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【推薦】小學生優(yōu)秀作文600字匯總七篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學生優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
五。一勞動節(jié)到了，許多人都放假了，都準備去游玩或家里人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。大家一家子就準備去爬山了。
早晨大家六點多就起床了，天還沒有大亮呢，周圍十分安靜。大家東西收拾好了，準備出發(fā)了。大家不多時就來到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說：“啊!山真高真陡啊�！蔽矣悬c害怕了，但我還是不放棄，堅持要爬。
大家開始爬了，不一會兒就來到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來，爸爸媽媽也累了，于是大家坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對爸爸說：“爸爸，大家回去吧!”爸爸嚴肅地說：“不爬了?可以，但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，大家上去了�！蔽衣犃�，馬上從石頭上跳了下來，說：“我要看到山頂?shù)木吧�。”爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶，便給我來了個將計就計。
大家有開始爬了起來，不一會兒就來到了山頂�！鞍�!這景色多美啊!”我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來，我真的得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，大家象站在人間仙境一般。山上都是綠色的，大家又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽到了鳥叫聲，聽起來心里特別愉快。舒暢。我還看到山下的`汽車，象一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說得好：站的高。望得遠。這時，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。
從這件事中，我懂的了如果做什么事都沒堅持，那么你永遠也不要想看到美好的結(jié)果。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向我的媽媽說到隨后頭也不會的走了。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。
一個人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉，為什么呢，我的媽媽什么時候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年我的媽媽12歲，一個個看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來我的媽媽不是生來就喜歡板著個臉，不是生來就是個一生氣就罵人的`。我的媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調(diào)料瓶，我的媽媽也挨爸爸的打，我的媽媽的罵，我的媽媽小時候和我一樣也特愛玩，特搗蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復著我的媽媽小時候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕了，原來不是我的媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。
我打開房門，說：“我的媽媽，跟你說那個我的媽媽的事，行嗎？”“說吧!”很顯然我的媽媽還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅，“死丫頭!”我的媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
噢耶�。�！你知道嗎？我今天要和媽媽學做肉松面包了！想學做肉松面包的小朋友快快跟我來吧！
首先呢，我和媽媽各拿來了面粉、鹽、面包酵母、牛奶、水、糖、雞蛋、黃油、藍莓粉······啊啊��！要拿好多好多東西！緊接著，媽媽又教我先把香噴噴的牛奶倒在量杯里，量好150毫升，倒在面包桶里，拿來一個圓滾滾的雞蛋，打碎并攪拌，倒在長方形的面包桶里，放兩大勺黃澄澄的黃油，放兩勺甜蜜蜜的糖，再放一勺香味飄飄的藍莓粉，我在面包桶里用鼻子聞了聞，“�。。。『孟惆。 蔽掖蠛粜〗械恼f。我又在面包桶里放了兩杯白花花的面粉，在面粉中間用手指輕輕地挖一個小小的洞，再放一小勺酵母，“ok！配料完成了！”我興奮地大叫著。媽媽笑著說：“別太得意了，寶貝。后頭的事情還多著呢！接下來，我們把面包桶放進面包機里，然后呢，我們把面包機蓋蓋住，再按“菜單”，在“菜單”里面選擇“普通面包”，再把“燒色”和“重量”調(diào)到你想要的`位置，按“啟動停止”，就好了”我按媽媽說的去做，“嗚——”的一聲，面包機啟動了。我高興地又蹦又跳，媽媽說：“你先休息一下吧，一會兒還有一道程序就好了�！�
最后一道程序是什么呢？對了！肉松還沒放呢！會不會是放肉松呀？
果然不出我所料，媽媽說的最后一道程序就是放肉松。媽媽說過，在中途，面包機響起“嘀嘀嘀，嗒嗒嗒”聲音時，就趕緊把肉松放進面包桶里。還有，面包快烤好時，在面包上摸上一層黃油，面包才能做好哦！
我等啊等，三小時終于過去了。“耶�。。∪馑擅姘龊昧�！”我歡呼雀躍的奔向面包機。
“啊！好香�。 蔽掖蜷_面包桶。媽媽把面包桶拿出來，說：“寶貝！快來嘗嘗你親自做得面包吧！”我嘗了一口：“�。≌嫦�！”
學做面包好有趣啊！呵呵！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶賀教師節(jié)了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？
