小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用37篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
童年的夢幻像天上一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。在這美好的'童年里，我卻做了一件令我十分后悔的事。寒假的時候，我到奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家后面躺著一只可愛的小貓咪，我就偷偷地把它抱了過來，養(yǎng)在了奶奶家，還給它吃魚，吃飯。剛開始貓咪還不肯吃，后來也許覺得我沒有敵意，便小心翼翼地走過去津津有味地吃了起來。我看見小貓咪這樣心里美滋滋的，可是這種好景并不長。
有一天，我?guī)∝堖淙ツ棠碳腋浇ド⒉�，忽然我看見有一個小女孩在東找西找的找東西，還隱隱約約地聽見她在喊：咪咪，咪咪，你在哪里啊！咪咪我聽見之后心想：咪咪，這不是貓的名字嗎？莫非她是在找。我這么想立刻抱著貓咪往回跑，關(guān)上門。奶奶看見了我急匆匆的便問我說：發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地說：沒沒沒事奶奶你快去燒飯吧！奶奶說：真的沒什么事？我說：真的，真的沒什么事。我邊說邊推奶奶去廚房。
后來我每天都提心吊膽，生怕貓的主人會找上門來。之后我忍受不住良心的責備，便四處去找貓的主人，過了幾天聽街坊鄰居說她因為思念貓，生病住院了。我聽了之后，心里很后悔，為什么當初不把貓還給她，害得她生病住院了。事后我向媽媽坦白了一切，媽媽說：其實，你只要把貓給好好養(yǎng)大，等她出院以后在還給她。經(jīng)過了這件事情我明白了一個道理：人不能奪人所愛。每當我想起這件事情，我的心里就后悔極了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句含義深刻的名言，一直流傳至今。這句話的卻很有道理。書在人類的文明歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。書中蘊含著無窮無盡的奧秘，可以讓你足不出戶便曉天下事。書是人們的.甜品屋，書是知識的海洋，書是你的知識庫，書是帶你飛向詩歌王國的翅膀。
有人說，書嗎，我也讀啊，我每天都上網(wǎng)，網(wǎng)上有許多可以閱讀的地方，這樣，隨便搜一個可以閱讀的網(wǎng)站，讀著許許多多有趣的故事。似乎可以滿足自己的讀書愿望，可是，為了你能得到更多的，更好的啟示而拼命工作的，寶貴的，長時間望著電腦的眼睛，也受到了傷害，所以就算你的知識庫多了，眼睛也就看不見了，就不能讀書了，而且，你在網(wǎng)絡(luò)上受到的啟發(fā)，遠不足以你在安安靜靜的捧著書本下得到的多。
書也是人類不可多得的免費咨詢老師，親愛的母親和最親的伙伴。在你快樂時，它會伴你左右，在你沮喪時，它會鼓勵你，在你冷時，它會給你送來溫暖的話語，在你……
“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書的好處數(shù)之不盡，最后，我送大家九個字：“讀書好，好讀書，讀好書！”這是寫關(guān)于讀書文章里的九個字，我希望大家把這九個字牢牢地，深深地刻在心里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
你見過會跳舞的小草嗎？“會跳舞的小草”？一聽到這個名字，你一定會大吃一驚，小草怎么會跳舞呢？告訴你，這是真的喲！
去年三月，爸爸出差給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子讓我來種：“女兒，等他們長出小葉子時，只要你輕輕的對著它唱歌，它們就會跳舞。”
“小草怎么會跳舞呢？”我半信半疑。但一股強烈的好奇心促使我把這一個謎種在了花盆里。
在一個陽光明媚的早晨，芽兒終于破土而出。嫩嫩的，皮膚吹彈可破；黃黃的，想初升的月亮那般柔和；細細的，像一根大號的縫衣針。多么可愛呀！我把它放在陽臺上，讓溫暖的陽光滋潤它，讓輕柔的微風(fēng)撫摸它，芽兒就在陽光和微風(fēng)中對著我傻笑咧！
盼啊盼，望啊望，終于，幼芽長出了葉子，一片、兩片......我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份期盼，我心里的那個迷馬上就要解開了。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小草的葉子長長了。我趕緊把花盆放到電視機旁，跳到音樂頻道，這時正在播放門德爾松的《春之歌》。在陣陣悅耳的琴聲中，跳舞草真的.舞動起來。它的每一片葉子就像一只靈動的手臂，柔軟地舒展著，或直或曲，或上或下，像極一個快樂的舞蹈精靈�！鞍�，它跳了，小草跳舞了！”我歡叫著，也跳了起來。
奧！還真有會跳舞的小草！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
初次造訪，行色匆匆，沒有仔細品味它的內(nèi)涵之美，沒有去挖掘它深深的情韻，沒有體味它如此沉厚的文化底蘊。
而這次，就是要慢慢細細地去認知它，了解它，融入它。
第一站，前往浣花溪公園。
上午時分，滿懷向往，出門前往。溫潤空氣，清新怡人。淡淡的樹木清香，縈繞身邊。樹葉雖沒有夏日綠的清麗，卻依然生機勃勃，茂密依然。看不到嚴冬的無情，只感受到初春時節(jié)的溫和寧靜。坐上公車，車窗外，是悠閑行走的人們，不緊不慢的步伐伴著他們呢喃的話語。在這座城市，處處充滿輕松愜意，身心無比放松。靜靜看著窗外的林立高樓，寬闊馬路，抬眼望著那灰藍的天空，沒有一朵云，純得讓人感到沉靜。
