愛小學生優(yōu)秀作文錦集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的愛小學生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛小學生優(yōu)秀作文 篇1

　　在生活中，我許許多多的愛，點點滴滴的往事，在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是1句關心的話語，也許是1個關切的動作。

　　那是1個冬天的清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見窗外1片潔白，��！原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣冷風襲來，我打了個寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的積雪，只有這幾天才有，便繼續(xù)走了起來。我來到了學校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開大門呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進學校里玩起雪來，我用手把臺子上的雪收集起來，堆成了1個圓錐行，我的手已經(jīng)凍紅了，鄭老師看見了，從辦公室里走了出來，把我叫進辦公室，我緊張急了，站在那里1動不動，鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天，進辦公室坐1會吧！”我跟著她進去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來的'。我感到了愛的滋味，心里暖暖的。

　　這就是愛，1件平凡的小事。

愛小學生優(yōu)秀作文 篇2

　　你知道三愛三節(jié)是指什么嗎？三節(jié)三愛就是指愛美麗的祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為美麗的祖國未來的接班人，將來的希望，大家更加應該要用心去踐行三節(jié)三愛，做一個好公民。

　　有一次，我在餐館吃飯，看見一個人買了好多菜，可是吃了一點，有的甚至沒有吃一點。就買單走人了，他在洗手間洗手的時候把水放的`大大的，浪費了好多水。他真不知三節(jié)啊。

　　大家應該愛美麗的祖國，保護公物，不破壞任何公共財物；愛勞動，高爾基說“大家世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”；愛學習，中國俗語說“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

　　愛是一種心態(tài)，愛是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習慣，只要從身邊的小事做起是每個人都能做得倒的 大家應樹立各種正確的理念和觀點，充分認識“三愛三節(jié)‘教育的重要意義，并使其真正貫穿于大家的生活實踐當中。從具體的事情抓起，持之以恒做到”三愛三節(jié)“，做好”三愛三節(jié)“，宣傳”三愛三節(jié)“。結合自身實際，努力踐行”三愛三節(jié)“爭做一個德才兼?zhèn)涞娜�，爭做美麗的祖國未來的棟梁�?/p>

　　大家是美麗的祖國的花朵，保護大家的美麗的祖國，保護大家的家園，踐行三節(jié)三愛是大家每個人都應該要去做的事情。行動起來，讓三節(jié)三愛傳遍中國吧！

愛小學生優(yōu)秀作文 篇3

　　父親，母親，多么偉大而又多么平凡、渺小的字眼。

　　父愛，母愛，那份無言以對的愛，那一句嘮叨中都包含著愛。

　　父親節(jié)，母親節(jié)，是我們回報父母最好的時刻，那時，盡管是一句“父親節(jié)（母親節(jié)）快樂”都是給父母最好的回報，一個不值錢的小禮品，都能夠讓父母感動的潸然淚下。

　　『母親·在嘮叨中表達的愛』

　　每一個母親都是疼愛自己的子女的，不管怎么樣，不管是嘮叨還是一些舉動，都是一些不以言表的愛，都是別人給予不了的關懷與呵護。

　　“哎，涵兒，今天天氣冷，多穿點兒衣服，不要感冒了。如果感冒了，會很難受的，鼻塞、打噴嚏，流鼻涕……”那時的我，還很不懂事，母親的這一句話不但沒有惹我在意，還使我不耐煩地對母親說：“哎呀，您看今天陽光明媚，怎么可能會冷呢？”說罷，我便一溜煙兒沖出了家門。中午時分，天氣驟然變冷，氣溫下降的飛快，風嗖嗖的刮著。只穿一件衣服的我凍的直打哆嗦，正在我不知道該如何回家的時候，一件外套出現(xiàn)在了我的面前，我抬頭一看，原來是母親。母親并沒有責怪我的不聽話，而是用一雙溫暖的手放在了我的肩頭，悉心地詢問我還冷不冷，我搖了搖頭。在那一刻，我真正體會到了母愛的偉大，真正明白了那一句句嘮叨中所包含著的無窮的`關懷與溫暖。

