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中小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-02 10:56:10 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)中小學(xué)生優(yōu)秀作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的中小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)中小學(xué)生優(yōu)秀作文合集5篇

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “安全”二字雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,各為6畫(huà),易認(rèn)易記,但是情系千家萬(wàn)戶,責(zé)任重于泰山,要做到防不勝防。盡管從長(zhǎng)城內(nèi)外到天山南北,從白山黑水之間到大河長(zhǎng)江之南,縣長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、校長(zhǎng)直至班主任老師紛紛大聲疾呼,可是爆炸聲、房塌聲、相撞聲、墜谷聲、慘叫聲……接連不斷,風(fēng)起云涌,觸目驚心,毛骨悚然。

  在此僅提幾例,請(qǐng)聽(tīng):20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過(guò)程中,由于領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任不落實(shí),導(dǎo)致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡,37人受傷的重大責(zé)任事故。

  4月13日19時(shí)20分,湖南省張家界市桑植縣上洞街鄉(xiāng)二戶坪村,洞坪組鞭炮廠發(fā)生爆炸事故,10人當(dāng)場(chǎng)死亡。

  4月17日廣東一家6口均因采食野蘑菇中毒,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  說(shuō)不完的慘案,陰云籠罩,導(dǎo)致家破人亡,終身殘疾,痛不欲生,家無(wú)幸福、愉快、祥和。

  再聽(tīng)我的一次深刻教訓(xùn),那年一月,天氣特別冷,寒氣直往我的脖子里灌,但我什么也不顧不著,只想趕快騎車(chē)回家吃飯,時(shí)間已經(jīng)是中午11點(diǎn)30分了。

  我回想著剛才與同伴一起踢足球的情景,心中十分快樂(lè)和興奮。作為邊鋒,我連連射進(jìn)二個(gè)球,B隊(duì)終于被我們A隊(duì)擊敗了。

  那種興奮的激情使我加快了騎車(chē)的速度。忽然,我覺(jué)得胳膊一陣酸痛,眼前一暗,人與車(chē)一起跌倒在路邊。我就這樣呆呆地坐在地上,直到聽(tīng)到一聲聲粗厲的謾罵聲,才回過(guò)神來(lái)。映入眼簾的是一個(gè)30來(lái)歲的'男子,他一邊從地上爬起來(lái),一邊用眼睛瞪我,口里不時(shí)的吐出臟話。他見(jiàn)我沒(méi)有理他,罵的話更難聽(tīng)了。圍觀的人越來(lái)越多,沒(méi)人勸,都笑瞇瞇地看著我們。我想馬上離開(kāi)這是非之地,就忍痛爬起,扶起面目全非的自行車(chē),向那男子道了聲“對(duì)不起”,獨(dú)自走向修車(chē)鋪。

  那天我是應(yīng)該到外婆家吃午飯的,但因?yàn)橥孀闱,早已將親戚叫王老師帶給我的口信忘在一邊。由于車(chē)禍,我一直到下午1時(shí)多才回到自己的家,這時(shí)外婆早已向母親單位打電話咨詢(xún)我的安危了。因?yàn)槲业呢澩妫乖S多人為我擔(dān)心,我真不應(yīng)該。

  第二天中午,我特地跑到學(xué)校的自行車(chē)棚數(shù)了數(shù),共停放175輛各式各樣的自行車(chē)。借此機(jī)會(huì),我在內(nèi)心深處呼喚你,為了你的安全,家庭的溫馨,請(qǐng)你靠右慢騎,不要帶人,不要追逐,不要隨意地橫穿馬路,莫忘交通安全,好嗎?

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……b、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě),你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……內(nèi) 容這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)寫(xiě)好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話……

  題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……b、題目老一套,人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起,太一般……內(nèi)容寫(xiě)的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適標(biāo)點(diǎn)a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的`人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……b、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標(biāo)點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來(lái)一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)……一句話意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)……省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格子里……鼓 勵(lì) 的 話 語(yǔ)這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇,繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員……多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助……靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……

  注意事項(xiàng):

  一、學(xué)會(huì)欣賞

  從孩子們專(zhuān)注的表情和動(dòng)作看出,他們學(xué)得比任何一次都要認(rèn)真,可能是因?yàn)樾±蠋煹母呙弊,也可能是初次嘗試的新鮮感,還可能是身邊同伴的習(xí)作吸引了他們,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,細(xì)細(xì)地品嘗著,也許從來(lái)沒(méi)有這樣用心來(lái)學(xué)習(xí),更不會(huì)這樣欣賞語(yǔ)言?纯春⒆觽兊狞c(diǎn)評(píng),就知道他們學(xué)會(huì)了什么:“你的想象真豐富,而且用了比喻、擬人的寫(xiě)法,多好呀!”“這兒的動(dòng)作描寫(xiě)得真好,動(dòng)詞用得很確切!