到達浣花溪公園，正是正午時分。本以為游人稀疏，卻不想，滿目的游人從身邊輕輕流動。沿一條小路，行進而入。兩盤是茂密的樹木，低垂的樹枝，在肩頭綻開一片片綠意。走著走著，就成為沿著府南河的路徑了。府南河依舊穩(wěn)靜如初。深綠的河水，看不到一絲波瀾。如一條深綠的絲帶靜靜鋪在那里，泛著柔柔的微光。河邊有垂釣的.老人，輕輕拋出魚鉤，靜坐河畔等候。沿岸的石階地帶，有三三兩兩的茶館。竹制藤椅，色澤溫潤。淡淡的目光駐留在它們身上，想起了外婆家的藤椅：外公悠然的坐在那里，點上一桿旱煙，身前的小桌是一杯苦丁茶。隨著煙霧繚繞，外公的目光也沉淀下來，想著無盡的心事一般……收回思緒，轉(zhuǎn)身繼續(xù)前行，緩步來到詩歌大道。
一片小型水簾映入眼眸。清涼的水流不斷傾瀉，發(fā)出悅耳聲音。仿佛也在吟唱不朽的韻律。水簾后面有一個大鼎，穩(wěn)穩(wěn)佇立。旁邊潔白的和平天使，在身邊成群掠過，不時降落在行人腳邊，定定對望。目光純凈，模樣可愛。也有游人喂食，拍照，駐留其間，感受祥和的氛圍。
前行幾步，就是一片暗紅色的詩歌墻。金色的字體醒目端莊，行云流水般在紅色的石壁之上無聲流淌著。不少經(jīng)典詩歌，鐫刻其上，成為一面不朽詩歌的華麗篇章。
旁邊一座座詩人雕像屹立，潔白雕塑之下是沉穩(wěn)的黑色基石，用金色字體標注他們的簡介，形態(tài)各異，栩栩如生。沿著他們，我站在了詩歌大道的最前沿。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,上氣不接下氣地說:“小兔,明天森林里要進行跑步比賽,你去嗎”小兔說:“我當然去啊!”小松鼠說:“你比得過烏龜嗎”小兔說:“比得過�！毙⊥谜f完就回家去了。小兔把事情告訴媽媽,媽媽說:“孩子,明天比賽認真一點�！毙⊥谜f:“哦,媽媽我知道了�！蓖砩纤X的時候,小兔一直在想明天一定要得冠軍。
第二天,森林里的龜兔賽跑馬上就要開始了,裁判說:“預(yù)備,開始!”小兔飛快地跑了起來,烏龜在
后面慢慢地追,過了一會兒,小兔跑到終點了,動物們給小兔鼓掌,小兔拿著獎牌回家,高興地對媽媽說:“媽媽,我拿到金牌了!”媽媽說:“你真棒!” 操場上的笑聲
“叮�！毕抡n的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里的操場上頓時沸騰起來。
同學(xué)們有的跳象皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來。踢足球的'規(guī)則是:雙方要想盡一切辦法把球踢到對方球門里。過了一會兒,我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始,我就從對方的腳下?lián)屵^球,直射對方球門,好險啊!就差那么一點點就進球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進球。正在這時,對方一名隊員突然做了一個鬼臉,把我們弄的捧腹大笑。突然他把球踢到了球門的邊緣,球一會跑到東,一會兒又跑到西,把我們弄的眼花繚亂,可我們的守門員卻目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動的方向。進行了幾個回合,突然他抬腳一個大射門,我們的守門員一個高抬貴手雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了,我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好象下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候,我方隊員來了一個猛烈地進攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進了球門。“進球啦!進球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學(xué)們,我們玩得真是太開心啦。
“叮�！鄙险n鈴響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時的平靜,只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？就是梅花艷麗多彩嗎？不！就是梅花的精神！
與在溫暖的春天中盛開的百花不同�；ǘ溥x擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂她的不就是春風(fēng)，而就是寒風(fēng)；滋潤她的不就是雨水，而就是冰雪；照耀她的不就是陽光，而就是寒冬里的殘陽。當大地一片冰天雪地的時候，就是它給這死氣沉沉的`景象帶來了許許生機。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣嬌艷，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地；你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；你俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。你敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨廝殺。你就是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當大地終于迎來了姍姍來遲的春天時，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間�？粗簼M大地后你便欣慰地走了。于就是”落紅本就是無情物，明年冬天再見花�！澳愕囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點一點無私地奉獻給了冬天，冬天因為你而充滿活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