　　那時的我，不知道母愛所表現(xiàn)在什么地方，不知道母親是怎樣的疼愛自己，懵懂無知，錯把母愛當嘮叨。那時，我還記得我看過一部電影，叫做“大話西游”，那個時候，我覺得母親就像電影里面的唐三藏一樣嘮叨，可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)到，母親的句句嘮叨中所表現(xiàn)出來的濃濃愛意，點點關懷。

　　愛在嘮叨中。點點滴滴的愛凝聚在了句句嘮叨中，愛在嘮叨中包裹的這么嚴實，只有真正體味到這種愛才能明白。這些嘮叨，常常被我們這些子女誤認為只是一些平凡的話語，可是這種嘮叨中的愛是偉大的，是無私的。

　　情悠悠，愛悠悠，愛在嘮叨中。

　　母親給我溫暖與依靠，讓我在愛中徜徉。

　　母親給我熱，熱血心中流；

　　母親給我愛，愛心最長久。

　　母愛，嘮叨，嘮叨，母愛，

　　都體現(xiàn)著母親對子女無限的關懷與愛。

　　『父親·愛是細膩而溫暖的』

　　有人說，母親的愛是細膩而又溫暖的，而在我眼中看來，我的父親給予我的愛是最細膩，最溫暖的。父親的懷抱，在我眼中就是溫暖的港灣，父親的愛，就像一縷縷暖陽，射入了我渴望溫暖的胸膛……

　　還記得那一次，老師布置的作業(yè)很多，我一直熬到了深夜還沒有寫完，父母已經(jīng)在隔壁屋睡著了，可我還在奮筆疾書。

愛小學生優(yōu)秀作文 篇4

　　“你怎么又在看電視，作業(yè)寫完了嗎？馬上都要中考了，你能不能為自己負點責任！”猶如機關槍發(fā)射的子彈一樣源源不斷，媽媽的嘮叨再次“侵擾”我的聽覺神經(jīng)。都說世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我可能是個特例，從小到大，伴隨我的是媽媽沒完沒了的嘮叨。嘮叨這，嘮叨那，嘮叨生活，嘮叨學習。由此觀之，吾已被嘮叨包圍甚久。

　　太陽按時升起，鬧鈴按時響起。我一個“鯉魚打挺”從床上爬起來。洗漱完畢后，正當我背上書包打開門時，媽媽的嘮叨再次在耳邊響起: “今天要下雨，你快把傘裝上�！蔽铱纯创巴馇缋实奶炜�，心想：“這么好的天氣怎么可能下雨。便不以為然。匆匆趕去學校。午休鈴聲和往常一樣響起，正當我準備趴下休息一會兒時。一陣雷聲將我的注意力拉到了窗外，我驚呆了，只見外面狂風大作，烏云滾動。隨時都有下雨的可能。不一會兒，豆大的雨點接二連三地降落大地。這是一場白雨。一時間，雨水如銀河倒瀉一般落下。常聽奶奶說白雨下不了不長時間。這瓢潑大雨終于還是停了。

　　“記完作業(yè)就可以走了�！彪S著班主任張老師的一聲令下，我第一個沖出教室。沒跑多遠，雨水就向我襲來。被雨水打得措手不及的我想尋個避雨的'好去處，可是這附近哪里有避雨的地方，于是，我咬緊牙關，將書包抱在胸前，向家的方向疾馳而去。一路狂奔到洞口，往日拉客的車輛能排到水磨灣呢，今天卻一輛也沒有。當我再次啟程時，只聽見一陣熟悉的呼喚，我回頭看去，見媽媽撐著雨傘，站在雨中。我的臉濕潤了，不知道是雨還是淚。就這樣，我和媽媽回到了家。

　　“快點去洗澡�！� “快點把湯喝了�！� 依舊是嘮叨，卻讓我溫暖不已。原來，那句句的嘮叨，都藏有母親對兒子的深深愛意。媽媽��！你的嘮叨，終于讓愚昧的兒子懂得了那是你對我深沉的愛呀！

