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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-04-30 08:53:51 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編4篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  從我呱呱落地,就開始漫長的生涯,因此,我經(jīng)歷過的事情也是數(shù)不勝數(shù),這些事情有許多都已隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸的消失了,但是也有許多事情我卻還是記得,深深地印在腦海里,其中有一件事情可以說對我觸動最大,令我驚訝,令我感動,到現(xiàn)在仍然記憶猶新。

  那是一個除夕的晚上,親戚們都來到了我家吃團圓飯,吃飯時,餐桌上擺滿了香噴噴的飯菜,其中最誘人的,是那香噴噴的雞腿。

  “爺爺奶奶、叔叔阿姨,我最小,應(yīng)是我先挑雞腿!”飯桌上傳來了我堂弟的聲音,大家臉上還是保持著笑容,我也一樣,但是我心里卻暗暗地說:哼,貪得無厭、好吃懶做的家伙,心里就想著自己,書是怎么讀的',難道不懂要孝敬長輩嗎?果然不出我所料,弟弟挑了兩個最大的雞腿,但是,后面發(fā)生的事情,卻令我對弟弟刮目相看。

  令我驚訝的是,弟弟拿了雞腿回到座位上,并沒有自己吃,而是拿著它們走到了爺爺奶奶的面前,說:“爺爺奶奶、這兩個雞腿應(yīng)該是你們吃!闭f完,把雞腿放到了爺爺奶奶的碗里。奶奶一把抱住了弟弟,使勁的親著弟弟的小臉,眼里閃爍著淚花,久久說不出話來。大家也露出了舒心的笑容,都稱贊弟弟是個懂事、知道孝敬長輩的好孩子,而我一時無言以對,我——錯怪了弟弟。

  弟弟現(xiàn)在早已回到了家,雖然我看不見他,但他的一言一行卻深深地流在了我的腦海中,令我永遠難忘。作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我有一間美麗的小房間。

  在那里,你可以看到一張粉色的桌子,上面放著一個很可愛的娃娃,我無聊的時候,常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床,床頭還貼著我畫的.畫呢!

  我的房間雖然很漂亮,但有時,我想象的房間和現(xiàn)在并不一樣。

  我希望把我房間搬到無邊無際的大海邊,拿小貝殼串項鏈,用金燦燦的沙子搭城堡,如果看見了精衛(wèi)鳥,還要幫它一起填平大海,那多好呀!

  我也希望我的房間就是一架飛機,白天,我乘著它,來到天上,向太陽公公問好,踩著云兒到處游覽。晚上,我飛上天空,聽月亮媽媽講故事,和小星星們一起玩耍,坐在銀河上面快速往下滑,那一定比坐過山車還刺激吧!

  我特別希望我的房間就是朵大花,我就就是花里的小仙子,每天我都會跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍,做完這些事后,我還要請它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢!

  讓房間變成玩具屋也很不錯!我會讓伙伴們到我的房間里來玩,我想,他們看到這么多玩具,一定會笑得合不攏嘴,迫不及待地跑過去,拿幾個玩一玩。

  可就是,幻想完所有的房間,我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間,在這里,我可以認真地看書,也可以盡情的玩耍。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  很平凡的一天,難得無所事事,又閑的發(fā)慌。于是回到鄉(xiāng)間,踏秋而行。 天空藍的醉人,藍的讓人心碎,純粹而明凈。像水拭過的玻璃,瓊脂凝結(jié)的質(zhì)感。沒有一絲輕云,只是藍,很藍很藍。癡癡的,思緒以飛了很遠很遠。

  桔子味的陽光,暖暖的,干燥的。淡淡的橙色,眼睛溫暖極了。橙色的陽光,里,麥子的香味濃濃的。站在田邊,暖風掠野。麥穗輕曳,麥浪輕漾,此起彼伏。胃感到充實,秋天的廚房里烤著軟軟的麥香包,軟軟的感覺,很舒服。柴火燒的旺旺的,醉酒的大高粱干起活來,卻依然買力。如海的火焰,燃燒著秋的熱情,叮鈴鈴——無邊的大豆搖響銅鈴,隨著風的足跡,一陣一陣地往下傳。接到通知的玉米紳士,依然不緊不慢地穿好了夾克,還不忘理理一簇長發(fā)。

  麥子的香味,引起了情感的沖動。每一個事物,都帶上了生命的鮮活。從愛麗斯的仙境里走出,樸實的老農(nóng)有力地揮動鐮刀,寫著豐收的喜悅;前衛(wèi)的青年駕著拖拉機向遠處開去,留下歡樂的勞動號子。遠眺地平線,金黃色的一片流入云際。 狂奔天涯,跌坐在溪邊。溪水是透明的,沒有任何的雜質(zhì),卻沉淀著內(nèi)涵。純金的葉飄落流水中,兩岸乍紅還金的楓投影水中。一溪水,似金,又含紅,紅邊還是透明。三兩或更多的顏色融化在一起,又彼此分明,流動,又平靜。斜倚在樹上,葉紛紛從身邊飄落。風舞,葉如金雪,飄逸如風,翩若驚鴻。落在肩上,落在手中,落在裙上。靜靜的感受,金色的雨,好美,好美。流水無痕,純純《秋日的私語》的.感覺。

  秋天號金秋,秋天的風,喚之金風,秋天的麥浪,呼之金浪。金色的秋天很美,秋天的金色很美。仿佛秋天是純?nèi)坏某嘟稹?/p>

  仰望頭頂?shù)拇笊,金黃色的,火紅色的,中間摻著些許濃綠,淡綠。誠然秋天的主色調(diào)是金色,亦或紅色,但點綴其間,不乏夏日的氣息。仿佛是日光融成了點滴,滴落林中。更有甚者,依然蒼蒼莽莽一嶺濃綠。打破了秋色的純凈,但無可否認的,雜有時也是一種美,比純更生動,更豐富。

  溫暖的液體滴落在手中,閃爍著秋天的感動,收藏著秋天的天籟。心靈蘇醒,麻木的感覺漸漸消退。喧囂城市封印的破除了,高樓大廈中不變的四季,在金色的陽光中恢復(fù)本色。秋天的蕭瑟,凄涼,滄桑,融化在鄉(xiāng)間。很快要離開了,明天是星期一。背上行囊,多了一份沉甸甸的成熟,多了一份溫暖的顏色,多了一份平靜的釋然,多了一份輕松的微笑。離開了農(nóng)村,離開了星期天,離開了秋天,踏上漫長的旅程。不曾失落,不曾哭泣,充實的包,充實的心。有秋天的陽光,一切都夠了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我開學(xué)了,我伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因為我有的同學(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級的同班同學(xué),也有許多原來的六年級同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。

  在初中,我也認識了許多新同學(xué),新老師,他們對我非常好,雖然作業(yè)有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學(xué),老師

  記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的'笑,數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

  還記得那一次,我班任政對數(shù)學(xué)老師說:“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)老師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來!比握酒饋碇笳f:“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)老師也笑了,如果你在我班門外面聽到我有笑聲,準是我數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。

  我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時候的那份影子

  同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

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