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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
記得有一天，母親讓我下樓去叔叔家拿點(diǎn)牛奶。我來到樓下后看見馬路對(duì)面那家游樂園里的小孩在盡情地玩耍，當(dāng)時(shí)我才4歲，不知道錢是什么，更不知道去那玩是要付錢的。于是，我便往那里跑去，可那里的門衛(wèi)叔叔卻問：“這位小朋友，怎么來玩也沒有大人陪�。俊�
“我一個(gè)人來不行嗎？”我不解地問。
“行倒是行，但要付錢�！�
“什么是錢？”
“就是那種……總之，你想進(jìn)去玩，就要付錢啊�！�
……
要是有個(gè)免費(fèi)的節(jié)日該多好�。∵@個(gè)問題一直困擾著我。于是，在7歲那年，我問母親：“母親，世界上有沒有 免費(fèi)節(jié)��？”
“傻孩子，世界上哪來什么免費(fèi)節(jié)啊？你提它干什么��？”母親也疑惑起來了。
“那樣多好，世界上不管什么東西都是免費(fèi)的，吃、喝、玩、樂，統(tǒng)統(tǒng)免費(fèi)，哈哈……”
“小傻瓜，那在那天如果人家想要一座房子住，你就把它讓給人家吧！”
“這、這……”我張大了嘴巴卻說不出個(gè)理由來。是啊，大家都希望有人來提供免費(fèi)的東西，那還有誰去付出呢！
我心里這么想，嘴上卻還不服氣。這時(shí)，母親打斷了我的話說：“好好好，你去做你的免費(fèi)節(jié)夢(mèng)吧，我可要去忙咯！”
望著母親忙碌的身影，幼稚的`我還在固執(zhí)地想：如果世界上真有免費(fèi)節(jié)就好了，如果真的可以，我就把它定在5月2日——我的生日。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
時(shí)間飛逝，六年的時(shí)間過得飛快，就像一陣風(fēng)，把我?guī)С隽顺錆M歡聲笑語的小學(xué)時(shí)代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數(shù)不清。我就挑一個(gè)最漂亮的來與大家分享。
那是一年級(jí)的一天，我坐在教室里，靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來，手里抱著一堆卷子，笑瞇瞇地對(duì)我說：“同學(xué)們，期中考試的成績(jī)出來了，我們班有些同學(xué)考得很好，只有一兩個(gè)考得不理想，讓我給同學(xué)們念下分?jǐn)?shù)吧！”聽到這兒，我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，又像有一窩活潑機(jī)靈的小兔子，在我胸口上直跳�！拔铱剂硕嗌俜郑視�(huì)不會(huì)就是那個(gè)考得不好的同學(xué)呢？”我不斷在心里嘀咕著。老師開始念了：“康曉萱，一百分，考得不錯(cuò)；第二名……”一百分！在我聽到我的名字和成績(jī)的那一瞬間，我高興壞了！我一直沉浸在自己快樂的世界中，老師念完我才回過神來。老師又接著說：“這次，我要表揚(yáng)康曉萱同學(xué)，她進(jìn)步最大�！蔽遗d奮極了，這是老師第一次表揚(yáng)我，我的'心里就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的想：“嗯，表揚(yáng)的滋味真好��！甜絲絲的。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，讓老師再多表揚(yáng)我，嘻嘻�！�
這件事讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛覈L到了表揚(yáng)的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼，我要把它們串成項(xiàng)鏈與大家一同分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
我有一個(gè)幸福、快樂的家，爸爸、媽媽、和我。
每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸都會(huì)背著我或抱著我到醫(yī)院診治。而媽媽呢，總是守候在我身邊，一會(huì)兒給我量體溫、喂藥，一會(huì)兒跑東跑西，為我買來我平時(shí)最喜歡吃的東西，還不時(shí)問我喜歡吃的東西。她一有空就坐在我床邊，給我講《365夜童話》里的一個(gè)個(gè)有趣的故事，我望著他那慈祥的面容，聽著她那親切的話語，病好像一下子減輕了許多。這時(shí)候，我便覺得自己是世界上最幸福的人。
炎熱的夏天，我在臺(tái)燈下做功課，一邊總放著爸爸給我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜，另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸總是準(zhǔn)備好熱水袋給我，半夜里，爸爸總是常常起來給我蓋好被子。
