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小學生優(yōu)秀作文

時間:2021-07-14 10:22:12 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】小學生優(yōu)秀作文匯總5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學生優(yōu)秀作文匯總5篇

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  我的爸爸今年34歲。兩條濃濃的眉毛下,有雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有張能說會道的嘴巴。

  頭發(fā)短短的,身材可以用骨瘦如柴來形容了。他是一位語文老師,每一堂課他對我們都很嚴肅,但是下課了,他就變得那么和藹;那么可親;那么……可是當清脆、悅耳的上課鈴響了起來,他就不再是那么和藹了,而是十分嚴肅地叫同學們回教室上課,仿佛變了一個人似的。記得有一次,我和幾位同學一起跑到學校門口去玩.竟忘記了,已經(jīng)上課了。當我們氣喘吁吁地跑進教室時,才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)腦羞成怒地站在講臺上,只聽他大聲地說;‘‘給我罰站2小時 。’’當時我真是又恨又氣,直到現(xiàn)在我才明白他并不是存心讓我們罰站。而是讓我們緊記這一次的教訓,不要再犯同樣的錯誤了。記得好幾次,爸爸因為晚上要上晚自習所以很晚才來家。媽媽有一次終于不耐煩地說;‘‘天天都這么晚來家,別人還以為你當什么干部呢.’’爸爸沒有反駁。

  不過,我知道,爸爸做一件事要是沒做好他是不肯罷休的。也就是說:他不把學的內(nèi)容讓學生聽懂他是不會回來的,但是,我并沒有告訴媽媽這些情況,而是默默無語地走進我的房間。最后媽媽知道了;她錯怪了爸爸。原來他這么晚來家只是為了給學生上課。這就是和藹又嚴肅的爸爸。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  ;丶铱纯矗丶铱纯础碑斔麄儐獑锣轮貜鸵恍├系粞赖墓适聲r,請不要怪罪他們!因為你在成長而他們卻在變老,那就請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著你的手一樣。

  你聽!一個姑娘正在嚷嚷要回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶,剛好又有時間,于是爸媽爽快地答應了。這個姑娘便是在下!我還提前打了電話告訴奶奶這個喜訊呢!從電話中都可以聽到奶奶那激動的心情。

  回到鄉(xiāng)下,奶奶出門迎接。我十分吃驚,望著奶奶那已弱不禁風的身板,望著奶奶那已白發(fā)蒼蒼的雙鬢,再望著奶奶那已不利索的腿腳。我心中大聲吶喊:“奶奶你怎么了?你怎么變了?你為什么會老去?不,不要。我永遠也不要你變老!笨稍倏纯茨棠棠乔宄旱捻樱錆M了笑意,讓我無比慚愧。因為爸媽工作忙,又離得遠。奶奶呢?又喜歡獨居一處。大家已多久沒有探望奶奶了。哎!

  快樂的日子總是過得很快,離別終究會到來。所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜。”

  至今我都記得,在離別時,奶奶結(jié)結(jié)巴巴對大家說的那句話:“就,就不可以……再留兩天嗎?”她越往后說聲音越小。只見她那無助的眼神,泛起了淚花,奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只聽見爸爸柔和而又堅定地對奶奶說:“對不起,媽,大家工作還有事……”話還未說完,我看見奶奶的眼中閃過一縷失落,但是當她聽到下一句時,她的眼角露出光彩!皨,不過多久,大家還來看您!彼哉Z似的:“好,好,還來,還來哦!”我心中一酸,十分不是滋味,哎,老人需要的是什么?不就是一絲關(guān)懷,一次關(guān)心,一聲問候嗎?孝是一種美德,多好的字眼,卻如此難做,“孝子之至,莫大乎尊親”。

  感受親情,孝親敬老。大家被濃濃的愛包圍卻無所知,我習慣了被愛而不會愛人。讓大家呼喚心靈,感受親情,孝敬長者,從現(xiàn)在開始!聽成長的聲音,看歲月的痕跡,憶關(guān)愛的點滴,做真情的回報。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  一個夏天的下午,爺爺從屋子里走出來乘涼,屋子外面的一棵大樹長得真茂盛,就像撐了一把綠色的大傘,樹葉一片一片地被風吹得飄落下來。

  爺爺從屋子里拿出躺椅、小桌子、茶壺、茶杯和耳機,倒了一杯熱茶,一邊欣賞耳機里放出來的音樂,一邊在樹下乘涼,他心里很高興,臉上掛滿了笑容。一只喜鵲飛過來停在樹上唱起了歌,一只蝴蝶也飛了過來,它一定是想跟著音樂和歌聲翩翩起舞,這真是一場美妙的音樂會。

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  一個陽光明媚的早晨,我在陽臺上寫作業(yè)。突然,媽媽走了過來,拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對我說:“我要出去,你在家里寫作業(yè)!边^了好一會兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無所事事,不知道干什么。

  忽然,空中飛來了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門,想:不如就來做一個手工蝴蝶吧!

  我先拿來了一張卡紙,畫了一個蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來,再把它對折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面,接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當蝴蝶的`觸角,一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著,蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后,看見我做的手工蝴蝶,高興地說:“這個蝴蝶真漂亮!”

  媽媽的表揚讓我心里像吃了蜜一樣甜。

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  每個人都有自己的心愿,有的人想干驚天動地的大事,有的人想做微不足道的小事,我卻有一個小小的心愿。

  每當放學的時候,家長把學校圍了個水泄不通。我想:這些家長一定是為了自己的孩子的安全著想,很早就守候在學校門前等待孩子們的出現(xiàn)?墒羌议L們想過沒有?他(她)們這樣做,學生們怎么能出去呢?學校秩序怎么能維持呢?我好想好想發(fā)明一個儀器,這個儀器的名字就叫瞬間移動器。這個瞬間移動器配有特殊芯片,不需充電,裝在學生的口袋里,可以通過電波與家長的移動電話、固定電話聯(lián)通,如果孩子遇到不安全因素干擾,這個瞬間移動器會第一時間內(nèi),向家長的移動電話、固定電話報警。這樣,家長也可以在第一時間內(nèi)知道孩子的安全狀況,如果家長收到瞬間移動器的報警,就應采取適當?shù)拇胧┤I救自己的孩子。如果家長沒有收到瞬間移動器的報警,就說明您的孩子非常地安全。有了這個儀器,家長們不必在萬忙之中去接孩子了,學校門前也不會再擠得水泄不通了,學校的秩序也會隨之變得好起來。 啊,如果我這個小小的心愿有朝一日實現(xiàn)了,那該多好呀!

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