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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-04 23:53:33 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集7篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目即將上演時(shí),人們總會(huì)翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺(tái),那即將上臺(tái)的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個(gè)即將上臺(tái)的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛(ài)那種期盼的眼神。

  為了那期盼的眼神,我會(huì)苦苦練習(xí)。我會(huì)抓住每分每秒的時(shí)間,日日月月地練習(xí)。我不會(huì)顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動(dòng)的雙手,我不會(huì)去在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報(bào)曉,我卻已在晨光中練習(xí);午日,驕陽(yáng)似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點(diǎn)點(diǎn),我與月亮作伴練習(xí)。別人談笑風(fēng)生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因?yàn)橛泄蓮?qiáng)大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。

  為了那期待的眼神,我會(huì)久久等待。我知道,皇天不負(fù)苦心人,上帝一定會(huì)派一位善良的`天使將一個(gè)小小的機(jī)會(huì)送給我。也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是別人不去在乎丟下的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是從后窗砸給我的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)充滿了無(wú)數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會(huì)使原本黯然無(wú)色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰倚闹醒b著那期待的眼神,我就會(huì)癡癡守候。

  終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺(tái),一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺(tái)下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們?cè)诘却麄冊(cè)诳释,他們(cè)谄诖?我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過(guò),為了這一刻我失去了多少快樂(lè)的時(shí)光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來(lái)了嗎?我堅(jiān)信,為了那期待的眼神,我會(huì)走得更遠(yuǎn),跑得更快,飛得更高!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  薺菜是一種野菜,它的根、莖、葉都可以食用,味道清香鮮美。我國(guó)南方民間有“到了三月三,薺菜當(dāng)靈丹”的諺語(yǔ),就是說(shuō)他又很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我奶奶就經(jīng)常給我燒薺菜咸糊糊,包薺菜豬肉餡的餃子給我吃,那味道,真是好極了! 剛過(guò)完年沒(méi)幾天,天氣還比較冷,我們就迫不及待的.來(lái)到野外的空地里挖薺菜。我拿著小鏟子,不管三七二十一就要挖那些葉子肥大的野菜,媽媽卻一把攔住了我。我好奇地問(wèn)為什么,媽媽說(shuō):“ 不是什么野菜都能吃的,你得先認(rèn)準(zhǔn)薺菜的樣子再挖。你瞧,薺菜的葉子帶花邊,就像跳舞穿的綠裙子,他還有長(zhǎng)長(zhǎng)的白根,就像在跳芭蕾舞的小姑娘一樣!

  說(shuō)著,媽媽給我看了看她挖的薺菜,可不是嘛,就是一群穿著綠裙子在跳芭蕾舞的小姑娘嘛!聞著還有一股沁人心的清香味呢! 我們不停地挖著,越來(lái)越多。累了,我就抬頭看看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,那不時(shí)從天空飛過(guò)唧唧喳喳歡叫著的小鳥(niǎo),還有那搭在高高樹(shù)杈上的大鳥(niǎo)窩。春風(fēng)柔柔的吹著,真是愜意。〔灰粫(huì),我們就帶一大袋戰(zhàn)利品回家了。 晚上,媽媽燒了個(gè)薺菜玉米湯,我拿起筷子夾了一口薺菜集采細(xì)細(xì)品嘗真是唇齒留香,回味無(wú)窮!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在我們每個(gè)人的漫漫筑夢(mèng)旅途中,都夾雜著小小的夢(mèng)想。如《筑夢(mèng)路上》中,綠色浙江追夢(mèng)人忻皓,讓人們生活在碧水藍(lán)天間,還 原綠色浙江是他的`夢(mèng)想;小鎮(zhèn)追夢(mèng)人虞洋,改變小鎮(zhèn)是他的夢(mèng)想;光影追夢(mèng)人徐文榮,讓世界擁有“夢(mèng)工廠”是他的夢(mèng)想……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  20xx年10月14日,我高興地來(lái)到新聞?dòng)浾甙嗟却蠋煘槲覀兩险n!扳彙鄙险n了!老師先領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。比賽規(guī)則:老師先將同學(xué)們分成兩個(gè)組,每組出四人,每輪1:1對(duì)抗,然后,老師拿一塊厚布蒙住參賽同學(xué)的眼睛,讓同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)三圈,接著在黑板上畫(huà)的人頭上畫(huà)鼻子。

