枕頭借給我們,所以偷偷地帶著花枕頭跑了!蹦莻(gè)說:“這也難怪,好端端的花枕頭自己不能用,今天得借給這家,明天又得借給那家,換成誰誰都不愿意的!

  于是,等了一早上的動(dòng)物們紛紛搖著頭,嘆著氣,失望地走了。

  傍晚的時(shí)候,鹿大嬸看到消失了一天的小松鼠出現(xiàn)了,背上還背著一個(gè)大大的麻袋,急匆匆地進(jìn)了家門。

  一到家,小松鼠就打開麻袋,里面露出一大堆花瓣,有桃花、梨花、杜鵑花……原來它是去收集花瓣了。小松鼠仔仔細(xì)細(xì)地用這些花瓣縫了好多好多個(gè)枕頭,在夜晚來臨之前,把這些枕頭送到了森林中的每一家。辛苦了一天的小松鼠終于又能枕著它自己的迎春花枕頭美美地睡一覺了。

  這晚,整個(gè)森林里的動(dòng)物們都睡得那么香,那么甜。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H就像一杯美酒,要細(xì)細(xì)品味;母親像一首小詩(shī),要細(xì)細(xì)閱讀;母親像一首歌曲,要細(xì)細(xì)傾聽。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來了。

  明天就是母親節(jié)了,要送什么呢,真是個(gè)難題。如果說幫忙做一頓飯,不行,以我的手藝,一頓飯下來,估計(jì)廚房就所剩無幾了;如果說做家務(wù),不行,我做完家務(wù),家一定會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想,平常這些事都是媽媽在做,可真辛苦啊!算了買一個(gè)禮物吧。

  明天才正式是母親節(jié),禮物要買什么樣的`吶?不如去采訪采訪吧!一早晨起來,便先打趣地問爸爸:母親節(jié)到了,你打算送什么給我媽媽?”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽,應(yīng)該送給你奶奶呀!”爸爸說。采訪失敗,別人又該怎么采訪,一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了,臨場(chǎng)發(fā)揮吧。

  到了商店,買這個(gè),不行沒誠(chéng)意;買那個(gè),不行,也沒誠(chéng)意。怎么辦。咦,有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物,是用幾條項(xiàng)鏈拆開來,分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個(gè)方法不錯(cuò),不過她送項(xiàng)鏈,我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈,從第一條上取下點(diǎn)綴的物品,從第二條上取下帶子,第三條上取下銜接的物品。哈哈,大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì)是什么表情!真希望明天快點(diǎn)到來。

  今天是母親節(jié)了,早上我起了個(gè)大早,等媽媽起床后,把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后,心情激動(dòng)極了,對(duì)我說:你長(zhǎng)大了,懂事了,不過這并不是我想得到的禮物,我只希望你能快樂健康的成長(zhǎng),這就足夠了!

  每一個(gè)母親,為我們忙碌了一生,不就是為了我們能快樂健康嗎?

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