當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的'《長大后我就成了你》這首歌�！伴L大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了……這個教師節(jié)是老師永遠難忘的，也是我們永遠難忘的，因為這個教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
暑假到了，由于天氣很熱，晚上很晚才能入睡。我多想美美地睡上一覺，可媽媽一大早把我從睡夢里“拖”出來，說要晨練。在梳洗完畢后，我暈頭暈腦地跟媽媽下了樓。
漫步在河濱路上，一縷清涼的風迎面吹來。只見整個視野都是清清亮亮的，陽光透過淡淡的、清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。忽然遠處傳來唧唧喳喳的響聲，我順著聲音跑去，只見在前面的樹枝上，小鳥唱著美妙的歌，歡迎我的到來。我被小鳥那優(yōu)美的大嗓門吸引住了，很快與它融為一體。我問：“小鳥，你也起來晨練啦？”小鳥說：“對呀！晨練對身體有好處哩！”“藝菲！你在干嘛？”媽媽叫我�！皨寢�，小鳥也跟我們晨練哪！”“哦！那我們像小鳥飛的速度來跑步吧！”
在媽媽的一聲令下，我和媽媽爭先恐后地跑了起來。起先我和媽媽跑得不相上下，緊接著，我加快了步伐，將媽媽甩在后頭，過了一會兒，只聽見媽媽的喘氣聲和“砰砰”的腳步聲越來越小，我停下來轉(zhuǎn)身一看，被自己驚人的速度震住了，我早已將媽媽甩得遠遠的了，難怪聽不到媽媽的腳步聲，過了一會兒媽媽追上來了，只見媽媽氣喘吁吁，面紅耳赤，衣服早已濕透了。
當我們漫步踏進龍津公園，只見公園里眾多老人都在晨練。他們有的在練太極拳，有的在練氣功，有的.坐在石頭上竊竊私語，廣場的一角，許多老奶奶排著整齊的隊伍，個個拿著五顏六色的扇子。隨著優(yōu)美的音樂響起，她們翩翩起舞。從遠處看，就像花的世界、蝴蝶的海洋。
想不到第一次晨練就讓我受益匪淺！
小學生優(yōu)秀作文600字 篇6
你瞧！一群快樂的少年，像一群脫組的小野馬，在海灘上卷起一陣旋風——跳躍，歡呼，飛揚著笑聲，直奔大海嬉水。
去年夏天，我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海，心里說不出有多么激動和高興。大海是那樣的湛藍，海浪帶著呼哮�？粗谴蛑嗄_在海灘上互相追逐的少年，他們是多么的快樂、自在、無優(yōu)無慮。幸福啊，甜蜜的生活。生活是五光十色的，像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊，像一位慈祥的母親。
我換上了游泳衣，一下子投進大海的懷抱，突然間我感到我是最幸福的.人。我使勁地揮劈分水前進，漸漸地我與海岸越離越遠了。無意之中我喝下了一口海水，苦澀的滋味中微微帶有一點鹽份，叫人嘗不出它到底是什么滋味。強烈的紫外線照得我睜不開雙眼，無力的身軀躺在燦板上，任由海浪起伏拍打，不禁讓人想起了遠古時期奇妙的神話傳說——海的女兒。此時我不就是大海的女兒嗎？
我上岸恢復疲勞后，真想能看到海的另一邊�？傻乩碇R告訴我，地球是圓的，我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人，也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。
我赤腳在海灘上慢步，余味無窮。再望大海，在夕陽的照耀下，大海像巨大的藍寶石，又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》我望著大海，真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海，也愛唱歌，唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著：
“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉(xiāng)。海邊生長，海里成長……”
生活要豐畝多彩，學習要勤奮努力，玩耍要無憂無慮，盡情享受。因為我們正處在幸福的童年，找們要漸漸地認識生活，我們要生活得最有意義。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇7
山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《游山西村》。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現(xiàn)在眼前。
把它聯(lián)系實際來說一下，記得一次我下象棋。既是下棋，就有“棋林”高手，臨危不懼，斗智斗勇，所向披靡，非常出色。也有棋不慎行關(guān)差踏錯，一步走錯，滿盤皆輸。當然，也有手中拿著棋子，舉棋不定，尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊，該上馬的沒上馬，該出車的沒出車，坐失良機。討人喜歡的是敢打敢拼，靈活多變，以至力挽狂瀾，反敗為勝。
那次我和我的朋友下象棋，第一局，我就想著吃他的棋子，沒有保護好自己的帥，等我發(fā)現(xiàn)情況危急時，他的“魔爪”已經(jīng)伸向我的帥了，很快我的帥被逼的走投無路，我只能乖乖的投降。
第二局，我吸取了教訓，認真思考每一步。
我先讓我的車逼出他的將，然后，我的另一個車也出動了，可是他似乎沒有察覺自己已經(jīng)身處困境了。終于，我的.計劃起作用了，他的將走投無路，我贏啦!第三局，我想出了一個錦囊妙計。首先我讓車、炮伸入到爸爸的腹地，把他的將逼了出來，然后用雙炮堵住將的兩條去路，爸爸的象堵住了將的另一條去路，將只剩最后一條路可走。
可是，爸爸的車也跟了上來，不久我的車因不慎被爸爸吃掉，我的炮馬上就要落入萬丈深淵了，我苦思冥想，咳，我的炮真是保不住了，都怪我前面下錯一步。不知道怎么了，我出其不意地用馬保護住了我炮，最后，我用車堵住將的最后一條路，將既不能吃我的車也不能吃我的炮，因為都在馬的保護之下，將無路可走，只有舉手投降。在你面對失敗時，這句話可以起很大的安慰作用。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村，正如失敗并不代表絕望，有失敗才有成功。
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