經(jīng)�？吹桨职帧寢屚现＠鄣腵身子回到家，我心想：我已經(jīng)9歲了，不算小了，應(yīng)該為家里分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)了。此后，我便悄悄地學(xué)著燒飯、燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家，就先淘米、洗菜，隨后，燒飯、燒菜，最后才一邊做功課，一邊等著爸爸媽媽回家，讓他們一進(jìn)門就聞到飯菜的香味。爸爸媽媽總是夸我是孝順的兒子，懂的父母的心。
每逢節(jié)假日，我們一家都很快樂，不是爸爸媽媽在家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課；就是帶我出去走一走、看一看。我也盡量幫爸爸媽媽把家務(wù)做好，還幫他們端茶倒水。
爸爸媽媽是這樣疼我，我也是那樣的愛爸爸媽媽。我為有這的爸爸媽媽感到幸運(yùn)，爸爸媽媽也為有我這樣的兒子而感到驕傲。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
小學(xué)生優(yōu)秀題材作文：快樂的節(jié)日
今天，是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了，我們家可與眾不同。好啦，我就不賣關(guān)子了，我們家今天主題是—大掃除�。�
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關(guān)，我們的元帥是老媽，而我們都是小兵�？粗帜脟娤x劑，向“蟑螂君”家前進(jìn)，一片鋪天蓋地，“蟑螂君”應(yīng)該解決了。完勝！退下！
然后和我們戰(zhàn)的是，“亂亂君”敵方的統(tǒng)治地區(qū)很大，所以敵方實(shí)力，勢(shì)不可擋，簡(jiǎn)直是不容藐視！由于鋪蓋地區(qū)實(shí)在太大，我們決定分頭戰(zhàn)，元帥嘛，肯定是，超級(jí)無敵厲害的我啦！首先，我要把“書籍君”放在一邊，消滅“蜘蛛網(wǎng)君”
不好，我方動(dòng)力不足，需食物補(bǔ)充能量！這關(guān)的元帥就不用說啦！當(dāng)然是我們的人見人愛，花見花開，車見車爆胎的玉樹臨風(fēng)老爸！“爸，爸，爸，今天就不要在家吃拉，你看家被弄的烏煙瘴氣，怎么吃得下飯呢？樓下有麥當(dāng)勞，去那吃吧，我的好老爸，爸，求你啦！”我的36計(jì)的哭鬧計(jì)果然厲害，連老爸都招架不住拉！
在麥當(dāng)勞，我們點(diǎn)了很多很多東西，為了幫助老爸的.錢包“減肥”然后，狼吞虎咽的吃了起來。就連平時(shí)只吃1碗飯就飽的我，今天突然胃口大開，吃了許多，可能是因?yàn)楦苫罾哿税桑?/p>
吃完，我們回家繼續(xù)作戰(zhàn)，經(jīng)過9981秒，我們終于擊敗所有敵人，我們終于成功將所有敵人擊��！
看還剩下一點(diǎn)時(shí)間，派出“跑腿兵”去買飲料等零食補(bǔ)充能量。
今年的國(guó)慶節(jié)，我們很累，但快樂著！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛，都說她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是
我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的`讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個(gè)成語的意思，老師站在講臺(tái)上問到：“誰來說說這個(gè)成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對(duì)張玲玲不知道說了多少個(gè)謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
暑假，我去了衢州的藥王山漂流。
我和爸爸來到漂流的起點(diǎn)，穿好救生衣，戴好安全帽，上了橡皮筏。哇！剛上皮筏艇，我的.褲子就濕光了。原來，橡皮筏底部有許多孔。
漂流還有五分鐘才開始，但是，許多人都用上自己帶上的水槍、臉盆等“武器”，開始打了起來。突然，有一盆水“從天而降”，把我倆澆成“落湯雞”。因此，我和爸爸也加入了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒，工作人員大喊：“漂流要開始了，請(qǐng)大家用手抓牢橡皮筏的扶手！”
耶！我們的橡皮筏排在了第一個(gè)。工作人員把橡皮筏拉到水壩口，再叮囑了一次“手抓緊了！”然后，一把就把我們推向了“懸崖”�！鞍 保S著驚叫聲，我們一落千丈，掉了一來，水蓋住了全身。橡皮筏走了一段平緩的路程�？墒�，好景不長(zhǎng)，又遇到了一個(gè)更陡、水流更急的斜坡。橡皮筏被沖下去的時(shí)候，我的安全帽被沖到了脖子上。然后，“嘩”的一聲，水鋪天蓋地淹般把我們淹沒了。此時(shí)，還不能放松，險(xiǎn)灘一處接一處，時(shí)緩時(shí)急，險(xiǎn)象環(huán)生，我們?cè)诖似鸨朔募饨新曋�，漂向終點(diǎn)。
玩的就是心跳，漂流給人的感覺就是驚險(xiǎn)、刺激。
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