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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-12-06 16:29:31 麗華 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文21篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文21篇

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 1

  人人都有夢想,人們將會為了這個夢想去努力追求、實現(xiàn)。我也不例外。

  孔子曾說過他的夢想:老者安之,朋友信之,少者懷之。意思是希望有那么一天,所有人在晚年的時候能安享幸福,朋友之間都能夠相互信任,年輕的子弟都能懷有遠(yuǎn)大的理想。然而,他的夢想還為實現(xiàn)。我的夢想正如孔子所說,讓所有人都幸福、快樂。現(xiàn)在,我正為這個夢想奮斗。

  “奶奶,我來洗碗,您去休息吧!”我甜甜地對奶奶說道。奶奶欣慰的笑了:“那你可要洗干凈了!”“嗯,我一定會的'!蔽宸昼娺^去了,奶奶來“驗收”成果了!班,真不錯,洗的很干凈嘛!”奶奶又一次笑了。

  下午,召集伙伴一起玩,玩著玩著,伙伴把 10 元錢弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的,是為了報復(fù),所以都用鄙視、痛恨的眼神看著他,他委屈的哭了起來,我走過去輕輕拍著他的肩膀,十分堅定的對大家說:“我相信他!”大家變得疑惑起來,紛紛問我為什么要相信他:他可是一個偷偷摸摸的人!他曾經(jīng)和我們說過,他做什么事都敢作敢當(dāng),大家不妨問問他到底有沒有做?如果我沒猜錯的話,應(yīng)該是掉在你的衣服夾層里。果然如此,對不起,我錯怪你了。

  如果每個人都這樣從身邊的小事做起,尊老愛幼,朋友信任;少年有理想,那么我們離夢想就會越來越近。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 2

  明天要春游了,我和爸爸去買 一個大蛋糕。

  到了蛋糕店,我選了一個帶有很多水果的蛋糕,放在我家冰箱的最上層。準(zhǔn)備明天春游吃。

  第二天,我班同學(xué)在學(xué)校集合,站成一條整齊的隊伍向平天湖出發(fā)。之后,我們經(jīng)過了三條馬路,才到達(dá)目的地。

  我和王志凱、朱琪、謝家祥、焦子豪在一起。王志凱說:“我?guī)У牧闶扯,先吃我的!薄昂醚?”我們大家高興的一起喊。王志凱首先把吃的都倒了出來,看著王志凱的零食,讓我有一種想吃的感覺?墒浅龊躅A(yù)料的是,謝家祥帶了我最愛吃的署片,我拿著署片邊吃邊看這里的春景。

  啊!看呀!那的樹木長的很高大,那的樹葉也很茂密。就像是一個個螞蟻洞。那還有一層一層的'石階,真美呀!

  我無意中發(fā)現(xiàn)我的蛋糕還沒有吃,于是我打開蛋糕盒,只見同學(xué)們一個個都流口水。老師來了,我叫老師幫我切蛋糕,老師給每一個同學(xué)都切了一小份很小很小的蛋糕。呀盤子不夠,只能用手抓,大家把蛋糕一口一口的吃掉了,最后我也只能吃一點了。

  “集合”,老師喊到。我們又排好隊伍走過了三條馬路回到了學(xué)校?墒俏乙呀(jīng)很累了,再也走不動 。我想下一次還是會春游的。

  ?想到我滑得太快了,一頭栽進(jìn)了水里,弄得滿身都是水,我不服,又滑了一次,這次我把腳抵住了滑梯邊上的扶手,這次我成功了,順利的滑了下來,我太興奮了,玩得真有意思。后來,我又玩了走獨木橋、爬浮萍。

  那天我玩得真開心呀!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 3

  五歲那年,我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹,現(xiàn)在,柳樹已經(jīng)很大了,高大約4米,直徑大約30厘米。

  到了春天,那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個巨大的“球”,還像是一個“巨人”挺立在那里,給人一種神秘莫測的感覺。

  來到柳樹面前,只見柳樹的主干粗得要兩個小朋友手拉手才抱得過來。柳樹的枝條一根一根的,又長又細(xì),一陣風(fēng)吹來,枝條飄來飄去,既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā),又像是一位年過花甲的`老爺爺吃飯時一不小心把醬油沾到了又長又細(xì)的白胡子上。

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,細(xì)細(xì)長長的葉子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來柳絮們在空中翩翩起舞,好像是一片片白雪在漫天飛舞,美麗極了。

  記得剛栽下不久的一次,我為柳樹澆了許多水,沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”,我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?哎!不知道柳樹怎么樣了?雨一停,我就飛奔下去看柳樹,柳樹不但沒有耷拉下腦袋,反而更加青翠欲滴、生機勃勃。