  緊張的比賽開(kāi)始了,第一輪是我對(duì)王晗。小組的人都在拼命地為我加油,教室里沸騰起來(lái)了,只聽(tīng)大家扯著嗓子不住地喊:“往上……往下……往左……往右……”緊張得我手直勁兒發(fā)抖,都不知道往哪兒畫(huà)了。我心想干脆隨便畫(huà)一個(gè)算了。厚布拿下來(lái)一看,哈哈!我把鼻子畫(huà)嘴上了。同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得直拍桌子,有的`笑出了眼淚……那種興高彩烈的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法形容。王晗呢?把鼻子畫(huà)眼睛上面了,全班同學(xué)笑得肚子都疼了。

  第二輪比賽開(kāi)始了,這一輪是唐龍對(duì)趙天楊,心里著急的王晗跑到黑板前比比畫(huà)畫(huà),可趙天楊還是把鼻子畫(huà)到耳朵上了。我們組贏了,老師帶著燦爛的笑容給唐龍帶上了一朵大紅花。“耶!”我們組的同學(xué)伸出兩個(gè)指頭又叫了起來(lái),氣得王晗嘴都歪了。

  第三輪、第四輪更逗,蘇博曦把鼻子畫(huà)到嘴上了,張倚僮把鼻子畫(huà)到臉外面了。教室里同學(xué)們前仰后合笑翻了天!

  比賽在笑聲中結(jié)束了,我多么想再搞一次這樣的比賽呀!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  周四是三八婦女節(jié),想著媽媽每天為我們操勞費(fèi)心,我和姐姐決定為媽媽燒一頓飯。因?yàn)閶寢屆刻於家缙鸷拔覀兤鸫玻瑤臀覀兪犷^發(fā),做早飯,自己都顧不上吃口熱乎乎的飯。所以我和姐姐決定周六讓媽媽好好睡一個(gè)懶覺(jué),我們一起做早飯給媽媽吃。

  想到做到,我們拉了大廚爸爸加入我們的“愛(ài)心隊(duì)伍”。最后商量的結(jié)果是為媽媽燒一頓蛋炒飯,因?yàn)樘珡?fù)雜的.飯菜,我和姐姐也搞不定。

  今天一大早,我們?nèi)饲那钠鸫,?zhǔn)備一顯身手。爸爸告訴我們要準(zhǔn)備蔥、雞蛋、火腿腸和米飯,這樣才能做出一份色香味俱全的蛋炒飯!跋确庞停央u蛋打碎,等油熱了,放入雞蛋液,火調(diào)小,炒一炒,變成了金黃色,然后出鍋……”爸爸一邊交代步驟一邊提醒我不要燙到手。我又在鍋里倒了點(diǎn)油,把米飯倒入鍋里,炒一炒,再放入剛才炒好的雞蛋,翻炒以后放入一點(diǎn)鹽。爸爸說(shuō):“再把它炒一炒,等米飯炒成一粒一粒以后,就可以出鍋了!

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于可以出鍋啦!我小心翼翼地把蛋炒飯盛到碗里,姐姐把三個(gè)蘿卜干當(dāng)成眼睛和嘴巴做了一個(gè)小造型。我們悄悄地把飯端到媽媽面前說(shuō):“媽媽,這是我們送給您的婦女節(jié)禮物——蛋炒飯。在這么多年里,您對(duì)我們付出這么多心血,辛苦了!”媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,眼眶里含著眼淚,可是她并沒(méi)有吃,說(shuō)要給我和姐姐吃。這是我和姐姐的心意,我們?cè)趺茨艹阅兀?/p>

