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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-04-28 10:41:02 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合六篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你:“我的夢(mèng)想有很多很多!

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的山區(qū)教師。因?yàn)槲医?jīng)常從電視上看到山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)都很努力?墒且?yàn)樯絽^(qū)的生活貧困及師資力量的缺乏,他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區(qū)的老師,我一定要給予他們更好的教育,教授他們更多的知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣,享受同等教育,讓他們長(zhǎng)大后都能成為祖國(guó)的棟梁,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,可以讓病人恢復(fù)健康。汶川大地震時(shí),有許多被就出來(lái)的傷者在面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候,是醫(yī)護(hù)人員把他們從死神的手里搶救了過(guò)來(lái)。他們是多么的偉大。∪绻议L(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生,我一定要向他們學(xué)習(xí),用我的`雙手去挽救一個(gè)個(gè)生命垂危的病人,讓他們能重獲健康,能享受生活的快樂(lè)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小提琴家。因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)。音樂(lè)可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。如果我長(zhǎng)大后是一名小提琴家,我會(huì)拿著我的小提琴演奏出世界上最美的樂(lè)曲,讓全世界都傾聽我的演奏,讓我的音樂(lè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

  我的夢(mèng)想很多很多,但總歸一句話,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),必須腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)。我相信,只要通過(guò)我們的堅(jiān)持不懈,努力奮斗,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  二十年后的一天早上,我和平常一樣來(lái)到我的“寫作室”創(chuàng)造我的作品。突然,機(jī)器人秘書來(lái)報(bào)告我說(shuō):有人來(lái)電話找我,我便乘上“近速飛船”來(lái)到電話室,打開電話屏幕,看見了我以前的老同學(xué)——沙馬群,沙馬群對(duì)我說(shuō):“江渝,我要回我的故鄉(xiāng)看一看那里有沒有變化”。我想,是。∥乙越(jīng)有二十年沒有回故鄉(xiāng)了,不知故鄉(xiāng)會(huì)有什么變化。我對(duì)沙馬群說(shuō):“我也想回故鄉(xiāng),我們一起去吧”。

  之后,我們座上“飛行地毯”來(lái)到了故鄉(xiāng),在故鄉(xiāng)上空往下看,頓時(shí),我被這美麗的景物深深地吸引著:陽(yáng)光下,白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,一座座摩天大輪撥地而起,大片大片的綠樹紅花,綠草如茵,蜿蜒的河流擾如一條碧綠的絲帶環(huán)繞著整個(gè)城市……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅流光溢彩的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。隨著“飛行地毯”來(lái)到了市中心。下了地毯,我看見周圍的花總是綠草如茵,在看看以前那只有幾米的道路,現(xiàn)在的道路一十米長(zhǎng)。而且一塵不染,這里的車已飛一般的`速度,交通警察是機(jī)器人,車的俯下有一個(gè)吸收汽車排出了的煙污。

  我們又來(lái)到了我小時(shí)侯經(jīng)常去的地方——邛海。邛海也和以前發(fā)生了翻天覆地的變化,聽他們說(shuō):這里的水是可以治病的,還分了幾種泉水,有眼花泉,感冒泉,等等。各種各樣的泉水能治各種各樣的病,吸這樣您就不用去醫(yī)院看病,二十年后的西昌,真是一個(gè)豐富多彩,無(wú)比先進(jìn)的新世界,令人目不暇接,我真為我是西昌人感到驕傲。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì)想起那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元。我身邊就有這么一位名人。

  他叫李大雙,只要一提起他,誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指來(lái)贊揚(yáng)他:”這后生,真能干!二十幾歲就能帶領(lǐng)大家發(fā)財(cái)致富,了不起呀!”跟我們住一個(gè)村的人都知道,他家過(guò)去窮的吃了上頓沒下頓,四五個(gè)人擠在一間不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。

  一次偶然的機(jī)會(huì),市里辦了一個(gè)養(yǎng)豬培訓(xùn)班。李大雙覺得是個(gè)學(xué)技術(shù)的好機(jī)會(huì),第二天就去市里報(bào)了名。六個(gè)月后,李大雙學(xué)藝歸來(lái),在家辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)。他每天都很勤勞,不是給豬拌食,就是給豬洗澡,把豬圈打掃的干干凈凈。他養(yǎng)的豬很少得病。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心喂養(yǎng)。李大雙的'豬一天能長(zhǎng)二三斤肉。兩年內(nèi)他家就賺了十幾萬(wàn)元。