做人，就要做梅花那樣的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
夜晚，皎潔的月光灑在我的床上。我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了一個陌生的實驗室，一個戴著眼鏡，頭發(fā)銀白，還留著長胡子的老爺爺走了過來說：“你好！這里是我的實驗室。我叫胡子博士，我剛剛發(fā)明了穿越時空機，你想體驗嗎？”聽說能穿越時空，我高興極了，立馬答應(yīng)。
“你想去什么時代？”“ 恐龍時代吧！”這時，一圈金色的光芒在我身邊圍繞。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了侏羅紀。侏羅紀的空氣比城市的空氣清新多了，樹木蔥蘢，小河潺潺，清澈見底，小魚歡快地游著，不過模樣有點奇怪。
我正邊貪婪地呼吸著新鮮空氣一邊悠閑的'散步，忽然大地猛烈的搖動起來，難道地震了？我一看原來是一只母劍龍和一只小劍龍跑了過來，在恐龍時代這也不足為奇。咦？不對，后面還跟著一只兇殘的霸王龍。母劍龍正跑著就被霸王龍撲倒了，腹部被鋒利的爪子抓破了，小劍龍看到母親受到了傷害，奮不顧身的沖了過去，狠狠地頂霸王龍，霸王龍被激怒了，仰天怒吼，那吼聲，震徹云霄。霸王龍回過頭來狠狠地頂小劍龍，小劍龍一下子飛出了幾十米遠，小劍龍掙扎著，堅毅地站了起來，向霸王龍跑去。它，不肯丟下自己的母親。兇狠的霸王龍又狠狠的撞小劍龍，小劍龍發(fā)出了悲慘、痛苦的尖叫聲。小劍龍正好被撞到我躲藏的大石頭附近。
偉大的母愛迫使母劍龍站了起來，它拖著受傷的身體跑了過來，它輕輕地將小劍龍向里推了推，它留戀的看了一眼小劍龍，向霸王龍走去，它，要拼盡全力來保護孩子。霸王龍張著血盆大口，咬著母劍龍。 凄慘、悲涼的叫聲回蕩著。小劍龍拼命的站起來，又摔到了，它又艱難的站起來。它剛要出去，我急忙跑過去，抓住它的尾巴，“你不能出去，這樣你和你的母親誰也活不了！”小劍龍甩開了我，毅然向霸王龍走去。
母劍龍已經(jīng)奄奄一息了，但是它還要拼下去，它要給孩子開辟一條生路。母劍龍和小劍龍眼中充滿了憤怒，它們拼盡全力，同時撞向霸王龍。霸王龍再也抵擋不住了，落荒而逃。母劍龍和小劍龍得救了！母劍龍含著淚，用頭輕輕地蹭小劍龍，小劍龍也依偎在母劍龍身邊。多么催人淚下的畫面！母親為了孩子放棄自己的生命，孩子為了母親將生死置之度外。天下最珍貴的莫過于親情了！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，已經(jīng)早上7點鐘了，媽媽正在為我做早餐，媽媽的身影，忽然讓我感到一絲感動。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
同學(xué)們做好了準備!大家的腿做成了一個弓箭步，腳頂著地，身子努力往后傾斜，手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。這時指揮員舉起紅旗，往下一揮!
比賽開始了!大家緊咬牙關(guān)，使勁拉!但對方始終占著上風(fēng)，我們緊緊地瞇上眼睛，臉漲的通紅，手上青筋突兀。我們眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，手已經(jīng)被勒得破皮了。身子努力往后傾斜，但腳卻不聽使喚地向前滑。我們一個個發(fā)出了絕望之怒的吼聲：“啊!”老師也在為我們吶喊助威：“一、二，加油!一、二，加油!”啦啦隊見情況不妙，趕緊加大了加油聲的音量：“加油，加油啊!”聽到了這些鼓勵的聲音，我們更加感覺到了肩上擔子的重量。于是，我們又使出了吃奶的力氣，“拉!”我們使出全力，對手也不甘示弱，雙方實力實在不分上下，比賽進入僵持狀態(tài)。
這時，我們想到必須速戰(zhàn)速決!于是，我們使出全力猛地一拉!終于，我們獲得了第一輪的勝利!
第一輪比賽完了，同學(xué)們有的在為我們所獲得的勝利而歡呼，有的.則甩著手和腳表示很累。
第二輪開始了!我們和對方交換了場地。在指揮員的哨聲下，我們再次開始了比賽!但由于我們第一輪勝利了，導(dǎo)致個別同學(xué)放松了警惕，所以在第二輪，我們輸給了三班。
決勝的第三輪開始了!由于前兩輪我們體力損失太大，導(dǎo)致了一開始就被三班拉了過去。第三輪我們輸了，也是說我們輸?shù)袅苏麍霰荣�。雖然最后還是對方進入了決賽，但我們不后悔，因為我們盡力了!這次比賽也讓我體會到了團隊協(xié)作的力量，以后我一定努力鍛煉，為班級爭光!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
在我記憶的海洋中，我上過的語文課不勝枚舉。但三年級上冊的一堂語文課仍清晰地印在我的腦海中，她像一串美麗的風(fēng)鈴，時時在我腦海里搖出動聽的音符……
“丁冬丁冬……”上課了,喧鬧的校園剎時變得安靜了。我一走進教室，心猛地一驚：啊，教室后面坐著那么多的老師，要上公開課呀？同學(xué)們竊竊私語，我的心也稍稍平靜了些。就見我們的'沈老師神采飛揚地走上講臺，大屏幕上顯示：掌聲。原來今天上的是充滿濃濃友愛的《掌聲》。
“上小學(xué)的時候，我們班有位叫英子的同學(xué)……”沈老師繪聲繪色地開始朗讀課文。在老師的示范下，一位同學(xué)接著讀了下去。就這樣同學(xué)們深情地輪流朗讀課文，朗讀好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我們都變成了主人公英子，英子憂郁大家也憂郁，英子開心大家也開心……
