【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
"媽媽呀，燭光里的媽媽，你的眼角布滿了淚花。。。。"聽到這首歌，我才知道了，媽媽您是多么的愛我，可是我以前卻從來都沒有感覺到過你對我的愛，我實在對不起您，我總是認(rèn)為你老是嚴(yán)格的要求我和教育我，我總是覺的嘮叨，可是昨天晚上發(fā)生了那件事后，我知道了你是多么多么的愛我。
"媽媽呀，燭光里的媽媽，你的眼角布滿了淚花。。。。"聽到這首歌，我才知道了，媽媽您是多么的愛我，可是我以前卻從來都沒有感覺到過你對我的愛，我實在對不起您，我總是認(rèn)為你老是嚴(yán)格的要求我和教育我，我總是覺的嘮叨，可是昨天晚上發(fā)生了那件事后，我知道了你是多么多么的愛我。
"媽媽，我不舒服。"我慢慢的說著，又把媽媽的手放在我的額頭上，讓媽媽摸一摸。
"是，是燒了。快喝點開水，把厚衣服給穿上去，到醫(yī)院去看病。"從媽媽的目光中可以看的出來媽媽又焦急，又擔(dān)心。媽媽趕緊拿來熱乎乎的開水，又對我說："來，把它給喝了！"
"這么燙，怎么喝？"我埋怨媽媽。媽媽又用嘴巴去吹，因為開水很多，而且又很燙，開水燙到了媽媽的嘴皮，我對媽媽說："媽媽，你的嘴皮被燙破了。"說完又仔細端詳著媽媽的嘴巴。媽媽笑著對我說："沒關(guān)系，一點點而已。"說完，又開始吹了起來。吹了挺久的時間后，媽媽喝了一口后，目光里透出一種勞累的眼神，然后對我說："不燙了，沒關(guān)系了，喝吧。""恩！"我點點頭。
喝完后，我看見媽媽的嘴皮有一點血，我擔(dān)心的對媽媽說："媽媽，你的嘴巴流血了。""沒關(guān)系，一點小傷而已。"媽媽滿不在乎的說。"這怎么能行？？""沒關(guān)系，等下就好了。"媽媽又滿不在乎的說了。。。我沒有辦法了。。
媽媽幫我把大衣穿上，然后冒著大風(fēng)騎上自行車帶著我去醫(yī)院看病。。。我的心頓時感到無比的溫暖。。看完病后，我回到了家中。媽媽讓我趕緊躺在床上。。然后又是跑上，又是跑下的，讓我的眼淚忍不住就掉了下來了。。。
�。寢�，你的愛是多么的無私。。你是多么的偉大呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是“六。一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
“六。一”節(jié)前一天，我特別的興奮，為什么呢？因為，我們明天就要春游了，雖然有點晚，可是那必定是春游呀。
6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個廁所，然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時間，導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們?nèi)ゲ藞@，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”！
這是我過的最快樂的快樂的“六。一”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
美麗的大自然是我們的老師，人類的`許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個問題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會如此鋒利呢？他仔細一看，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。
潛水艇，想必大家都聽過。在1775年，英國攻打美國，使得美國傷亡慘重，有位叫達韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后，一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾，就在船底安上了一個水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進空氣，把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運用于海上事業(yè)。
之所以說美麗的大自然是我們的老師，是因為美麗的大自然給了我們無限的啟迪！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我們祖國的黃河是萬馬奔騰，濁浪排空，令人膽戰(zhàn)心驚的。
那黃河波浪滔滔，讓人覺得無論什么都會被它沖垮的，那情景讓人提心吊膽的，同時也被我們的祖國的黃河所震驚的。
我們祖國的黃河的氣勢那是更不用說的，那浪花就像一艘大船正在跳躍，那時跳時落得景象令人心曠神怡，令人流連忘返，但是我堅信我們祖國的黃河一定會吸引許許多多的人所來參觀的。