愛小學生優(yōu)秀作文 篇5

　　鐵路是我國主要的運輸方式，鐵路的貫通必將給經(jīng)濟發(fā)展開辟一條新的通道，注入一股新的活力，為經(jīng)濟發(fā)展將掀開新的一頁。近年來，列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件，讓我們感受到安全教育的重要性，深感做好學生的愛路護路工作意義重大。多年的教育教學實踐中我們總結出只有廣泛開展多種多樣的教育活動，真正讓愛路護路教育深入青少年的心靈，才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣，減少意外傷害事故的發(fā)生，確保師生生命安全�，F(xiàn)將我校開展愛路護路教育活動情況總結如下：

　　一、領導重視，組織機構健全

　　為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性，我校對愛路護路工作高度重視，加強領導，成立了專門的組織機構，組長由校長徐明遠擔任，副組長由主任擔任。每學期開學初學校都要召開專門領導小組工作會議，制定出本學期愛路護路教育活動安排，并把此項教育和學校的德育工作融為一體，作為學校的重點工作來抓。為明確職責確保愛路護路活動的順利開展，校長向鐵路派出所，政教處向?qū)W校，班主任向?qū)W校，學生、家長向班主任，簽訂了層層責任狀。

　　我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳，把愛路護路宣傳教育作為學校的必修課，列入每個學期的教學計劃，每個班級每月至少要上一課時愛路護路宣傳教育課。通過活動加強對青少年的安全教育，教育學生明白鐵路對經(jīng)濟的重要性，愛家鄉(xiāng)，就要愛鐵路，從內(nèi)心深處要激發(fā)學生熱愛鐵路的`情感；愛護鐵路就要保護鐵路，每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施，遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使青少年學生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護路的好習慣，號召青少年學生爭當愛路護路 小衛(wèi)士 。

　　二、開展多種形式的教育活動，促進學生的養(yǎng)成教育

　　1.警校和諧共建，營造宣傳教育氛圍

　　知路是愛路的前提，每學期初由學校和鐵路派出所聯(lián)系對全校師生進行一次面對面的愛路護路宣傳教育。如何才能真正使全校的學生牢記 四不 內(nèi)容，不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故，將給家庭帶來悲劇，更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果，真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢？學校領導班子和派出所的干警經(jīng)過潛心研究，創(chuàng)造性地提出了將學生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育，除了開展由干警進行專題報告的形式，還采用學生喜聞樂見、寓教于樂的形式對學生們面對面地進行教育。同時，學校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料，深入到各個教學班中，并且在每個班板報進行宣傳，讓同學們天天看到 四不 內(nèi)容，耳濡目染中增強愛路意識，形成良好的宣傳教育氛圍。

　　2.宣傳法律知識，做好法制教育活動

　　法律是行動的準繩，用法律指導學生行為。近年來，鐵路運輸 提速、加密、增噸、壓點 ，經(jīng)過這里的列車每天都很多，列車時速平均90公里每小時，第六次列車大提速后，列車時速將達120公里，由于車速快，車流密，這對我校愛路護路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據(jù)有關部門統(tǒng)計，幾年來發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為，要減少事故和案件發(fā)生的關鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因為家住在鐵路附近，經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系，及時了解鐵路上的相關信息。平時自學了有關鐵路的法律知識，并通過上網(wǎng)查找有關資料，本學期由他和鐵路干警一起專門給全體同學上一堂生動的法制教育課，同時講解了一些《鐵路安全運輸保護條例》的知識，為了加強教育的效果，會后各班同學每人寫出了一份心得體會。通過活動，全面提高我校中學生和教師愛路護路的意識，促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。

　　3.從細節(jié)入手，抓好常規(guī)教育活動

　　我校除了利用每周一的班會課對學生進行教育外，還利用每周升旗時間，由政教處主任利用廣播對全體師生進行思想教育，除具體講解愛路護路的一些相關知識外，還把她知道的有關鐵路安全的相關信息及時傳達給師生，提醒廣大師生注意。

　　為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動，我校由主任專門負責共書寫了八十多條標語，每個行政村選出責任心強的共青團員共出動38人次，由學生張貼在各村之中，內(nèi)容為列車提速、危險性大、過路走涵洞；鐵路設施、國家財產(chǎn)、不容破壞；保護鐵路設施光榮、破壞設施違法等等。通過一系列的宣傳活動， 一分耕耘，一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護 的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作，促進了學校的素質(zhì)教育。