  二、增進(jìn)友誼

  “你的作文進(jìn)步真大,我想你一定會(huì)更出色的,加油呀!”“你的字寫(xiě)得真棒,作文也寫(xiě)得不錯(cuò),我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),祝你更上一層樓!”看著這些評(píng)語(yǔ),我相信孩子們的心像春天一樣溫暖!在平時(shí),總是提醒同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)心,現(xiàn)在才明白,教育不是說(shuō)教,就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  三、促進(jìn)反思

   “中心還欠突出,成語(yǔ)用得多一點(diǎn)就更好了!薄斑@里還可以更具體一點(diǎn)!笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ),仿佛看到了自己的身影。評(píng)改作文時(shí)往往會(huì)因?yàn)橐恍┲骺陀^原因來(lái)幾句套話,可能會(huì)讓同學(xué)們霧里看花,對(duì)他們是否有幫助也不得而知了。這對(duì)于作為教師的自己,真是值得好好反思。

  四、增加梯度。

  學(xué)生改完了作文,我總會(huì)去美美地欣賞,再來(lái)幾筆畫(huà)龍點(diǎn)睛,感覺(jué)真的挺妙!學(xué)生作文:“我把結(jié)打住,又按照原來(lái)的方法飛了起來(lái)。放了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)有意思就回家了”學(xué)生點(diǎn)評(píng):“沒(méi)意思”嗎?放風(fēng)箏很有趣的呀,怎么會(huì)這樣寫(xiě)呢?師點(diǎn)評(píng):對(duì)呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!這樣層層深入,螺旋上升,孩子的認(rèn)識(shí)更正確了,寫(xiě)作水平也自然而然地得到了提高。

   五、潤(rùn)物無(wú)聲

  “你的錯(cuò)別字比較多,有時(shí)連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不加。如果每次都這樣,還能做到語(yǔ)句通順,意思連貫嗎?要做到這幾點(diǎn)喲!”“哎,怎么老是丟掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?這可是很重要的,老師說(shuō)過(guò),小標(biāo)點(diǎn)大作用。你的錯(cuò)別字也很多,以后要注意哦,不要成為一個(gè)小馬虎。不過(guò),你的作文中有很多的好詞好句,成語(yǔ)特多,真讓人羨慕,繼續(xù)努力吧!”寫(xiě)作的初衷本來(lái)就是鍛煉學(xué)生的思維,提高他們的寫(xiě)話能力。學(xué)生在欣賞的同時(shí),學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià),還“情不自禁”地寫(xiě)了這樣一大段,不正是一次非常好的訓(xùn)練嗎?這樣的意外,難道不會(huì)讓老師“正中下懷”嗎?擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)這樣更多的精彩吧!

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今年的'春天格外鮮艷,無(wú)論是花朵還是葉子,顏色都異常鮮艷。

  生活在三系島的水系精靈“水晶晶”、火系精靈“火焰”和草系精靈“喵喵”還有它們的小伙伴們決定要學(xué)會(huì)飛翔技能。“本少爺火焰要和水晶晶、喵喵一起去飛翔島學(xué)習(xí)飛翔,等我們學(xué)會(huì)了,再來(lái)找你們。”火焰說(shuō)道。“再見(jiàn)!““再見(jiàn),快去快回哦”伙伴們說(shuō)。

  就這樣,三系精靈游遍深海,走遍山森,來(lái)尋找飛翔島。

  當(dāng)他們到了破冰島,遇到了一只神秘的精靈,“據(jù)說(shuō)破冰島上有一只善良、溫柔可人的精靈,想必就是它吧!彼Ьдf(shuō)。

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  教我們語(yǔ)文的李?lèi)?ài)萍老師,臉上總是掛著甜甜的笑。李老師的笑臉讓我們感到親切,也讓我們獲得自信。每當(dāng)上課鈴響起,李老師的笑容出現(xiàn)在教室門(mén)口,同學(xué)們馬上精神抖擻,全力以赴地準(zhǔn)備上課。

  “孩子們,太陽(yáng)就要落山了,它要去哪兒?它為什么到那兒去?誰(shuí)來(lái)讀課文的`最后一節(jié)?”李老師甜甜地笑著說(shuō),“此時(shí)此刻,世界上許多孩子,都在睡夢(mèng)中甜甜地笑著,笑著……請(qǐng)閉上小眼睛,聽(tīng)同學(xué)朗讀課文!