此時，教室像舞臺，在沈老師的導(dǎo)演下，同學(xué)們盡情展示著自己對課文的理解。大家時而晃動著小腦蛋，冥思苦想；時而揮舞著小手，期盼能發(fā)言；時而聲音脆亮地發(fā)表自己的看法。
最后，老師讓我們寫一段話：掌聲是……。頓時，教室沸騰了，同學(xué)們被文中的友情深深地感染了，大家爭先恐后地回答。我好像自己變成了英子，我多想說出自己的心聲。我把小手舉得高高的，終于有機會了，我自信地說：掌聲是一只勇敢的海燕，能帶人飛出憂郁的風(fēng)暴。其他同學(xué)也不示弱，掌聲是友愛，掌聲是忘憂草……
“丁冬丁冬……”討厭的下課鈴響了，我覺得這堂課的時間過得太快了，同學(xué)們還沒從《掌聲》中回過神來呢，我也覺得自己還沒說痛快呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
這天，我從同學(xué)那兒聽說，雞蛋也可以浮在水上。我卻不信，認為這是天方夜譚。我回家后把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“既然不信那就做個實驗，證明一下誰是對的吧！”
做完作業(yè)，我就開始做實驗。首先我找來一個透明的塑料杯，然后往里面倒大半杯水，我沒有倒?jié)M，否則雞蛋放進去以后水會滿出來。我把一個生雞蛋放進去之后發(fā)現(xiàn)它很快沉到了杯底，連續(xù)幾次都是這樣，“我就說這是天方夜譚嘛，這么重的雞蛋放在這么小的水杯了不沉才怪�！蔽艺f道�！澳鞘且驗檫�缺一樣?xùn)|西。”爸爸說完拿出鹽和勺子�！斑@是干什么？”爸爸笑了笑說：“你往杯子里加些鹽試試不就知道了。”我半信半疑地往杯子里加了半勺鹽，雞蛋紋絲不動。爸爸說：“太少了，你一勺一勺地加，邊加邊攪拌�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ�，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：杯底的雞蛋慢慢地浮起來了，加到第五勺時侯，雞蛋竟然浮出了水面！我不甘心用手指雞蛋往下按，它居然像一個充滿氣的皮球一樣怎么也沉不下去。我覺得伸到鹽水杯里時感受到了一種向上托的力量，而清水杯卻完全沒有。我忽然想到了在書中中看到的.死海，不會游泳的人掉到水里也沉不下去，這時又告訴我其實真正的原因是鹽水的密度比雞蛋的密度大。
通過看到雞蛋浮起來這件事，使我學(xué)到了不少知識，同時給了我很大的啟發(fā)，生活中許多的現(xiàn)象背后都有其科學(xué)的道理。世界上許多科學(xué)家之所以有很大的成就，都是因為他們留意觀察事物，勤于思考。這激發(fā)了我在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多多地觀察思考，一方面能學(xué)到知識，另外或許我將來也能有所發(fā)現(xiàn)，這使我非常高興！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
在我人生中，我做了一個許多問題值得我們回憶的事，其中我印象影響最深的就要數(shù)種花了。
周末，我和媽媽在散步，突然看到一朵小花，但根沒有進入地球，我想：小花，你也還活著啊，我一定要救你。我說了我的想法，媽媽同意了，我小心翼翼地把花帶回家。
我準備了盆栽，種了鮮艷的花。先挖出來一個坑，然后在里面種小花兒，埋回土里，然后把小花直了，放在陽臺的窗戶上，讓它曬太陽。這時，我看著，小花無精打采，好像在說：“我要水，我要水，渴死了�！笨吹叫』ǹ煲懒�，我就像一只螞蟻在火鍋上一樣焦慮，旋轉(zhuǎn)著。這時，媽媽也興致勃勃地來了，看到這樣的結(jié)果竟然命令我去找水。我一接到“命令”，就像一只小兔子一樣快速地跑到衛(wèi)生間的'間接水。再澆水施肥后，我感到無助。這時，一絲希望過去了，媽媽耐心地教我，我立刻感到一陣欣慰。找肥料，我按照媽媽的吩咐，肥料，花兒在風(fēng)中頻頻點頭，仿佛感動地說：“謝謝你，謝謝你，孩子，你有一顆善良，可愛的心，你以后會得到很好的回報。”我聽到了。很甜，它比一桶蜂蜜甜幾倍。
沒幾天，花兒已經(jīng)漸漸低下了頭，我的淚水在眼眶里打滾，穿過我紅潤的臉頰流到了自己衣服里。一滴一點一滴，像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見天氣環(huán)境溫差比較大，安慰我說：“過幾天我們會好的，媽媽可以確保錯不了�！币妺寢屢粋�胸有成竹，我便馬上不哭了，幾天后，天氣開始慢慢發(fā)展變好，小花兒也開的越來越燦爛了，如同沒有一位音樂翩翩起舞的少女。我的臉上露出了一些笑容，像一朵綻開的鮮花，高興地一蹦三尺高，別提有多高興了。
種花是一件小事，但很難把花種好！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
早上，我起得很晚，發(fā)現(xiàn)中國媽媽一個正在我們洗衣服，餐桌上出現(xiàn)什么問題都沒有。我想：“還是學(xué)生自己去盛飯吧�！本驮谄髽I(yè)這時需要媽媽把飯給端上進行來了說：“稀飯和糖包�！蔽艺f：“怎么發(fā)展沒有煎雞蛋，昨天已經(jīng)晚上這個不是說好了嗎？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“有”。媽媽為什么不理我了。過了他們一會兒我想自己去煎去。我對媽媽說：“我想自己煎個雞蛋�！眿寢屨f：“可以呀�！庇谑蔷驮O(shè)計開始了。