　　為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng)，我校成立了義務護路小組是由15名小隊員組成，聘請車站派出所干警為校外輔導員。義務護路小組成立以來，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機，把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。

　　護路隊的隊員一起活動，進行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進行宣傳的同時，提高了隊員們的團結協(xié)作能力，使她和隊員的關系更融洽，更好的開展了愛路護路工作。

　　為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，我校還帶著小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進行宣傳，散發(fā)安全知識的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進行講解，張貼宣傳標語。

　　4.做好假前教育，活動常抓不懈

　　針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點，學校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警古立新到校作了長達一個小時的愛路護路報告，重點間接鐵路對經(jīng)濟的重要意義，作為青少年學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路，即做到 四不 ，不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

　　5.家校齊心協(xié)力，形成教育合力

　　為取得家校合力，我校每學期還將 四不 相關內(nèi)容寫入學校致學生家長一封信中，多次提醒家長要教育孩子愛路護路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣，出門不攜帶危險品上車，不拆毀護路網(wǎng)等等，讓學生家長協(xié)助做好監(jiān)督工作。

　　6.加強學生自主管理，開展學生自我教育

　　我校大隊輔導員向全校學生發(fā)出倡議，倡議各班學生爭做當愛路護路 小衛(wèi)士 ，學生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學生破壞鐵路設施等事件。

　　另外，學校還和各村村委會取得聯(lián)系，各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》，號召村民要愛護鐵路設施，不在沿線放羊，不拆毀鐵路護網(wǎng)，不上路等，收到了很好效果。

　　學校團支部組織五、六年級學生參加愛路護路手抄報和演講比賽，參加愛路護路征文活動，學生在活動中不僅受到了教育，而且培養(yǎng)了學生能力。通過這些活動的開展，在學生中擴大教育活動影響面，進一步提高了學生愛路護路的意識。

　　總之，通過學校開展愛路護路宣傳教育，不但使學生受到教育，而且發(fā)揮學生的特殊作用，學生將學到的愛路護路知識帶回家里，向父母、兄弟和親戚朋友宣傳，起到了 小手拉大手 的效應，從而達到了廣泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射，向社會延伸，來確保鐵路運輸?shù)陌踩珪惩�，確保我校師生的人身安全。

愛小學生優(yōu)秀作文 篇6

　　都說母愛是世界上最偉大的愛，其實父愛也一樣。父親，就是我們的第二個太陽。假如我們是花園里的花兒，那父親就是那辛勤的園��；假如我們是歡快的鳥兒，那父親一定是我們的藍天。

　　記得《父親》那首歌里唱到總是向你索取，卻不曾說謝謝你，在家里時，父親都很寵愛我，我想要什么就給我什么，而我卻從來沒有說過一句爸爸，謝謝您，我愛您！每當我生病時，總是父親寸步不離地守在我的病床前。每次看到我因為考試成績不理想時，父親總會一遍又一遍的安慰我，鼓勵我。

　　父親的愛是威嚴的、沉默的、憂郁的、深遠的。古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的'指路明燈，指引我以后的路該怎么走，無論是學生時代，還是踏上三尺講臺的今天，它都在提醒著我，要做知識的強者，做社會的真才。

　　沒有太多的言語，沒有太多的祝福，然而卻讓我體會到父親的那顆熾熱的心，那背影更讓我忘卻了窗外的寒流，冬天似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。我從來都沒有為父親做過什么，但是我一直想對父親說一聲爸爸，您辛苦了，我愛您！

　　六年級:楊雪梅

【愛小學生優(yōu)秀作文】相關文章：

父親的愛小學生優(yōu)秀作文04-27

嘮叨的愛小學生優(yōu)秀作文05-02

身邊的愛小學生優(yōu)秀作文05-02

母親的愛小學生優(yōu)秀作文04-30

父愛小學生優(yōu)秀作文05-02

特別的愛小學生優(yōu)秀作文05-01

我愛小草小學生優(yōu)秀作文05-02

心中有愛小學生優(yōu)秀作文05-02

精選愛小學生優(yōu)秀作文49篇02-27

我對媽媽的愛小學生優(yōu)秀作文05-02