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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-01 08:39:40 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集9篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。

  我整天過著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是我沒有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書,爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了你我的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為你我的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓你我發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事!

  從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞

  這就是我的生活,一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  春姑娘是最漂亮的。你看,桃花是她的笑臉,小鳥是她的歌喉,柳條是她的發(fā)辮,花草是她的衣裙……

  春姑娘是最勤勞的。你睢,她給山坡穿上了花衣,她為小溪彈響了銀鈴,她把希望的種子播在地里,她把溫暖與甜蜜化進(jìn)了風(fēng)里……

  可春姑娘也有一個(gè)不好的地方——她總是那么愛哭鼻子。當(dāng)她流淚的時(shí)候,我們小伙伴可就無(wú)法放風(fēng)箏了。當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候,春姑娘就會(huì)將那暖暖的風(fēng)兒吹起,我們就可以將那可愛的風(fēng)箏放起了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線就是我和白云間架起的電話線,“喂!我的風(fēng)箏美嗎?”仰望晴空我大聲呼喊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來(lái)了一行大雁,那“嘎——嘎——”的鳴叫聲好像在替白云回答:“真美,真美!就像這美麗的春天!”啊,那行美麗的大雁不也正是一行春天的詩(shī)嗎?

  春姑娘給我們帶的永遠(yuǎn)是美好!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在宇宙中,有一個(gè)藍(lán)色而美麗的星球,那就是我們的地球媽媽。它有蔚藍(lán)的大海、高高的山峰、層層的梯田、茂密的森林和彎彎的河流。地球媽媽給我們創(chuàng)造了多么美麗的家園!

  同學(xué)們,你們心中的美好家園是什么樣子呢?我心中的家園是和諧的、友善的,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有暴力、沒有沖突。全世界的各族人民都非常團(tuán)結(jié)、非常寬容,像一家人那樣和睦地生活在一起。我心中的家園還是干凈的、綠色的、環(huán)保的,沒有垃圾、沒有污染、沒有噪音。湛藍(lán)的天空下飄著潔白的云朵,空氣清新怡人,一排排高大挺拔的大樹環(huán)繞著城市的大街小巷,自由自在的鳥兒歡快地歌唱著。五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷地開放著,蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,人們盡享它們散發(fā)的芳香。河水和湖水是碧綠的,海水是蔚藍(lán)的,溪水清澈見底,魚兒們自由地在水里穿梭、嬉戲。我們可以在綠蔭濃濃的樹下讀書,在青山綠水之間泛舟,在綠草紅花中嬉戲,在蔚藍(lán)的大海中暢游。這是一幅多么愜意的景象!

  然而,這只是我的夢(mèng)想!現(xiàn)在天空不再湛藍(lán),空氣不再清新,河水不再清澈,森林不再茂密,動(dòng)物也開始頻臨滅絕。同時(shí)更加嚴(yán)厲的懲罰接踵而來(lái),現(xiàn)在世界各地的災(zāi)難真是接連不斷地發(fā)生。親愛的同學(xué)們,我們長(zhǎng)大了、應(yīng)該覺醒了,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜每一滴水;積極種樹,多種樹,少伐樹;杜絕使用一次性餐具和塑料袋;不亂丟垃圾,生活垃圾要分類放置;提倡食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”;積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕捕殺、食用野生動(dòng)物;我們要關(guān)懷他人、體諒他人,像一家人那樣和平友善的相處。

  雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)、愛護(hù)我們的家園。我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉,微笑著向人們走來(lái)。

  星期天,我走在綠樹成蔭的馬路邊,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng),把樹葉吹的沙沙作響,一片梧桐葉在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨風(fēng)撲向我。接過葉子,抬頭仰望梧桐樹,一片片 梧桐葉在陽(yáng)光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光,仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽(yáng)光透過樹葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過,葉子的.間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小,忽左忽右。陽(yáng)光猶如頑皮的小孩,這邊 閃一下,那邊閃一下,和我玩著躲貓貓!霸瓉(lái)梧桐樹這么美!”我贊嘆著。低頭看手中的葉子,一根細(xì)細(xì)的葉柄連接著葉面,又化成無(wú)數(shù)根莖,延伸著,交錯(cuò)著。葉子的邊緣像一座座山峰,連綿起 伏,又像波濤,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。抓住葉柄搓揉著,帶動(dòng)葉面旋轉(zhuǎn),一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼,還吹出了秋天的美。