首先，我插上插座，從冰箱里拿出兩個雞蛋，我正要把它們?nèi)M鈴鐺。媽媽很快攔住我說：“你在干什么？”我說，“打雞蛋！”媽媽說：“直到鍋熱了，你才能進去�！迸叮∥液芸炀屯Ａ讼聛�。過了一會兒，我不知道鍋是否熱，媽媽說：“你覺得不知道�！蔽矣檬置嗣０�，太熱了！”于是我開始打雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，雞蛋裂開了一條縫，我迅速地把雞蛋拿到電餅鐺的頂端，用雙手的拇指去摘雞蛋，沒有人知道怎么摘雞蛋，我輕輕地把雞蛋打在桌子上，手指去摘，雞蛋掉了一小塊皮，露出了一層小白膜，還是沒有打開。我不得不對媽媽說：“媽媽，我不敢打架�！眿寢屨f：“你兩只手同時把兩邊的縫拉出來�！蔽抑灰瘴覌屨f的'做，就會好起來的！雞蛋掉進鍋里了，但是蛋黃和蛋清混合在一起，爪子到處跑。我認為下一個必須彈好。我拿起第二個雞蛋，按照打第一個雞蛋的方法打它。過了一會兒，我用鏟子把雞蛋翻過來，一變成金色，就把它放進托盤里。
這實在是不容易煮，但吃自己的煎蛋或很香，下一次我一定要自己炒的感覺。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
我們身邊的樂趣有很多，這些樂趣帶給了我們不少回憶，享受樂趣，也就是享受我們的生活。
我與家人，與朋友之間都發(fā)生過很多樂趣的事，這些事情一直都是我記憶中中重要的組成部分，享受樂趣，也就是享受我們與家人朋友在一起的快樂時光。
有一次放假在家的時候，我一家人圍坐在一起，包起了餃子。小小的餃子里包進去的不僅有肉餡，還有溫馨。那一天里，家里的笑語聲不曾間斷，從我們開始準備餃子的.材料，到一家人坐在一起包餃子，再到蒸好餃子，這整個過程都是其樂融融的。尤其是在吃餃子的時候，我們一家人相互謙讓著誰吃第一個餃子，推來推去，結(jié)果筷子上夾上的餃子凋落在地。我家的小灰狗在這時機靈的躥了出發(fā)，于是乎，這第一個餃子成了它的嘴中食。我一家人望著吃餃子吃得津津有味的小灰狗，不禁都笑出了聲。
與家人在一起包餃子是溫馨的，也是樂趣滿滿的。享受這份樂趣，也就是在享受著與家人相處的時光。
我與朋友在一起，也有很多的樂趣。大都是不經(jīng)意間的，就如有一次周末，朋友突然背著書包來敲我家的門，還大聲喊著：“再不出來，上學(xué)要遲到了！”朋友家離我家很近，每天去上學(xué)朋友都會來叫我，然后我們一起去上學(xué)。那天，我還在睡夢中，突然聽到朋友這一聲吼，接著迷迷糊糊的出門，再然后看著朋友一身要去上學(xué)的裝扮，我頓時捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙，最后還是我說：“今天周末。”朋友這才反應(yīng)過來。
生活中的樂趣為我們帶來了快樂，不管是我們與家人之間的樂趣，還是我們與朋友之間的樂趣，亦或我們與其他人之間的樂趣，享受樂趣也就是享受我們的生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
常常在書上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時，我沒有過什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來，想到最后，我發(fā)現(xiàn)我對春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛生活的積極組成的路，是具象的積極和樂觀。
或許是因為成績有了進步，又或許是與同學(xué)的關(guān)系有了好的改變，我對自己的生活也開始有了關(guān)于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經(jīng)開始修建了起來。我可以看見我變得更加勤奮努力，開始相信“天道酬勤”，也開始相信“付出就會有收獲”；我可以看見我和同學(xué)們一起互相幫助，開始相信“相互信賴”，也開始相信“友誼天長地久”；我可以看見我的生活變成了熱情洋溢的生活，開始相信“積極樂觀”，也開始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現(xiàn)時，我開始明白自己不再期望春天究竟會不會來，而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開始明白一個道理，假如春天是對岸的話，那我可以把目光集聚在去對岸的路，這一條路是積極樂觀還是消極悲觀，決定了對岸的`景色，而對岸的歸途并不是我應(yīng)該過多去關(guān)注的，更重要的是去往對岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對春天的幻想回歸到去往春天的路后，我更加踏實地面對起生活來，在學(xué)校里做一個更好的學(xué)生，在家里做一個更好的孩子，在與朋友的交往中做一個更真實的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點一點的完成大地對春天的想象，以及大地對春天的祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
第一次登山是我毫無準備的一次登山，好在當時登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后來每次登山的強度，我肯定早就在登山的過程中丟掉我的生命了。
第一次登山那次，是機緣巧合遇到了一座山，身邊的家人朋友又慫恿著我們大家一起往上走，于是我就在一種有說有笑的散步中登了第一次山。那座山是鄉(xiāng)下親戚家旁邊的小山，不是什么巍峨的'大山，這座山上盡管有著寺廟，還住著一些人家，卻也只能算是一座非常小的山，因為這座山上的路都不是我們平常印象中那種險峻的山路，更像是通往公園的幽靜小道，多了幾分愜意，少了幾分危險。