祖國的黃河，我愛你，我相信你一定會讓來到這里參觀的人們終身難忘的，雖然我不知道現(xiàn)在你的景象如何的，但是我長大以后我一定要親自去看看黃河。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
盼望著！盼望著！春姑娘終于邁著輕盈的步子笑吟吟地走來了。她一路走來播撒愛，使得萬物復(fù)蘇，生機盎然。
春姑娘趴在迎春花的耳朵邊耳語幾句，迎春花紛紛拿出金色的小喇叭，奏響了美妙的樂曲：答滴答，答滴答……
春姑娘撫摸了柳樹的長辮子，長辮子得意地甩啊甩地變綠了。
春姑娘用沙沙沙的歌聲輕輕地呼喊著筍芽，筍芽從泥土里探出頭來，睜大好奇地眼睛望著竹子媽媽，好像在說：“我要快快長大，快快長大！”
春姑娘在草地上打了個滾，小草慢慢地蘇醒了，爭先恐后地冒出了頭，穿上了嫩綠的新衣。
春姑娘在小溪邊吹了口氣，溪水叮叮咚咚地彈著琴向遠方跑去。
春姑娘在燕子窩前瞅了瞅，小燕子帶著一把剪刀歸，剪紅桃花，剪綠了葉芽，剪黃了……
春姑娘來了！春姑娘來了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在茫茫的宇宙中，有一家宇宙醫(yī)院。
在宇宙醫(yī)院里，有先進的機器和技術(shù)高超的醫(yī)生。你聽，醫(yī)生和護士正在聊天呢！
天王星醫(yī)生說：“好久沒見地球了，也不知道地球最近過得好不好？”海王星護士說：“我前幾年見她時，她可漂亮了！頭發(fā)柔順，肌膚雪白，身體苗條，生活過得可好了�！边@時，木星醫(yī)生接話說：“這是以前的她，我聽說她最近疾病纏身，恐怕要來我們這里看看嘍！”
這時，“砰”得一聲，醫(yī)院大門被撞開了，只見地球披頭散發(fā)地闖了進來，她呻吟著說了聲“救救我吧！”就倒在了地上。海王星護士熟練地把體溫計插到地球嘴里。
“天啊！69攝氏度，你是怎么搞的？”天王星醫(yī)生既是責(zé)備又是同情地說道。
“唉，別提了。”地球傷心地說，“近年來，人類大量砍伐樹木、破壞植被，使我的一頭秀發(fā)脫落；大量有害氣體的排放，我每天生活在霧霾中，使我的肌膚干裂；工業(yè)廢水、廢電池到處都是，使我雙目失明、雙耳失聰！”
“人類不是很聰明嗎，他們怎么能這樣對待你呢？”木星醫(yī)生插了一句。
地球又說：“這幾年，我日漸衰弱，都快撐不住了！”海王星護士說：“想當(dāng)年，你還是宇宙選美大賽的冠軍呢！可如今……”
地球淚流不止，大聲說到：“聰明的人類呀，請救救我吧！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
去年寒假，我去了海南旅行。海南那絢麗的自然風(fēng)光、濃郁的民族風(fēng)情給我留下了深刻的印象。但最使我激動和難忘的，還是我在三亞大東海的第一次的潛水經(jīng)歷。那是一個晴朗的下午，碧波蕩漾的大海在陽光下閃爍著點點金光。我穿著潛水服，滿懷期待而又不安的等待下水。雖然已經(jīng)受過半小時的訓(xùn)練，但我仍有點害怕，畢竟這是我的一次潛水。誰知道大海那美麗而平靜的面具下會不會另有一副險惡的面孔呢？
終于輪到我了，工作人員幫我穿上了帶氧氣瓶的潛水背心，扣上系著四塊鉛的腰帶。這一身裝備非常沉重，讓我覺得連步子都邁不動了。在淺水處，教練又向我們重復(fù)了一遍注意事項：嘴唇抱緊氧氣管，不要用鼻子呼吸，發(fā)生危險不要緊張。說完，他讓我抓住他的一根肩帶，向深水區(qū)出發(fā)。
開始還挺順利的，我一直注意用嘴巴呼吸，別的什么也顧不上了。誰料這時，一大團褐色的水母狀生物撲到了我的潛水鏡上，嚇得我把氧氣管吐了出來，一大口又咸又苦的海水進到了我的嘴里。此時的我已經(jīng)亂了手腳，也忘了吸氧氣。我趕忙用鼻子吸氣，可鼻子早已被目鏡封的嚴(yán)嚴(yán)實實的，悶得我透不過氣來。那時
我只覺得眼睛明晃晃的，海水從四面八方向我涌來，心臟一個勁亂跳，我覺得自己虧要被淹死了。我慌亂地向教練比劃著“上升”的手勢，我聽到“呼”的一聲，我的潛水背心立刻充滿了氣，把我?guī)狭怂妗?/p>
一出水面，我呼呼的吸著空氣。使我想起以前曾經(jīng)讀過的一句話，形容某人渴望得到某種東西，就像溺水的人渴望空氣一樣，現(xiàn)在我才親生體驗到了這個比喻是多么的恰當(dāng)！
教練又說了一遍注意事項后，我再次下水。似乎往下潛了好久好久，我才看見身下有一片輪廓模糊的礁石——我們到海底了！漸漸的，我已經(jīng)能看得很清楚了：海底布滿了巖石，巖石上覆蓋著海草、珊瑚和海藻，摸上去滑溜溜的。長長的海草在水中舞動姿態(tài)極其優(yōu)雅，我摘下一顆，發(fā)現(xiàn)它的顏色是那種半透明的褐色，還長著扎手的刺；珊瑚則像五彩繽紛的花，把沙地裝扮得五顏六色，我試圖掰下幾根來，但珊瑚太硬了，沒有成功。
忽然有一樣?xùn)|西在我眼前閃過，原來是一條可愛的魚，他只有一張名片般大小，身體是透明的，游得非常靈活。不一會兒，又有幾條魚出現(xiàn)在了我的面前，它們似乎并不怕我，悠閑地游動著。這時，教練掏出了一個瓶子，把里面的飯粒倒了出來，魚兒們看到飯粒，馬上游了過來，狼吞虎咽地吃著，生怕被人搶走似的。離我最近的一條有手掌般大小，透明的身子上綴滿了淺黃色的條紋，非常漂亮。在美食的面前，它狼吞虎咽地吃著，也懶得理我。我碰了它一下，它凸著的一雙圓圓的大眼睛不友善的瞪了我一下，就扭著身子游走了。