  俗話說得好:有心栽花不長,無心插柳柳成陰。柳樹生存能力強,生長快,壽命長,主干可以做家具,枝條柔恝性好,可以編籃子、筐等飾品,柳葉還可以做口哨,另外,柳樹可以凈化空氣,保持水土,點綴大自然……

  我愛柳樹,我愛你那無私奉獻(xiàn)的精神,我愛你那高尚的品德。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 4

  這本書通過一個小學(xué)生記日記的方式,記述了一個小學(xué)生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有什么豪情壯語。他只是通過對生活樸素的描寫,沒有華麗的裝飾,來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心,理解,幫助。

  令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看,才知道有一個孩子被車子壓了腳,骨頭都壓碎了。一打聽,才知道他是因為救別的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認(rèn)為,在現(xiàn)代,見義勇為的人不多,何況這孩子才7歲,在讀小學(xué)二年級。這種精神是何等可貴的啊,F(xiàn)在的.人們,大多都是“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,這孩子的精神令人感動。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù),嘲笑。而這個孩子又膽小怕事,也不還手。但到最后,他還是忍無可忍了,隨手抓起一個墨水瓶,朝那幾個孩子扔去,他們躲開了,可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰,有一個男孩站起來承認(rèn),可事實不是他,他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相,沒有過多的怪罪他。

  從這個替人頂罪的孩子身上,我看到了一股高尚之風(fēng)。現(xiàn)在的孩子都不管閑事,還惹事。這更使我對這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,我向大家推薦這本書。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 5

  每次到了傍晚時分,都會有一幅美麗的油畫出現(xiàn)在落日的盡頭,那便是夕陽。那日與月完美結(jié)合的夕陽。

  日落西方便是月出西方之時。每當(dāng)此時,天邊總會有一抹橘紅色的夕陽,它具有日的大氣、灑脫,幾乎紅遍了整個天空;又具有月的溫柔、美麗,因為它已將那刺眼的日光柔化成一種溫馨浪漫的暖色,令人沉醉。

  即將要落下的太陽像是要散發(fā)出最后的光芒,而馬上繼位的月亮也不甘示弱。于是便有了這剛與柔、力與美的完美結(jié)合的夕陽。并非日月同輝,可是卻有著日與月的靈魂、精華。盡管色調(diào)單一,可卻唯美,暖人心脾。

  如果說日光與月光是上帝調(diào)色盤中的`顏色,那么夕陽一定是那貪玩的丘比特打翻了調(diào)色盤后的顏色。

  站在海邊看著那夕陽一點點沉入海平面,忽然感到海風(fēng)吹得好冷,不禁想起李商隱的那句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏”……

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 6

  外公走了,在昨天這個時候,離開了我們。

  前段時間外公身體變得極為虛弱,我似乎預(yù)感到了什么,一直很想去看看外公,可是工作太忙,中秋節(jié)那天已經(jīng)準(zhǔn)備去了,可是車子在路上出了問題,就這樣沒有能夠見到外公最后一面,我的心里好難過,剛剛媽媽打電話告訴我這個噩耗,回憶起外公的`音容笑貌,回憶起外公對我的教誨,淚水止不住的滑落。外公是個正直善良的人,一直教育我不管做什么都不要怕吃苦,外公經(jīng)常用他的苦難經(jīng)歷告訴我做人必須要腳踏實地,鼓勵我一定要好好工作,好好爭氣。

  外公走了,我還沒有來得及和他說說我工作有了點成績;外公走了,我還沒有來得及把媳婦帶給他看看;外公走了,我沒有見到外公最后一面;外公走了,他慈祥的笑容永遠(yuǎn)定格在我的腦海中……外公,我愛您!外公,外孫讓您帶著太多牽掛離開了這個世界,外孫好難過……

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 7

  記得有一次老師講完作文課,要我們拿作文本寫作文,我找遍了書包也找不到作文本。

  這下怎么辦呢?今天我的.作文不交給老師的話,回家之后一定要寫兩遍的,完了,完了……我真想回家拿作文本呀,蒼天呀,大地呀,請您給我一本作文本吧,媽媽請您幫我從家里拿一本送來吧,今天早上收拾書包的時候為什么不看一看課程表呢?如果看了課程表,現(xiàn)在我已寫上八行字了,我想要神仙幫我把魔法師叫過來,然后我叫魔法師變出一本作文本。

  下課鈴響了,老師叫班長收作文,班長很快收到我這里了,我連忙說:“我沒帶作文本,所以沒有寫作文!卑嚅L叫道:“你沒寫作文,快點到老師辦公室站著!蔽蚁耄耗銘{什么讓我去老師辦公室站著,我沒有寫作文,回家之后就寫兩遍。

  到了老師辦公室,我誠實地把原因告訴了老師。老師沒有罵,還給我給了我一本作文本。我想:老師為什么不罵我,還給了我一本作文本呢?老師我一定會把寫好的作文交給您。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 8

  我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。我愛春天,更因為它是姹紫嫣紅的'。遠(yuǎn)處山上,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)花兒開得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地,向著祖國,向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?