在這初次的登山經(jīng)歷中，因為更多的是散步在幽靜小道上的愜意，我們反而在幾個長期進行登山運動的朋友那里了解到了登山的必備經(jīng)驗。比如說，登山必須得穿上適合登山的鞋子。真正的登山運動，登的都是那些巍峨且險峻的大山，如果沒有穿上適合登山的鞋子的話，很容易在登山的過程中發(fā)生危險。一位朋友就說到他有一次登山的過程中，因為登山鞋的問題，差點腳滑掉下了懸崖。那位朋友在說得過程中，我們也都通過想象體會到了那種有驚無險的情況，深深感嘆此時登的山實在是太“友好”，也太不像山了；比如說，登山的時候還應(yīng)該準備好簡易又可以充饑的食物和水。一位朋友說到有一次忘了帶食物和水，在登山的半途中差點因為運動消耗導(dǎo)致的饑餓和口渴而“喪命”。這位朋友說的時候，我們都知道會有一些夸張，但我們卻還是把帶夠食物和水這一點記在了登山的預(yù)備清單里。
在第一次的登山中，我沒能體會到登山的難，卻提前有了很多應(yīng)對登山難的經(jīng)驗和措施，這為我后來的每一次登山都上了一份隱形的保險。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
一走進鄉(xiāng)村，就能看到一派與城市截然不同、清爽、自然、和諧的景象。
早晨，雞“喔喔喔”的叫聲、鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲便會把你叫醒；走出門，天空煙雨蒙蒙，芬芳的花香撲鼻而來，而“一塵不染”的空氣，好像也帶有一點點甜味兒，在四處飄蕩。
在鄉(xiāng)村，當然少不了清澈見底的小溪流水。這小溪的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠呀，綠得仿佛被周圍的樹木侵染過；小溪的水真涼啊，涼的仿佛喝上一口就可以沁人心脾……小溪的水從高處往低處流淌著，嘩啦啦的流水聲仿佛是大自然在演奏著一首美妙的樂曲。
站到鄉(xiāng)村的后山上，極目遠眺鄉(xiāng)村的美景，眼前是規(guī)劃整齊的大片的田地，要么是剛長出來的.麥苗，綠色的，芽苞初放、鵝黃嫩綠，投下一片綠綠的濃蔭。在山上，還有一大片茂密竹林，綠的葉，青的竿，也成了鄉(xiāng)村里一道的獨特的風(fēng)景。
游賞完一番鄉(xiāng)村的美景之后，遠處的草莓園里的草莓再向我們招手，我們便來到山下的草莓園。二月的春風(fēng)拂面，春天的氣息悄然來臨，我們來到草莓園的附近，就聞到了陣陣草莓的味道。拿起一個小籃框走進草莓地里，便可以摘起那紅撲撲的草莓。我每摘到一個草莓都有一種喜悅的心情，我們在草莓地里穿梭，上來了，當然也滿載而歸了。摘完草莓后，也可以來到清澈、甘甜的河水旁邊，洗洗便可以用食了。一咬，草莓的味道便直沁肺腑。
美麗的鄉(xiāng)村有著這樣的田園風(fēng)光，這樣的田園生活，真是和城市有一番不同的景象，讓我們走進鄉(xiāng)村，更好的體會美麗的大自然吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
一個陽光明媚的下午，一群男孩高興地走到空地上，扔掉書包和帽子，堆成兩堆，成了一個簡單的目標。激烈的比賽開始了。金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而臉紅了。雖然他的膝蓋昨天擦傷了，但他不在乎。我看見他把手放在膝蓋上，半蹲著，專注于足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色運動服，挺著肚子，有點不滿意。昨天他哥哥摔斷了腿，他還是踢了一個球，贏得了比賽。他對此有些自豪。
過去的行人被這場激烈的比賽所吸引。一個接一個停下來，坐在長凳上，不知道是誰的小狗。它對足球不感興趣。它對主人給它玩的球感興趣�，F(xiàn)在我懶洋洋地在草地上打呼嚕。你看，小男孩帶著弟弟，眼睛盯著黃隊，一動不動地坐著，生怕黃隊輸。像守門員一樣，金色頭發(fā)的小男孩伸長脖子，輕輕地自言自語道：“加油！踢！太好了！”站在他身后的一個小女孩，頭上綁著一個深紅色的蝴蝶節(jié)，站起身來，看見她的雙手交叉在腰上，眉頭皺了起來，好像有什么不對勁。
那個紅帽里的小女孩彎下腰看了右邊。她臉紅了。雖然她沒有去戰(zhàn)場，但她的心跳也能被清楚地聽到。一個帶著娃娃的女孩微笑著，她的眼睛忙著，盯著球看一下球在哪一隊。綠色的小男孩第一次看到這樣的情景。他的小手正在計算勝利或失敗，輕輕地搖搖頭說：“"很好。太不可思議了。"，他看到的最嚴重的'是那個大的叔叔，他看上去津津有味�！彼肫鹆送�，他是足球的先驅(qū)，多么難忘的時光，以及他對未來足球和世界杯的未來發(fā)展的一個難忘的時刻。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
我是一個酷愛看書的女孩，早聽說《孩子們的》這本書的名字赫然排在新書銷量排行榜的榜首。這是一本怎樣的書呢？如此受讀者的歡迎。我迫不及待地也想讀一讀。
于是，暑假的一個上午，我讓媽媽給我買些《笑貓日記》系列的書，沒想到下午媽媽就給我買來了，我開心極了。隨后，我就沉浸在其中的《笑貓日記·孩子們的秘密樂園》這片充滿歡聲笑語的世界里了。
楊紅櫻阿姨用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。童年是人生中最美麗、最真實的階段，它是幼稚可愛的，也是純潔無瑕的。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語蒙蔽。比如在書中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權(quán)利�？墒�，這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。因為他們尋找的樂園只屬于孩子們，只有孩子才能進去。