  看著媽媽臉上的笑容,我喃喃說(shuō)道:“媽媽,我好愛(ài)你。》判,我們會(huì)快快長(zhǎng)大懂事的!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “得饒人處且饒人”“退一步海闊天空”等,表現(xiàn)了大度的性格。人的性格對(duì)人一生的發(fā)展很重要。胸懷坦蕩,堅(jiān)韌自強(qiáng)是良好的性格,需要學(xué)生養(yǎng)成這一性格。從心理角度來(lái)說(shuō),心胸狹窄的人會(huì)破壞人的心理平衡,妨礙交往,青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,要培養(yǎng)學(xué)生胸懷寬廣的性格。

  一、從自身培養(yǎng)學(xué)生大度性格

  大度性格的培養(yǎng)可避免人孤獨(dú)。心胸狹窄的人由于心目中的“自我”過(guò)于膨脹,對(duì)別人的一些評(píng)論,看得太重,與同學(xué)的交往中,斤斤計(jì)較,放大自我,不會(huì)寬容別人,這樣同學(xué)間互相不信任,會(huì)變得孤獨(dú)。只有克服了這些缺點(diǎn),有了大度的性格,才會(huì)對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展有更大幫助。無(wú)論做什么事情,開(kāi)心就好,要學(xué)會(huì)盡自己最大的努力去改變自己,這樣才能保證自己的人際關(guān)系比較融洽,才會(huì)有更多的朋友,不會(huì)孤獨(dú)。

  二、家庭教育培養(yǎng)學(xué)生大度性格

  大度的性格會(huì)有很多朋友,心胸狹窄者會(huì)被人誤認(rèn)為“小氣”,失去很多朋友,對(duì)將來(lái)的發(fā)展十分不利。無(wú)論任何時(shí)候,都不要給自己太大的約束,要放開(kāi)。培養(yǎng)學(xué)生大度的性格,家庭教育也是非常重要的,比如有部分父母當(dāng)別人向她借東西時(shí),總是用各種理由推三阻四,父母的行為對(duì)孩子產(chǎn)生了影響,當(dāng)其他學(xué)生向其借東西時(shí),總是用各種理由來(lái)推托,總怕別人不還給自己。父母的行為潛移默化地影響著孩子。小梅是初二(3)班的學(xué)生,她出生在一個(gè)貧困家庭,從小父母就教育她勤儉節(jié)約。然而,父母卻沒(méi)教給她講清“勤儉節(jié)約”的真正意義。于是,小梅被別人稱為“小心眼”,同學(xué)向她借文具時(shí),即使一塊橡皮,只用一次,小梅都舍不得。小梅是住校生,在宿舍里,有的`同學(xué)經(jīng)常買(mǎi)一些零食給同學(xué)吃,也包括小梅,而小梅家里窮,又特別喜歡零食,有時(shí)買(mǎi)了,總是自己偷偷藏起來(lái)吃,等宿舍沒(méi)人了再吃。有一次,她的這種行為被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了別人,從此,同宿舍的人買(mǎi)了零食也不給小梅吃。從那以后,小梅的性格出現(xiàn)了扭曲,朋友少了,孤獨(dú)了。鑒于此例子,要培養(yǎng)學(xué)生心胸坦蕩,開(kāi)朗大方的性格,杜絕小心眼,不能只想讓別人圍自己轉(zhuǎn),占人便宜,要考慮集體和他人的利益。不要把個(gè)人利益看得太重,幫助別人,理解別人,關(guān)心他人,有大度的性格,大方待人,這樣才能有一個(gè)完美的人生!

