【熱門】小學生優(yōu)秀作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的爸爸今年34歲。兩條濃濃的眉毛下，有雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有張能說會道的嘴巴。
頭發(fā)短短的，身材可以用骨瘦如柴來形容了。他是一位語文老師，每一堂課他對我們都很嚴肅，但是下課了，他就變得那么和藹；那么可親；那么……可是當清脆、悅耳的上課鈴響了起來，他就不再是那么和藹了，而是十分嚴肅地叫同學們回教室上課，仿佛變了一個人似的。記得有一次，我和幾位同學一起跑到學校門口去玩.竟忘記了，已經(jīng)上課了。當我們氣喘吁吁地跑進教室時，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)腦羞成怒地站在講臺上，只聽他大聲地說；‘‘給我罰站2小時 。’’當時我真是又恨又氣，直到現(xiàn)在我才明白他并不是存心讓我們罰站。而是讓我們緊記這一次的教訓，不要再犯同樣的錯誤了。記得好幾次，爸爸因為晚上要上晚自習所以很晚才來家。媽媽有一次終于不耐煩地說；‘‘天天都這么晚來家，別人還以為你當什么干部呢.’’爸爸沒有反駁。
不過，我知道，爸爸做一件事要是沒做好他是不肯罷休的。也就是說：他不把學的內(nèi)容讓學生聽懂他是不會回來的，但是，我并沒有告訴媽媽這些情況，而是默默無語地走進我的房間。最后媽媽知道了；她錯怪了爸爸。原來他這么晚來家只是為了給學生上課。這就是和藹又嚴肅的爸爸。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
�；丶铱纯矗丶铱纯础碑斔麄儐獑锣轮貜鸵恍├系粞赖墓适聲r，請不要怪罪他們！因為你在成長而他們卻在變老，那就請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽著你的手一樣。
你聽！一個姑娘正在嚷嚷要回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，剛好又有時間，于是爸媽爽快地答應了。這個姑娘便是在下！我還提前打了電話告訴奶奶這個喜訊呢！從電話中都可以聽到奶奶那激動的心情。
回到鄉(xiāng)下，奶奶出門迎接。我十分吃驚，望著奶奶那已弱不禁風的身板，望著奶奶那已白發(fā)蒼蒼的雙鬢，再望著奶奶那已不利索的腿腳。我心中大聲吶喊：“奶奶你怎么了？你怎么變了？你為什么會老去？不，不要。我永遠也不要你變老�！笨稍倏纯茨棠棠乔宄旱捻樱錆M了笑意，讓我無比慚愧。因為爸媽工作忙，又離得遠。奶奶呢？又喜歡獨居一處。大家已多久沒有探望奶奶了。哎！
快樂的日子總是過得很快，離別終究會到來。所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
至今我都記得，在離別時，奶奶結(jié)結(jié)巴巴對大家說的那句話：“就，就不可以……再留兩天嗎？”她越往后說聲音越小。只見她那無助的眼神，泛起了淚花，奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只聽見爸爸柔和而又堅定地對奶奶說：“對不起，媽，大家工作還有事……”話還未說完，我看見奶奶的眼中閃過一縷失落，但是當她聽到下一句時，她的眼角露出光彩�！皨�，不過多久，大家還來看您�！彼哉Z似的：“好，好，還來，還來哦！”我心中一酸，十分不是滋味，哎，老人需要的是什么？不就是一絲關(guān)懷，一次關(guān)心，一聲問候嗎？孝是一種美德，多好的字眼，卻如此難做，“孝子之至，莫大乎尊親”。
感受親情，孝親敬老。大家被濃濃的愛包圍卻無所知，我習慣了被愛而不會愛人。讓大家呼喚心靈，感受親情，孝敬長者，從現(xiàn)在開始！聽成長的聲音，看歲月的痕跡，憶關(guān)愛的點滴，做真情的回報。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
一個夏天的下午，爺爺從屋子里走出來乘涼，屋子外面的一棵大樹長得真茂盛，就像撐了一把綠色的大傘，樹葉一片一片地被風吹得飄落下來。
爺爺從屋子里拿出躺椅、小桌子、茶壺、茶杯和耳機，倒了一杯熱茶，一邊欣賞耳機里放出來的音樂，一邊在樹下乘涼，他心里很高興，臉上掛滿了笑容。一只喜鵲飛過來停在樹上唱起了歌，一只蝴蝶也飛了過來，它一定是想跟著音樂和歌聲翩翩起舞，這真是一場美妙的音樂會。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)�！边^了好一會兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。
忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個手工蝴蝶吧！
我先拿來了一張卡紙，畫了一個蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當蝴蝶的`觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個蝴蝶真漂亮！”
媽媽的表揚讓我心里像吃了蜜一樣甜。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
每個人都有自己的心愿，有的人想干驚天動地的大事，有的人想做微不足道的小事，我卻有一個小小的心愿。
每當放學的時候，家長把學校圍了個水泄不通。我想：這些家長一定是為了自己的孩子的安全著想，很早就守候在學校門前等待孩子們的出現(xiàn)�？墒羌议L們想過沒有？他（她）們這樣做，學生們怎么能出去呢？學校秩序怎么能維持呢？我好想好想發(fā)明一個儀器，這個儀器的名字就叫瞬間移動器。這個瞬間移動器配有特殊芯片，不需充電，裝在學生的口袋里，可以通過電波與家長的移動電話、固定電話聯(lián)通，如果孩子遇到不安全因素干擾，這個瞬間移動器會第一時間內(nèi)，向家長的移動電話、固定電話報警。這樣，家長也可以在第一時間內(nèi)知道孩子的安全狀況，如果家長收到瞬間移動器的報警，就應采取適當?shù)拇胧┤I救自己的孩子。如果家長沒有收到瞬間移動器的報警，就說明您的孩子非常地安全。有了這個儀器，家長們不必在萬忙之中去接孩子了，學校門前也不會再擠得水泄不通了，學校的秩序也會隨之變得好起來。 啊，如果我這個小小的心愿有朝一日實現(xiàn)了，那該多好呀！
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