孩子們的秘密樂園并不神秘，它無處不在，無時不在，永遠向所有的孩子敞開它的大門，不會拒絕任何孩子。同時它也是神秘的`，因為每個孩子都有自己的秘密樂園，它只屬于你一個人所有，別人無法進入，無法看見。
孩子們的秘密樂園就在每一個孩子的心里，陪伴他們成長，它承載了孩子們所有的快樂和夢想。真心希望在現(xiàn)實生活中，我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時光，讓童年充滿快樂與自由。我不想要書中的秘密樂園，我想無論身在何處，那兒都是一座美好的樂園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
我最敬佩的人
說起我最敬佩的人，那就不得不說說我的小姨了。小姨是一位兒科醫(yī)生，她18歲就入了黨。
那是金秋時節(jié)的一個周末的傍晚，我和媽媽照例在長途汽車站等待小姨一塊回外婆家。十分鐘過去了，小姨沒有來；又是十分鐘過去了，仍然不見她的影子。望著一輛輛開走的長途汽車，我的心里十分焦急。唉！還是去醫(yī)院找她吧！
在急診室里，小姨身著白大褂，正在洗手。我本想責備小姨幾句，可是看到她蒼白的面容和疲憊的目光，剛到嘴邊的.話又咽了回來。
正當我們和來接班的阿姨告別的那一刻，突然，門“啪”的一聲被撞開了。一位叔叔急匆匆地闖了進來，身后緊跟著一位滿面淚痕的抱著孩子的阿姨。那位叔叔上氣不接下氣地說：“醫(yī)生，請……請等一下，我女兒……她……她……”小姨不等他說完話就搶著說：“快過來，我給孩子檢查一下！”急診室里的氣氛頓時變得緊張起來，只見這個一兩歲的小病號面色青紫，呼吸急促。小姨從容地拿起聽診器，快速地給她檢查了病情，緊接著指揮助手抱起小孩的身體，讓孩子呈半坐姿勢，用吸痰器對準她的口腔……忽然，小姨放下吸痰器，彎下腰雙手捧著孩子的頭，嘴對嘴地吸起來。看著小姨這種舉動，我猜想一定是吸痰器出了故障。我的心情十分緊張，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小姨的每一個動作。一秒鐘，二秒鐘，三秒鐘……終于，小姨直起身子，走到痰盂旁……這會再看那個孩子的面色逐漸恢復(fù)了紅潤，呼吸也均勻了。小姨抹去額頭上豆大的汗球，長長地噓了一口氣，欣慰地笑了。
送走了病人一家，我默默地注視著小姨。此時此刻，我心中充滿了對這位模范共產(chǎn)。黨員的敬佩之情，覺得她的身影更加高大了
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
我的朋友——胡子超
“大橙汁，大橙汁！快速炸坦克的方法不止你昨天說的九種，還可以用火焰噴射器和槍榴彈�！惫�，我昨天隨口和他談?wù)摿苏ㄌ箍说姆椒�，沒想到他回家琢磨了一晚上，竟然想出這么些怪主意！
叫我大橙汁的就是胡子超，生下來就沒有右手，但這好像并沒有妨礙他的生活，他的書桌甚至比我的都整齊，他用左手寫的作業(yè)也很工整。他時常穿一件綠色長衫，戴一副黑邊框的眼鏡，臉上一副若有所思的神情。數(shù)學(xué)課，大家都在認真聽講，而他有時候卻會發(fā)愣。當數(shù)學(xué)老師把他叫起來時，他當然不知道要干什么，只是茫然地看看老師又看看同學(xué)，一副無辜的樣子。真是好笑到極點了。
平時站路隊他就在我后面，我們倆經(jīng)�；ハ嚅_玩笑。他扮演德國軍官，我扮演瑞士軍官。他帶著嘲諷的語氣問我：“如果發(fā)動戰(zhàn)爭，你的國家有多少人可以動員��？”我嚴肅地說道：“五十萬！”他又輕視地說：“如果我讓百萬大軍來入侵你的.國土，你怎么辦？”我幽默地回了一句：“那我只好讓每個士兵打兩槍了�！蔽覀儌z都被對方逗得笑了起來，他連眼鏡都給笑得掉地下了。
今天，他因為做錯題目被老師訓(xùn)了，我遇上他時他竟還沖我笑了笑。我看到這笑容竟覺得鼻子也酸酸的，不忍再看第二眼。他清秀的臉上還有未干的淚痕，但他為了不讓我傷心居然想用笑容掩蓋自己的痛苦。我真不知道說他樂觀好，還是說他幽默好。
胡子超是我的摯友，他有時讓我感到非�？鞓罚袝r又讓我很心疼。�。∮颜x真是一種很奇怪很奇怪的東西。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
依依不舍同窗情
小學(xué)將要畢業(yè)，但小學(xué)六年的生活，忘不了美麗的校園，忘不了和藹可親的老師，忘不了那些陪我度過每一個日日夜夜，每一次風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友們。朋友就是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠，在我的小學(xué)生活中熠熠生輝。
杜文�！兄活^烏黑的頭發(fā)。雖然表面上看起來機靈，實際上反應(yīng)遲鈍，有點“愚鈍”。別不信，我來給你說個事例聽聽。有一次做完課間操上樓梯時，我想捉弄捉弄她，于是我便伸出一根手指頭問她：“你知道這是什么嗎？”半晌她面無表情，沒有回答，我又把問題大聲重復(fù)了一遍，她依舊沒有反應(yīng)。如此循環(huán)，讓我累得快死了，本來很有趣的捉弄讓我覺得索然無味，興趣全無。終于，我壓制不了內(nèi)心的怒火，對著她大聲說：“這是什么？”“��？”她聽到我的怒吼之后才反應(yīng)過來，一臉無辜地問我：“你在說什么？”我馬上被她的反應(yīng)秒殺了。雖然愚鈍，但她的學(xué)習(xí)很好，特別是作文寫得好，真不知道是“真愚”還是“假愚”。