  三、在生活中學(xué)會(huì)大度

  俗話說(shuō):“退一步海闊天空”,“進(jìn)一寸懸崖峭壁,讓三分風(fēng)平浪靜”,“爭(zhēng)一時(shí)人仰馬翻”。生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到自己時(shí),我們要心胸開(kāi)闊一些,擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,我們這樣不是害怕別人,而是一種風(fēng)度和境界。當(dāng)別人弄壞了我們的東西,向我們道歉時(shí),我們坦然地付之一笑。過(guò)于精明強(qiáng)悍,事事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝,處處計(jì)較得失,活得太累。人生如此短暫,我們不要把寶貴的生命浪費(fèi)在此類小摩擦之間,作為一名初中生,要有寬廣的胸懷,去做一些有意義的事。

  四、看經(jīng)典學(xué)會(huì)大度

  心胸狹窄的人意志很薄弱,辦事刻板。一位偉人曾說(shuō)過(guò):“克制利己主義,把自私的我踩在腳下!崩纾谄綍r(shí)的生活中,不單獨(dú)相處,敞開(kāi)心扉,讓別人走進(jìn)你的心,把自己融入集體中,增加自己的榮譽(yù)感,不要老想著自己,顧影自憐,孤芳自賞。我們應(yīng)該放開(kāi)胸懷,去盡力幫助那些自己有能力幫助的人,多做一件好事,心中便會(huì)多一份坦然。有些人心胸狹窄,事事斤斤計(jì)較,總不愿吃虧,勢(shì)必叫人反感。如清末的慈禧太后,只是因?yàn)榕c一大臣下象棋時(shí),那位大臣不經(jīng)意中說(shuō)了一句“我殺老佛爺?shù)鸟R”就勃然大怒,“你殺我的馬,我殺你全家”,于是這位大臣被殺了全家,很是悲慘。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,又怎會(huì)不遭人唾棄呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,不少這樣的學(xué)生,你不小心碰了他一下,他就會(huì)破口大罵,甚至大打出手,還有的學(xué)生對(duì)別人的過(guò)去總是耿耿于懷,時(shí)常揪著別人的小辮了。這樣心胸狹隘的性格,怎么能成大器、立大業(yè)呢?

  五、交往中培養(yǎng)學(xué)生的大度

  鼓勵(lì)學(xué)生多與同齡人接觸,交往,多交一些朋友,如果說(shuō),父母是孩子性格的第一位影響者,那么同伴則是他們形成良好性格、學(xué)會(huì)為人處事的最好的老師。因?yàn)椋谂c人交往中,學(xué)生會(huì)全身心放松、無(wú)拘無(wú)束,容易形成和保持好的心境。平時(shí)的生活中,我們要給他們提供交流的空間,讓他們學(xué)會(huì)分享,互相協(xié)助,從中體會(huì)到大度在交往中的重要性。

  總之,放寬心胸,善待自己。把心胸放寬,以開(kāi)闊的心胸,樂(lè)觀的精神態(tài)度來(lái)接受生活,生活就會(huì)給我們以美好。日常生活中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生沖突,磕磕碰碰,我們要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)大度。遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事,因?yàn)閯e人的觀點(diǎn)和自己的不同,心胸狹窄,小心眼,就會(huì)和別人發(fā)生爭(zhēng)吵。所以中學(xué)生要學(xué)會(huì)心胸適當(dāng)?shù)胤艑挸ㄐ。學(xué)會(huì)融“個(gè)體”于“集體”中,陶冶情操,消除狹隘心理。和同學(xué)們相處要熱情、直率、所做的一切對(duì)整體和全局有利,與大家多交流,消除孤獨(dú),寂寞和空虛的困擾。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,經(jīng)過(guò)彼此間的了解和溝通,開(kāi)闊心胸,積極快樂(lè)地面對(duì)每一天。