  秋天的梧桐美,秋天的銀杏也很美。站在我家陽(yáng)臺(tái)上向下望去,一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士,保衛(wèi)著家園。來(lái)到樓下,搖一搖杏樹,一片片葉子如花瓣一樣飄落下來(lái),落得滿地金黃。撿起 一片葉子細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。你瞧,銀杏葉有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開,倒過來(lái)看,杏葉酷似小姑娘的裙擺,美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中,又落下來(lái)。就像一場(chǎng)葉子 雨,浪漫極了,走在銀杏葉堆中,腳下嘩嘩作響,猶如走在金色的沙灘上,愜意極了。

  我珍藏了幾片黃葉,來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我的童年是金色的,難忘的趣事。在我金色的童年里,有講不完的故事,說不完的美夢(mèng),憶不完的趣事。其中,有一件趣事,至今仍令我難以忘卻。

  那是去年盛夏的一個(gè)晚上,我們一家人在門前的桂花樹下圍著桌子吃飯,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盤菜——小蔥拌豆腐時(shí),我心里不覺一動(dòng):何不趁此機(jī)會(huì),在爸爸面前炫耀一番!拿定主意以后,我指著桌子上的那盤菜對(duì)爸爸說:“爸爸,我讓您對(duì)一個(gè)歇后語(yǔ)可以嗎?”“行!你盡管說來(lái),天底下沒有我不會(huì)的!”我爸爸接過話,不假思索地夸下了?凇

  “小蔥拌豆腐——”“一清(青)二白!蔽业脑拕傉f完,爸爸就接上來(lái)了。哦,這個(gè)太簡(jiǎn)單,我再說一個(gè)難一點(diǎn)的:“孔夫子搬家——”“盡是輸(書)!蔽业脑掃沒有說完,爸爸又接上來(lái)了!澳阏f的太簡(jiǎn)單了,我給你們出幾個(gè),你和你姐姐來(lái)接!卑职纸又f,“你們聽著:‘飛機(jī)上彈琴——’”“高調(diào)!”我搶著說!昂!再來(lái)一個(gè)難點(diǎn)的:‘冬天穿裙子——’”爸爸見我有些猶豫,便喝了口飲料咂咂嘴,得意地望著我,以為我接不上來(lái)。我看著爸爸那得意的樣子,心里又氣又急,不知如何是好。這時(shí),在一旁的媽媽對(duì)我說:“美靈,莫急,仔細(xì)想想!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我靜心細(xì)想起來(lái):冬天穿裙子,那不就是為了漂亮嘛!講了漂亮,自己不就受凍了嘛!答案一定是“漂亮凍人”,難忘的趣事。為了謹(jǐn)慎起見,我又仔細(xì)斟酌了一番,最后確定答案為“美麗動(dòng)(凍)人”。這時(shí),我驕傲地昂起頭,對(duì)爸爸說“我想出來(lái)啦!是‘美麗動(dòng)(凍)人’!薄皢!你還真——”話還沒有說完,爸爸已咽下去的飯,一下子卡在喉嚨里,憋了好半天才說出話來(lái)。我可得意極了,學(xué)著爸爸的樣子,喝了一口飲料,咂咂嘴,揚(yáng)揚(yáng)眉毛說:“怎么樣?別‘門縫里看人’!苯憬忝由险f:“把人看扁了!

  “么樣?我還有兩下子吧!”又該輪到我出題了,我正思考著該怎樣出題,抬頭猛看見爸爸那神氣的樣子,我心里很有些不服氣:哼!您怎么不把別人放在眼里呀!我非得滅滅您的威風(fēng)不可。于是,我便脫口而出:“土地公放屁——”這下可把我爸爸給難住了。只見他緊鎖雙眉,眉宇之間出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,最后終于無(wú)可奈何地說:“我想不出來(lái)了!蔽业靡獾卣f:“這么簡(jiǎn)單,您就想不處理啊。告訴您吧,這就是形容你剛才給我出題時(shí)的樣子的——‘神氣’!”

