實用的小學生優(yōu)秀作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
在一個烈日炎炎的下午，蟬在樹上拼命地嘶叫著，空氣悶熱的使人喘不過氣來。突然，烏云密布，狂風大作，天昏地暗，電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。從未見過的暴雨，頓時，路上雨水流成了河。許多樹枝和小樹都被掛斷了，順著剛剛形成的“小河”，任憑水流沖著它，歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪動著。學校放學了，小麗模仿著其他同學的樣子，頂著書包，冒著風雨，急速奔了回家。
她渾身都濕透了，開開門，急忙放下書包，換上一身干衣服。剛想坐下喘口氣，她驚奇地發(fā)現窗戶開著一塊玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片，而且風把雨都吹了進來，沙發(fā)也被打濕了。這時，小麗的`爸爸上班還沒回來，而媽媽去哈爾濱出差辦事，都不在家。小麗像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉�！鞍Γ趺崔k，怎么辦？”這時，她靈機一動，計上心來，突然想到了她們家的好鄰居王叔叔。
小麗知道，王叔叔是一個修房個體戶，待人熱情，喜歡幫助別人。便急急忙忙到了王叔叔家，看到王叔叔正在專心致志地幫二樓的劉奶奶修理電視機哩！小麗說：“王叔叔好！”王叔叔轉過身來，面帶微笑地說：“唉！小麗呀，看你的神情好像有急事找我，不要急，慢慢說。”“哦，王叔叔，是這樣的……”小麗舔了舔嘴唇，把事情向王叔叔說了一遍，王叔叔一拍大腿，說：“嗨，我當是什么事。好，你等一下，我這就去拿工具�！蓖跏迨甯←�，到了她家里。量好了尺寸，又返回去裁好了玻璃，用他那嫻熟的技術，很快就把玻璃裝好了。熱心的王叔叔看見地上都是玻璃碎片，又幫助她把屋子收拾得干干凈凈，一切都恢復了正常。小麗說：“王叔叔，謝謝您！”
王叔叔剛準備回家，正巧小麗爸爸下班回來了。他看到這種情景，熱淚不由自主流了下來，忙從兜里掏錢，王叔叔看出來了，忙按著他的手，說：“你這是干什么呀？這左鄰右舍的，誰不遇個事情，誰不幫幫誰呀？”兩雙手緊緊握在一起，搖了又搖，小麗的爸爸感動地說：“王師傅，謝謝！你真好……”
PS:這是我們寒假作業(yè)里的一篇“擴寫”。五年級《人教版》的同學可能都寫過吧！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
在未來什么都會變的機械化，有會飛的自行車、懸浮的汽車、炫酷滑行的滑板、可以當電腦使用的課桌……當然也少不了機械化的房子！
為來的房子是什么樣的呢？那就讓我給你們講講吧。
這個房子并不是高樓大廈，而是一撞清新的小別墅，不要看它簡簡單單，但是它的工能可多著哩！別墅分兩層，第一層，是有著一間客廳、一間廁所、一間廚房、和一個家務機器人、一個盡職進則的管家機器人�？蛷d的桌子是一個可以轉換的食屋臺，我們可以把在廚房事先做好的和外買的各種美食儲存在桌子里而這個桌子還可以保鮮只要你放進去，等到吃飯時你在按一下桌旁的按鈕食物就會翻過來呈現在你的面前，你什么十候放進去的，拿出來的.時候還是原來的樣子�？蛷d的沙發(fā)是可以按摸的，對面的電視，當你躺在沙發(fā)上看的時候不需要3d眼鏡，你就像是在電影院里看3d或6d電影。
下面我來介紹第二層。第二層是人們休息的地方，那有五間房，和兩個廁所，人們睡覺時睡在能夠給你創(chuàng)造你所想的場景讓你睡的安穩(wěn)，但絕對不會給你創(chuàng)造惡夢的。
另外著洞房子還可以飛呢！它可以臨時歸定好去的地方還可以帶著人們周游世界。未來等帶我們去開發(fā)等待我們去創(chuàng)造！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
在我的印象中，滑雪總是與“圣誕老人”聯系起來：穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩只較小可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋，自由自在地在白色的冰晶上無拘無束的滑翔，令我無比向往。在這個寒假里，我有幸體驗了滑雪的樂趣。
今天媽媽帶著我去海拔1080米的商量崗室外滑雪場滑雪，經過4小時的`奔波，終于來到了我盼望已久的滑雪場，這可是我第一次滑雪，我既興奮又緊張。我們直奔大廳，這里聚集了很多人，等著領取尺寸適合自己的衣服。我們換上了滑雪鞋，直奔滑雪區(qū)域。
哇！里面好美啊，四周到處都是白雪茫茫，人們從山頂滑下去，然后攀著繩索一步步回到山頂。看著游人個個都滑得興高采烈，我躍躍欲試。這時，媽媽叫道：“快點來�。∩厦孢�有更好玩的呢！”我很激動，隨著爸爸媽媽來到了雪坡的頂上，準備滑雪。我們沒有請教練，因為我是自己學會滑旱冰的，滑雪應該不是問題。聽別人說：“滑雪的時候腿要用力，手要抓緊，然后，兩腿與肩同寬，剎車要兩腳成大八字步，屁股要往后邁，人的中心要往前傾。”我學著在原地做起來，卻怎么也不敢動一步，手心開始出汗，心臟“咚咚咚咚”地跳，我不由自主地往后退了兩步，終于，我克服了心理困難，心想我豁出去了，這時，弟弟把我一推，我沖了下去。我越滑越快，呀！不好，剎不住了，狠狠地摔了個屁股蹲兒。我掙扎著站了起來，鞋子都掉了，我重新穿上去，開始第二遍練習。我又勇敢地滑了起來，雖然后來我還是會摔倒，但是次數越來越少了，我的信心也越來越強了。最后，我終于掌握了技巧，每次都能順利地滑到山下。
在滑的過程中，我看見一位胖胖的叔叔在山頂大叫“我要下來了，你們都讓開！”沒見他滑下來，就在原地摔了個“底朝天”。一位阿姨滑下來，另一位阿姨也滑了下來，倆人撞在一起，雙方來了個180度的尖叫，看到這一幕，我哈哈大笑。
時間過的真快，我們該離開滑雪場了，望著滑雪場上歡歌笑語的人們，我第一次滑雪的經歷也該結束了。雖然摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的過程中體驗到了成功的喜悅與自豪，可真是“樂在其中”�。�
小學生優(yōu)秀作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，太陽照射大地，陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天，我要去拜訪我的美麗的大自然朋友。
我背上背包，來到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點頭，好像是再夸贊我。
突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰在哪里唱歌呀？原來是我的好朋友——可愛的小麻雀，它的聲音真動聽呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的聽它唱上一曲。
風輕輕的吹過樹林，樹都在向我熱情地招手，我坐在大樹下，靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。
在樹下，我低頭看著這片濕潤的土地，接著我看到一群黑色的.點點。那是什么？我仔細一看，是我的一群螞蟻朋友，朋友行色匆匆的搬運著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容。
正午時分，太陽照射到樹葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。我躺在草的上，望著湛藍的天空，幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。
我醒來時已經是下午了，我剛站起來，就聽見“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個臉，溪水真清涼�。√旌诹讼氯�，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因為我在黑乎乎的地下室找我的自行車。過了一會兒，我終于找到了自行車。
第二天早上，我起床遲了，所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準備上學時，看看鐘表快遲到了，急得團團轉。突然靈機一動，我可以騎自行車去上學。我急忙下樓，當我看到自行車時我驚呆了，自行車上這么多按鈕，我到底按哪個呢?但已經來不及了，我騎上自行車上路了。我在騎車的'路上手指不停地動著，時而快，時而慢。當我按一個白色按鈕時，閉上眼睛，再松開手指時，自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看，果然飛了起來。
自行車帶著我飛呀飛，穿過了很多地方。當我正在享受空中旅行時，自行車發(fā)出了幾聲微弱的“滴滴”聲，而且還發(fā)出紅色的光，好像是沒電了。自行車越飛越低，突然跳了一下，跳到了一個我不認識的地方。我東瞧瞧，西望望，原來這是學校附近呀。
到學校門口的時候，我發(fā)現樹上有一個東西，抬頭一看，原來是一封信，我小心翼翼地打開信，發(fā)現是自行車寫給我的說：“親愛的小主人，我是自行車，我沒有電了，明天充滿電了，再來和你玩�！痹瓉磉@是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!
就在我興奮之余，鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了，原來這是一場夢。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
雨和雪都是自然現象，它們可以滋潤土地，可以使酷熱的夏天變得涼爽，但也可以引發(fā)水災，使嚴寒的冬天更加寒冷。
春雨，滋潤大地，萬物復蘇，春天的號角奏鳴，一切都欣欣然張開眼，花兒在雨中飄揚，小草在雨中成長，淘氣的小雨滴在空中玩耍著，嬉鬧著，談論著地下的情景與它們將來的處境。
暴雨，在暴雨之前，空氣悶悶的，仿佛老天爺一不小心就會哭出來似的。突然，像一道光劃破天際，伴隨著轟轟隆隆的雷聲，從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，仿佛有人從天上往地下倒水似的，過了一會兒，水就倒完了，雨也不下了。
秋風之中加雜著秋雨，風一吹，樹葉飄落，這可不得了了，把秋雨給吹來了，秋雨像一個愛哭的小姑娘，哭哭啼啼的，開始眼淚只是一滴一滴地往下落，后來她越哭越傷心，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，淚水根本止不住，雨，也就沒完沒了地下著……
冬天的雪，不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光，雪無聲地下著，樹上、地上都積滿了雪，到處都是白茫茫的一片，路上的行人都在小心翼翼地走著，生怕滑倒。
有人說，它們是上帝創(chuàng)造的，神奇而又普通。
優(yōu)爸點評：小作者的文章選材十分新穎，敘述的視角也比較獨特，讓文章在一開始就能很好的吸引讀者的眼球，瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現象，但是，小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來描述不同的雨和雪。春天的.春雨像一個略帶清新俏皮女孩，夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子，秋天的秋雨像個愛哭的小姑娘一樣延綿不斷，冬天的雨變成的冬雪又像個純潔的少女。這樣的描寫層次分明，詳略得當，又賦予了雨和雪更豐富的內容和生命力，十分巧妙，可讀性強。從選材和視角上來看，優(yōu)爸認為是一篇不可多得的文章，內容飽滿，值得小朋友們共同欣賞。
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