  看!春天的雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報。

  啊!朋友,愛它吧,愛這萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!

  皚的冬天;但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 9

  我聽到過許多笑聲,唯獨這一次笑聲讓我終身難忘。

  元旦節(jié)到了,我來到班里,班里布置得非常漂亮,新年有新氣象,到處呈現(xiàn)著喜氣洋洋的氣氛。正在這時,高老師走了進(jìn)來,跟我們說:“今天是元旦節(jié),我們開一次聯(lián)歡會,玩貼鼻子,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”

  游戲開始了,高老師讓王子程上來貼鼻子,王子程蒙上紅領(lǐng)巾,拿著那塊充當(dāng)鼻子的吸鐵石左晃晃,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),同學(xué)們在底下不停地喊著:“向左,向右,再向左……”王子程簡直是丈二和尚摸不著頭腦,終于走到了黑板下面,可是他竟然把“鼻子”貼到了圓臉的頭上,逗得我們哈哈大笑。

  這真是一次難忘的.笑聲!每當(dāng)我傷心難過時,只要一想起這件事,心情就會變得舒暢、開心。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 10

  秋風(fēng)吹過,秋姑娘踮著腳來到公園,公園就像是被粉刷了一遍,美麗極了。

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一排排銀杏樹,銀杏樹已經(jīng)掉了一半的葉子,走在公園的水泥路上,銀杏葉就像是給水泥路戴上了一條長長的.圍巾,給人一種溫暖的感覺。銀杏葉像一把把小型的芭蕉扇,有的還是綠色的,有的是半黃半綠的,還有的全黃了,倒是給銀杏樹增添了幾分光彩。

  再往前走些,是一棵棵桂花樹。剛剛走近一點,傳來一陣濃烈的香味。桂花樹就像是一把雨傘,金黃的桂花像一顆顆小星星,一閃一閃的,在樹叢中顯眼的很。桂花花瓣全開時,就像一位嬌滴滴的小姑娘,

  不遠(yuǎn)處有幾棵櫻花樹,可是櫻花到秋天就只剩下光禿禿的枝干了,再看看旁邊的松柏,依然有著碧綠的枝葉,絲毫不受天氣影響。

  秋天的公園真美呀,我愛秋天!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 11

  大年三十,是辭舊迎新得日子,到處洋溢著熱鬧得氣氛。

  晚上,我匆匆吃完餃子,和媽媽來到屋外,只見天空五彩繽紛,一顆顆五顏六色得火花撒滿天空,時而如天女散花,時而如信號飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花得世界。

  后來,我和媽媽看啦許多煙花,有孔雀開屏,有海底珊瑚……個個都絢麗多彩,讓人看得眼花繚亂,目不暇接。

  快八點啦,我依依不舍地回到啦家里,打開電視機,一邊嗑瓜子兒,一邊觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。節(jié)目都非常精彩,如小品:講故事、送水工……令人賞心悅目。

  還有兩秒鐘就十二點啦!嘀嗒嘀嗒,噼里啪啦――噼里啪啦。電光炮響起來啦,震耳欲聾得炮聲迎來啦新得一年!千家萬戶得煙花交錯升起,像夜明珠一樣,把天空照得如同白晝。整個城市都沸騰起來,它預(yù)示著來年得繁榮富強、幸福無疆!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 12

  神木的杏花灘,有許多樹:楊樹、柳樹、松樹……那里風(fēng)景優(yōu)美,杏花灘是我最喜歡的地方。

  春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了,就像在聊天。

  夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因為神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的人了。

  秋天,楓樹的'葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

  冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對小朋友來說,卻是游樂場:有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來……

  我喜歡杏花灘。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 13

  時光是一段美妙的音符,偶爾也會出一小段不和諧的音符。

  我希望有一個時光穿越鏡,回到過去的孩童時段,在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在幼兒園里和小朋友們嬉戲打鬧,和爺爺奶奶一起在菜園里摘豆莢……時間飛逝,我們卻在一天天的長大,由一個不得不被人照顧的小孩兒,逐漸成長為可以照顧他人的“大人”,這一點令我樂呵!