在水下待久了，我開始感到很不舒服：耳膜作痛，胸口像壓了塊大石頭。等到重新浮到水面，我?guī)缀踹B站也站不穩(wěn)了。盡管腦袋暈暈乎乎，嘴里又咸又苦，我心里有一種說不出的快慰。這一次有趣的海底之旅，已經(jīng)像一顆珍珠一樣永遠地珍藏在了我的記憶里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
有一天，兩個小同學(xué)：一位是小鳳，一位是小虎，從垃圾堆旁邊經(jīng)過的時侯。
發(fā)現(xiàn)：行人們經(jīng)過這個垃圾堆旁的時候或是扔垃圾的時候，都不管垃圾是扔進了還是沒有扔進，都裝作若無其事的樣子。
這時，小男孩說：“我們分工各干，小剛來把垃圾捧垃圾桶里，小鳳問道：“你寫的是什么”小虎寫了一張廣告語是用來警告人們不要亂扔垃圾，‘文明——只差一步�！�
小虎答道：“文明——只差一步”小鳳連連夸獎小虎，小虎也會心的微笑了一下。
文明只是一個簡單的是與非的問題，看似簡單，做起來卻很難，把掉在地上的垃圾撿起來就會獲得文明實踐的勇氣和力量。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
我最喜歡在某個雨后，獨自一個，踩著潮濕的石板，嗅著泥土的清香，去采小花小草上的雨露。
但是，學(xué)業(yè)的繁重讓我浪費了三四個美好的雨天，每當(dāng)，我看見雨下起來，“沙沙沙沙”，有如遠處高樓上渺茫的歌聲時，我就感覺到我的手正在接觸潮濕的雨露，我的眼里盡是清亮亮的水，我好想采一回雨露啊!
我盼了一天又一天，日復(fù)一日，終于，在一個黃昏，雨水又打破了天邊的火燒云，這一場雨下得痛痛快快，我感覺它們也打破了我心中的枷鎖，我再也禁不住誘惑了，雨停后，我端著我最喜愛的紅色小瓶，向草坪走去。雨后的草坪很安靜，葉子凹下去的地方凝結(jié)著幾顆水珠，偶爾“滴嗒”滴下一滴，打在石板上，濺起微小的水花。我走到一叢葉子寬大的草木前面，這種植物的葉子上露水很多，我把瓶子放到葉子邊沿，把葉片傾斜，雨露乖乖地進了瓶子。我又繼續(xù)前進，好長時間，我才積攢一瓶底雨露，雨露在瓶里很安靜，但是，依然可以看出雨露那不可掩蓋的活力和純凈。
等待了這么多天，總算采到了雨露，把植物上的雨露出采進我的瓶子，把一串串清新的空氣采進我的瓶子，把大自然的氣息裝進我的心里。此時，我的心情向那碧藍的天空一樣：恬靜、欣喜、美好。雨露在我手中輕輕流動，我感覺到藍天、白云、彩虹在我手中流動，那一刻，我快樂地?zé)o法形容。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
冬天到了，凜冽的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹落了枯黃的樹葉，像漫天飛舞的黃碟一般。街上的樹木只剩下那光禿禿的樹干和樹枝，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。河里結(jié)上了厚厚的冰，咯咯直響……
冬天北風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪。潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺舒服極了！雪越下越大，漫天飛舞。讓我感到仿佛走進了一個詩情畫意的境界。
過了一段時間，雪停了。大地一下子變得銀裝素裹、粉妝玉砌，好像被一層輕紗裹住了似的。放眼望去，只見那披滿雪花的樹枝呈現(xiàn)出千姿百態(tài)，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像毛絨絨、亮晶晶的銀色花朵。再看看那幾棵樹，覆蓋著層層白雪，恍若玉樹瓊枝，姿態(tài)萬千。大街上，白雪皚皚，就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在馬路上。正所謂“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜”啊！瞧，大家都迫不及待地跑到外面，盡情地玩起雪來。大家有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑冰，還有的在抽冰猴呢！其中最有趣的數(shù)堆雪人了，我把潔白的雪滾來滾去，滾了半天才把它滾成了兩個大雪球。我又費了好長時間，終于把雪人給做完了。
冬啊，你總是悄悄地來，又悄悄地走；冬啊，你總是把美麗和純潔帶給人間，而自己卻悄無聲息；冬啊，你把所有的歡樂都給予給了我們。��！我愛冬，她太美了！
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