  中學(xué)時(shí)期,心胸應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi)。讓自己的心情舒緩下來(lái),適當(dāng)放開(kāi)自己,學(xué)會(huì)積極向上,學(xué)會(huì)正確看待,讓那些不健康的行為都遠(yuǎn)離自己。多和別人分享大家的快樂(lè),培養(yǎng)自己大度的性格,這樣才能做到心理健康,對(duì)自己有積極的塑造作用,才能有一個(gè)快樂(lè)美好的人生。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  緊張的期末考試結(jié)束了,媽媽說(shuō)帶我出去放松一下,我們選擇了池州石臺(tái)的百丈崖和秋浦河漂流!這天五點(diǎn)鐘我就起床了,我們和表妹還有她的同學(xué)們一起向目的地出發(fā)!在去往池州的路上,連綿起伏的山被云朵層層包裹,若隱若現(xiàn),不禁讓我們對(duì)百丈崖更期待! 經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了百丈崖,導(dǎo)游說(shuō)百丈崖有一千多米高,我們要堅(jiān)持爬到山頂才能看到它最大的瀑布!在山底下我們每人買(mǎi)了一把水槍,因?yàn)椤鞍僬裳隆崩锒际切∠,我們可以玩水。剛進(jìn)山,我們就看見(jiàn)了一條小溪,小溪里流淌著清澈的山泉水,水底的沙子,小魚(yú),石頭都看得清清楚楚,可是沒(méi)有大魚(yú),估計(jì)小溪里的水太淺了,容不下它吧!再往上走,我們看到了郁郁蔥蔥的森林,有的樹(shù)的葉子紅色的,在一片綠葉中它就像一顆顆鉆石一樣。

  正當(dāng)我們都沉浸在這美景之中的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一種奇怪的叫聲,我們問(wèn)導(dǎo)游“這是什么東西叫”?導(dǎo)游說(shuō)“這是山里的蟬,它和城市里的不一樣,它的叫聲更響亮”于是我們猜蟬在說(shuō)什么,“你看你看,最近怎么有這么奇怪的東西”?“對(duì),他們的顏色還不一樣呢”?“有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì)”,“嗯還有的頭后面長(zhǎng)個(gè)尾巴,有的頭上面像刺一樣”…… 在歡聲笑語(yǔ)中我們一路前行,突然看到前面有個(gè)小草屋,上面寫(xiě)了“獵戶人家”外墻上掛了豪豬皮、刺猬皮和一張狐貍皮,估計(jì)都是這家的男主人以前在山里打的,現(xiàn)在這個(gè)山里沒(méi)有這些動(dòng)物了!獵人也就不住這里了!我們繼續(xù)前行,路上有許多小瀑布,還看到了很多小溪流,有的從山里的石頭縫流出來(lái)的,我們很奇怪,這山里怎么這么多水啊,難道山頂上有大水庫(kù)?帶著好奇心,我們終于到了壯觀的百丈崖!瀑布從天而降,這時(shí)候我想起了李白的.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!旁邊還有階梯往瀑布那去,可惜那個(gè)通不到瀑布的最頂端,看不到山那邊是不是有大水庫(kù),為什么水會(huì)源源不斷的流出來(lái)!看完了壯觀的百丈崖最大瀑布,我們就下山了,去往另一個(gè)目的地:秋浦河漂流! 吃過(guò)午飯后,我們來(lái)到了秋浦河,哇塞!人山人海啊!導(dǎo)游幫我們拿來(lái)了救生衣,我們穿上后就去河邊拿小皮艇,我們選了一個(gè)四人的,我、媽媽和表媽表妹坐在一起,一人拿一個(gè)船漿興奮的出發(fā)了!

  可是出發(fā)后并不順利,由于媽媽和表媽都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們的小船漂到了河邊,那里水很平靜,表媽和媽媽在那里怎么劃小皮艇就在那里打轉(zhuǎn),就是走不出去,媽媽和表媽的臉上流露出焦急的神情。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候,我們看到一位老爺爺,媽媽趕快向他請(qǐng)教,老爺爺說(shuō)“如果媽媽在前面,她就要像后劃,表媽像前劃,反之就調(diào)過(guò)來(lái)”我們連忙道謝,架著小皮艇飛快的離開(kāi)了!不一會(huì)我們追上了表妹的同學(xué)們,這時(shí)我們期盼已久的水槍大戰(zhàn)開(kāi)始了!我們用水槍互相攻擊,你來(lái)我往的,嘩嘩嘩,她們被我們打的落花流水,落荒而逃…… 結(jié)束了一天的行程,我們坐上了回家的車(chē)!雖然今天很累,但是也是非常開(kāi)心的一天!

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