  “在別的國(guó)家里,也有快樂(lè)的小朋友,也有小樹(shù)和鮮花。我知道,此時(shí),那里的小朋友和鮮花,正在睡夢(mèng)中等它、盼它……”一位同學(xué)用稚嫩的聲音讀道。

  接著李老師用她娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“夢(mèng)醒了,天亮了,大家盼望的太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí),你會(huì)搖著小手說(shuō)什么呢?”這時(shí),同學(xué)們紛紛舉手,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著:“太陽(yáng),我歡迎你!”

  ……

  這是二年級(jí)時(shí)李老師給我們上的《太陽(yáng)是大家的》一課的片段。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年多了,它仍然歷歷在目。

  李老師就是這樣,她上的每一堂課宛如一幅美麗的畫(huà)卷,讓課文染上斑斕的色彩;她上的每一堂課猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓文字變成一個(gè)個(gè)跳躍的音符;她用知識(shí)培育著我們,讓課堂化成幸福的源泉。大家都說(shuō)李老師“課堂如畫(huà),知性美麗”。

  李老師,從每一個(gè)笑容開(kāi)始,從每一次板書(shū)入手,從每一次提問(wèn)設(shè)計(jì),從每一個(gè)學(xué)生著眼,上出了充滿魅力的精品課堂教學(xué),讓我們學(xué)得很快樂(lè),記憶得很深刻。李老師當(dāng)之無(wú)愧地獲得了“感動(dòng)星城魅力教師”的光榮稱(chēng)號(hào),還被評(píng)為湖南省特級(jí)教師。能成為李老師的學(xué)生,我感到很榮幸。

  教師節(jié)快到了,我把《老師窗前有一盆米蘭》這首歌作為禮物送給她,也送給天下所有的老師,祝老師們節(jié)日愉快!

中小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì)想起那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元。我身邊就有這么一位名人。

  他叫李大雙,只要一提起他,誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指來(lái)贊揚(yáng)他:”這后生,真能干!二十幾歲就能帶領(lǐng)大家發(fā)財(cái)致富,了不起呀!”跟我們住一個(gè)村的人都知道,他家過(guò)去窮的吃了上頓沒(méi)下頓,四五個(gè)人擠在一間不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。

  一次偶然的機(jī)會(huì),市里辦了一個(gè)養(yǎng)豬培訓(xùn)班。李大雙覺(jué)得是個(gè)學(xué)技術(shù)的好機(jī)會(huì),第二天就去市里報(bào)了名。六個(gè)月后,李大雙學(xué)藝歸來(lái),在家辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)。他每天都很勤勞,不是給豬拌食,就是給豬洗澡,把豬圈打掃的干干凈凈。他養(yǎng)的豬很少得病。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心喂養(yǎng)。李大雙的豬一天能長(zhǎng)二三斤肉。兩年內(nèi)他家就賺了十幾萬(wàn)元。

  一次,一家大的`冷鮮肉公司要買(mǎi)李大雙的豬,一下子就要買(mǎi)三十來(lái)頭。有個(gè)朋友就說(shuō):“大雙,你把豬的價(jià)格抬高點(diǎn)兒,再往豬的身體里注點(diǎn)水,反正他們也不知道!崩畲箅p一聽(tīng),就說(shuō):“這怎么行!咱們不能干那些缺德的事。”那人一聽(tīng),紅著臉灰溜溜的走了。

  這是因?yàn)橛羞@種誠(chéng)實(shí)守信的精神,李大雙的生意才越來(lái)越紅火了。他多次被人們稱(chēng)為”養(yǎng)豬大王”。這些稱(chēng)號(hào)激勵(lì)著李大雙不斷前進(jìn)。

  這,就是我身邊的名人。

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