  但有時我的行為也讓爸爸媽媽生氣,原因是:撒謊。比如:我說我中午睡覺了,實際上我并沒有睡,因為我睡不著!雖然我知道自己不應(yīng)該撒謊,但我并沒有任何惡意,我只是害怕他們批評我,在這美妙的音符里我這撒謊就是不和諧的`,但這是我時光的一部分,我知道自己不應(yīng)該撒謊,但我無法回到過去的時光里……

  朱自清說過:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但時光一去不復(fù)返,我也一定要扔掉那些不和諧的音符,我們一定要珍惜時光!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 14

  每當(dāng)我看到那一顆顆高大挺拔的松樹時,我都會在腦子里想起”四季常青“這個詞,那樹上的一團(tuán)團(tuán)翠綠的`松針時時刻刻裝扮著高大的松樹樹干,有了它們的裝扮,松樹才是”四季常青“,這又讓我想起了每天身著橘色服裝的那些環(huán)衛(wèi)工人們,他們每天凌晨2、3點鐘起床,迎著灰蒙蒙的天空辛勤工作。

  這時我們還正在美夢中,當(dāng)我們出門上學(xué)時,有沒有注意到路面是那么的干凈、整潔,那都是環(huán)衛(wèi)工人們的功勞。每年的秋季都是他們最忙碌的時刻,但他們卻拿著最微薄的工資,每天在凌晨時分把大街上清理的干干凈凈,從來沒有遺落掉一片紙。

  他們就有那松樹的品格,任何風(fēng)欺雪壓都壓不倒他們。同學(xué)們,我們也要學(xué)習(xí)他們,做一個不怕困難的”小松樹“吧!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 15

  我們的校園每年都在變化著,甚至每一個季節(jié)、每一個月、每一個星期、每一天都在變化著。

  春天,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽,好像在說:“這一覺睡得可真舒服!”松樹伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。

  夏天,校園里更美了。綠樹成蔭,花壇里的花開得非常艷麗,小草也正在努力的生長。到了中午,太陽公公就發(fā)出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動著歡樂的足球,同學(xué)們在盡情的玩耍 。

  秋天,校園里到處洋溢著桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹伯伯的葉子一片片地飄落下來,就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿天飛舞,呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣,然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗,歡樂的笑聲傳遍了整個校園 。

  一年四季,不一樣的`季節(jié),我們的校園也是不一樣的,我愛我們的校園。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 16

  今天媽媽讓我去買菜,買什么呢?媽媽沉思片刻說:“你幫媽媽買一把香菜和一塊豆腐干,我們來做香菜拌豆腐干”。媽媽有點擔(dān)心的說:“寶貝,你行嗎?”我拍拍胸口胸有成竹的.說:“放心吧,媽媽,我已經(jīng)長大了!庇谑俏疫~著愉快的步伐,向倉建超市走去。

  我進(jìn)了超市,我沒有去買菜而是去了零食區(qū),看著玲瑯滿目的零食,我兩眼泛著金光,毫不猶豫的拿了許多零食有:旺旺仙貝,泡泡糖,養(yǎng)樂多,建達(dá)奇趣蛋。結(jié)賬時我突然想起,媽媽是讓我買菜的不是買零食,于是我依依不舍的把手里的零食放回了原來的位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干,付了錢,回家。

  回到家,媽媽看到兩種菜都買來了,對我豎起了大拇指說:“寶貝,你長大了!蔽倚睦锩雷套痰。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 17

  又該寫作文了,這是我最頭痛的作業(yè)。

  媽媽為了給我找寫作文的題材,特意帶我去了城市廣場;貋砗筮給我列了作文提綱,然后讓我完成作文。我好不容易寫了個開頭,就被第二段描寫廣場的冬景給難住了。我絞盡腦汁想可怎么也想不出來,腦子就像漿糊糊住一樣,一片混沌。手上的'筆也像有千斤重寫不出一個字。我傻呆呆地坐著,不知不覺過了一個多小時。媽媽來了,她看到我這個樣子就發(fā)火了,批評我不動腦筋,平時不好好看看書。我有點難過,忍不住掉下了眼淚。我很后悔一千把看書的時間都用在看電視上了,導(dǎo)致現(xiàn)在寫不出作文來。我暗暗下決心以后要多看書、多觀察、多思考、多寫日記,這樣,再難的作文也難不倒我了。