  “噗嗤”一聲,姐姐剛喝下去的飲料,一下子全噴在我臉上,我剛才的得意勁兒,一下子全沒了。正在我愣神的時(shí)候,爸爸,媽媽也不約而同地開懷大笑起來(lái)……

  這頓晚餐實(shí)在是太豐盛了,不僅有美味可口的飯菜,而且有回味無(wú)窮的生活情趣。它使我明白了:知識(shí)不只是來(lái)源于書本,還來(lái)源于五彩繽紛的生活。

  這件事雖已過多時(shí),但在我心中留下了永久的記憶。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  時(shí)間過的真快,一晃眼,5年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天是一個(gè)快樂的日子,我們?nèi)乙黄鹑彀謇。大家都很期待,特別是我。心想:大家加油啦!我不會(huì)輸給你們的!

  很快地,我們就到了板栗樹下。尋呀!找啦!我和哥哥同時(shí)看見了一個(gè)大大的板栗,哥哥連忙向板栗跑去,我也拼命地奔去,最終還是被哥哥拿到手啦。他沖我吐出舌頭,我可生氣了!算啦,我去撿別的板栗吧!突然一個(gè)刺球從樹上掉了下來(lái),這個(gè)像刺猬的刺球還好沒有砸到我的頭上,它嚇了我一大跳。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):這家伙長(zhǎng)得滿身是刺,被刺到可疼啦!媽媽就對(duì)我說,你用腳踩它,把它踩開,我就使勁地踩,真被我踩開了,我看到一個(gè)個(gè)咖啡色的板栗出現(xiàn)在我腳下,它們真像一顆顆巧克力。∥倚⌒囊硪淼匕阉鼈儞爝M(jìn)籃子里。我心里甜甜的,這真是意外收獲呀!慢慢地,我成了撿得最多的啦!我的目標(biāo)終于達(dá)到了!

  時(shí)間過得真快呀!眼看已經(jīng)中午了,我,哥哥和媽媽還有爸爸都覺得熱,大家就都來(lái)到樹蔭下乘涼,可是還覺得熱……只好回家去!

  我喜歡撿板栗,你喜歡撿嗎?如果你想撿板栗,就來(lái)找我吧!我?guī)闳彀謇,這可好玩啦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  我未來(lái)的房子像飛機(jī)一樣,像飛機(jī)一樣能飛,只要充滿電,想飛去哪里就飛去哪里。入門要按手指,像平時(shí)有一些公司那樣打卡必須要按自己手指才能打卡,我說的就是這種。只有自己家的人才能按的了,陌生人是按不了的。要是陌生人按的話會(huì)自動(dòng)報(bào)警的。

  里面的設(shè)備,電視都是觸屏的。不想打字還可以對(duì)著屏幕說話,你說的關(guān)鍵詞會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的畫面。未來(lái)的衣柜,你想要變成什么顏色都可以,看著是玻璃的,可是是打不碎的,更不會(huì)傷到手。所以不用擔(dān)心孩子會(huì)傷到了。

  未來(lái)的房子全都是高科技的,非常有趣!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

  今天已經(jīng)是2月28日了,離開學(xué)也只有兩天了。想一想,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,一個(gè)感覺漫長(zhǎng)無(wú)比的寒假就結(jié)束了。

  這個(gè)寒假也是讓我玩了三十天,但我還是覺得不夠爽。想一想馬上就要開學(xué)了,可是我卻又想上學(xué),又不想上學(xué)。想上學(xué)是因?yàn)橛挚梢愿@些老朋友在一起了,比自己一個(gè)人在家無(wú)聊好多了,大家一起在學(xué)校里打打鬧鬧,是多么的好。〔幌肷蠈W(xué)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是因?yàn)橐坏蠈W(xué)了就會(huì)有數(shù)都數(shù)不清的作業(yè),和一大堆的這個(gè)那個(gè)等著我,每天都要早起,不能睡懶覺,每天還都要面臨著考試啊等等的壓力。每天還有一大堆的課程等著我。還有一點(diǎn)就是,這也是我跟老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)學(xué)期了。時(shí)間是過的非?斓,一眨眼一個(gè)學(xué)期可能就過去了,過去了就意味著畢業(yè)了,畢業(yè)了不但要跟自己的好朋友說聲再見了,還要面臨著更大的壓力。所以我還是更加不希望開學(xué)的

  我在這個(gè)學(xué)期也有一些打算,爭(zhēng)取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如說字要寫好一點(diǎn)等等。

  我是多么的不希望開學(xué)!

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