  一次,一家大的冷鮮肉公司要買李大雙的豬,一下子就要買三十來(lái)頭。有個(gè)朋友就說(shuō):“大雙,你把豬的價(jià)格抬高點(diǎn)兒,再往豬的身體里注點(diǎn)水,反正他們也不知道!崩畲箅p一聽,就說(shuō):“這怎么行!咱們不能干那些缺德的事。”那人一聽,紅著臉灰溜溜的走了。

  這是因?yàn)橛羞@種誠(chéng)實(shí)守信的精神,李大雙的生意才越來(lái)越紅火了。他多次被人們稱為”養(yǎng)豬大王”。這些稱號(hào)激勵(lì)著李大雙不斷前進(jìn)。

  這,就是我身邊的名人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午我們要和五(5)班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。聽到了這個(gè)消息,全班立即沸騰起來(lái),我高興得差點(diǎn)兒沒吃午飯。

  好不容易熬到了下午,老師選吳楓、李俊杰、胡傳運(yùn)、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中,沈德仕是當(dāng)守門員。

  又熬了兩節(jié)課,終于,比賽就要開始了。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場(chǎng),在跑道上坐下。過(guò)了不久,五(5)班也到了操場(chǎng)。我們班每一個(gè)人都在心里仇視著對(duì)方。

  “預(yù)備,嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道:“五(8)班,必勝!”席天順和楊文豪展開“五(8)班,必勝”的條幅。后來(lái),孟孜寬一腳把球踢到了球門里,耶!球進(jìn)了!不過(guò),由于我方隊(duì)員的疏忽,五(5)班一名隊(duì)員又把球踢進(jìn)了我們的'球門里。隨即,上半場(chǎng)結(jié)束了。

  下半場(chǎng)開始了,我們一齊大喊道:“五(8)班,必勝!五(5)班,必?cái)!”哎呀!胡傳運(yùn)摔到了。只見他咬了咬牙,豆大的汗珠,看來(lái)一定很疼。不過(guò),他很快又站了起來(lái),繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨即,他又摔倒了。這一次,我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油!加油!”然后,他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門,好險(xiǎn)啊!球差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了!然后,他又踢了一球,這一球直接射進(jìn)了對(duì)方的球門里,不過(guò)這不記分。

  隨著這場(chǎng)比賽的結(jié)束,老師公布了結(jié)果:五(5)班和五(8)班以1比1平終場(chǎng)。

  好期待下一次這樣激烈的比賽。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說(shuō)是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過(guò)勤勞的唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。

  我們走進(jìn)北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的'在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚,有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多小木屋,真讓人感到好像走入了大草原和放牧人的家。

  走了一段路,我們來(lái)到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕的雕好像上,居然站立著兩個(gè)的愛頑皮的孩子,他們一前一后好好像在嬉戲玩耍,又好像在表演著跳舞。從湖面上,一陣風(fēng)吹來(lái),他們好好像根本沒有感覺到,依然專心地跳舞。

  我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來(lái)蕩去,遠(yuǎn)處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好好像傳來(lái)歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們的到來(lái)。

  我從沒有去過(guò)西湖,西湖的美人人皆知,獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍離開了南湖。夕陽(yáng)里留下我們的身影。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  有一次暑假,我和姑姑,奶奶還有姐姐坐著和諧號(hào)來(lái)到了杭州,大家把行李放掉就開始一天的旅程了!

  大家先到了西湖,剛走進(jìn)去:路的兩旁,種著幾排垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。當(dāng)一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時(shí),旁邊的溪水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。大家漫步到西湖邊,不知怎么的孫猴子的臉——說(shuō)變就變,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)西湖都沉浸在了一片朦朧之中。

  過(guò)了一會(huì)兒,西湖上的霧漸漸地退了,大家找了張西湖邊的木椅坐了下來(lái),觀賞著那“神秘世界”的美麗,迷人。

  再往湖面一看:荷葉已將整個(gè)湖面鋪滿了。每一片,都像一個(gè)碧綠的玉盤,上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍,就像在太陽(yáng)下的鉆石,被太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光。

  那些布滿湖面的`花骨朵兒,猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞。

  四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音,能聽見露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音。

  我微閉雙眼,陶醉在這無(wú)比美妙的天籟之音中,優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來(lái)。此時(shí)此刻,我覺得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。

  杭州西湖真美啊!真不愧能用西施來(lái)作比喻的!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!

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