  我相信下星期一定不會像今天這樣了。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 18

  就在快要開學(xué)的是時候,我在家里看電視,外公在屋里翻東西,我問外公在翻什么,外公卻說“我在找奶喝。”有時候我外公就是這樣,和小孩子似的。

  我的`外公高高的,滿頭白發(fā),最重要的是身體很健康。我外公很喜歡打乒乓球,他的球拍對他來說就是他的小寶貝,但是沒有我珍貴,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我還小不懂事,在家里面玩著電腦,晚上我沒吃飯,我外公騎著自行車來給我送飯吃。

  我外公打乒乓球那技術(shù)很好,得過很多獎,有獎狀就榮譽證書,上次我放學(xué)剛剛到家,看到大老遠(yuǎn)我外公起個自行車,后面用繩子系著一個電飯煲,回家一看才知道原來是我外公打乒乓球得的。我外公滿臉的笑容,讓人一看就知道他很開心。

  這就是最疼愛我的外公,也是我最親愛的外公,我愛他,他也愛我,我希望他永遠(yuǎn)都在我身邊不要離開我。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 19

  走進(jìn)我最熟悉的人民公園,第一眼看到的全是綠色:草、樹、河水……一年四季都很美,很吸引人!

  春天,人民公園被春風(fēng)擁抱,綠芽在樹上生長,草迫不及待地鉆出地面,清澈的河水中堅硬的冰融化了。這時,我們可以去河邊散步,在河里劃船。

  夏天的人民公園很熱,但也有讓你心情愉悅的美景,那就是渾而不染的荷花。那時,人們穿著漂亮的裙子、背心和短褲?吹竭@張“圖”,讓人感覺很爽,忘記了熱度;

  秋天,人民公園的落葉在空中飛舞,像無數(shù)只自由飛翔的蝴蝶,走過竹林,秋風(fēng)沙沙作響。這里的.秋天讓人感覺無比清閑;

  冬天,人民公園有不同的景象。在公園的中心,有一個大湖。寒冷的天氣使湖面結(jié)滿了冰。人們可以在冰上滑冰,滑雪等等。而且如果他們在下雪的時候來公園,會下大雪,瞬間變成銀色的世界,很美!

  美麗的人民公園,誘人的風(fēng)景無處不在,四季的風(fēng)景美不勝收,真的讓你流連忘返!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 20

  水無處不在,取之不盡、用之不竭,只需要開一下水龍頭,便會有嘩嘩的水不斷地流出來,老天爺也會經(jīng)常下雨來給我們用。這是人們比較普遍的想法,也是不完全正確的想法。

  人類現(xiàn)在正在破壞水資源:人們把垃圾隨意的扔在河里、化工廠把沒經(jīng)過處理的`污水直接排放到河內(nèi)。以前清澈見底的小河現(xiàn)在變成了一個個氣勢洶洶的“大惡魔”了,把小魚和水里的其它生物都給吃了。

  我們?nèi)祟愐贿吰茐乃Y源,一邊浪費水資源。人們經(jīng)常把洗過菜的水直接倒掉,把拖過地的水也直接倒掉,洗手時把水龍頭開得特別大,洗臉時水龍頭也開著不關(guān),刷牙也如此。

  人們有太多太多浪費水的行為了。

  我們應(yīng)該把洗過菜的水給小動物吃,拖過地的水用來沖馬桶。中國有14億人,如果每人節(jié)約一滴水,那就是一個非常龐大的數(shù)字了。

  如果不珍惜水資源,不節(jié)約用水,世界上最后一滴水將是你的眼淚。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文 21

  我們每個人都有自己的義務(wù)和責(zé)任,但有些人不承擔(dān)自己的責(zé)任。他們總覺得自己不負(fù)責(zé),沒什么重要的。他們不認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任是一件非常嚴(yán)肅的事情。

  但是如果有一天他們知道承擔(dān)責(zé)任并沒有他們想象的那么簡單,他們會不會感到驚訝或者后悔呢?

  但是他們當(dāng)時后悔又有什么用呢?沒用的。

  我們的生活中有一些事情不是我們想象的那么簡單,有很多事情是我們后悔的。他不是我們想象的那么簡單,而是更復(fù)雜。太復(fù)雜了,我們甚至無法想象。

  有時候我們覺得承擔(dān)責(zé)任沒什么大不了的。我們還很年輕,沒有太多的責(zé)任。我們怎么能負(fù)擔(dān)不起呢?但我們沒想到的是,并沒有我們想象的`那么少。

  也許我們的責(zé)任和成年人相比很少,但并沒有我們想象的那么少。

  有些事情沒有我們想象的那么簡單,也沒有我們想象的那么少。所以很多事情和我們想象的不一樣。所以我們的生活中有很多東西和我們想象的不一樣。

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