白雪——皮膚跟童話故事中白雪公主一樣白，頭發(fā)卻像冬日里的枯草。她既愛哭，又愛笑，哭和笑這兩個動作就成為她的招牌動作了；哭可以哭到天崩地裂，笑可以笑到仰天長笑。有一次在放學(xué)的路上，她對我們說：“你們信不信，我可以在三秒鐘之內(nèi)哭出來�！蔽覀兯菩Ψ切Φ乜粗f：“好啊。我們開始數(shù)了�！薄耙弧痹捯暨�沒有落地，我們就馬上看著她。她不但沒有哭，反而大笑起來。看來，白雪吹牛的.本事看來是慢慢見長了��！
站在金色的夕陽下，聽見熟悉的聲音再次回響耳畔，曾經(jīng)的朋友近在咫尺。小學(xué)生活不要忘卻，陪伴我們小學(xué)畢業(yè)的朋友更加不要忘卻……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
總算到國慶節(jié)了！從9月底到國慶，雖然才不到10天，可我卻總感覺過了整整一個世紀。這大概是因為月考的關(guān)系吧呵呵，這下總算可以痛玩兒一場了！
頭一天，也就是十·一，我隨爸爸去喝喜酒，媽媽說她不想去。到了會場，爸爸先幫別人布置會場（誰叫是同事呢），等了好一會兒，新郎新娘來了，過了一會兒，客人們也陸陸續(xù)續(xù)的入場了。可是，婚禮卻遲遲不舉行，我無聊地磕著香瓜子，過了好一會兒，婚禮才開始，可我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，冷菜一揭開，我便狼吞虎咽一場，總算勉強鎮(zhèn)住了“咕咕亂叫”的肚皮。可是，婚禮還在繼續(xù)，我徹底日了。等了近半個鐘頭，總算等來一碟菜，乍一看，還以為是一碟海參，可仔細一看，又不是，我也不管這些細節(jié)了，反正能吃就行。我盛了一塊，狠狠地咬了一口，只感覺軟軟的、糯糯的`，很清口；醬汁看是去味道很重，實際上卻淡淡的，有種說不出的滋味。有這樣的美食，我的嘴巴也就不由自主的放慢了咀嚼的速度，唯恐這美食下一秒就沒了。我慢慢地吃完這塊東東，嘴里正意猶未盡之時，又端來一盤菜直到最后，雖然眼前是美食滿桌，我卻無法在吃下任何東西了，因為我的肚皮已經(jīng)唉，早知道就不吃那么多小菜了
第二、三天真的沒話說，去奶奶家挖栗子，還要爬半天山幫爺爺撿栗子，這也就認了，沒想到還被那可惡的栗子給給砸了！誒呦呦那叫那個痛啊現(xiàn)在還能看見呢
后面嘛直到第五天才開心了一下：去了趟諸暨，吃了趟肯德基，本來這挺好，可是卻被那雄城百貨搞了個半死，差點找死！
最后準備準備，上學(xué)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
很多人都有走失的時候，今天，老天竟然也讓我“體驗”了一下……
今晚又是我們家購物的高峰期，吃完晚飯，我們家就直奔世紀聯(lián)華，可車山車海，根本沒有停車的余地，由于這個原因，爸爸讓我們?nèi)齻�先下車，他再等一會，無可奈何的我們只好到二樓去等爸爸。我突然想起鋼筆已經(jīng)沒幾支了，就跟媽媽說了一下便向文具區(qū)奔去。
馬上，應(yīng)有盡有的文具馬上映入我的眼簾，在這么多文具中，我看到了一個醒目的鋼筆——一次性鋼筆，我立即買了兩支。買完鋼筆，我便向三樓電梯口的方向走去，我一邊像前走，一邊東張西望，尋找媽媽的身影。
走著走著，我突然想起媽媽要買洗頭膏，便向買這一系列產(chǎn)品的地方跑去，可就算把眼睛瞪得像牛一樣的也沒找著。他們不會去三樓零食區(qū)了吧！這個想法馬上讓我的腳踏上了三樓。我先掃視，突然，一個跟媽媽一樣的發(fā)型的`阿姨出現(xiàn)在我的瞳孔中，可她的衣服卻“搭不上架”。我越想越著急，并幻想，如果真的找不到，那就借一下哪個阿姨的手機，或者什么都不要管，去停車位等，或者去找服務(wù)臺幫忙……一股腦的方法在我的腦海中出現(xiàn)了，我現(xiàn)在終于明白急中生智的意思了。
或許媽媽還在二樓，我真為我的腦子而感到“幸運”，因為這次的想法可是對的。當我到二樓時，我就朝跟人流相反的方向走去，那是……好象是……那個……媽媽……媽媽，是媽媽！“媽媽！”我馬上向那個地方奔去……
原來，弟弟買碟片，所以爸爸媽媽就在碟片區(qū)等我，可我卻不知道弟弟那變化莫測的情緒。罪魁禍首就是弟弟！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
腳下是剛鋪好的柏油路，四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑，登上早已銹跡斑斑的天橋，望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛
所以，我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。
在記憶的深處，慢慢地展開了一幅畫卷，千里鶯啼，漫步于林蔭大道，芳草鮮美，落英繽紛，雖然沒有浩蕩金風(fēng)中的白樺林，也沒有一望無際的高山雪原，有的`只是人間最美的四月天，心中也漸漸下起了杏花春雨。
漫步于田間，那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂，讓心靈沉醉于自然，舍棄了那一份疲憊不堪，換來了恬靜淡然。一陣清風(fēng)拂過面頰，帶著青草和泥土的氣息，沁人心脾。
身心早已化作那點點細雨，融入這自然的懷抱，滋潤著那肥沃的土壤，用飽含深情的希望孕育著果實。
撐一葉扁舟，隨波逐流，那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。
那一彎溪水，不似長江黃河般攜泥帶沙，不似海洋般驚濤駭浪，沒有冬日的嚴寒時刻，更沒有夏日的熱烈火爆，有的，只是一份淡然樸素。
這人間最美的四月天，這古詩中的四百八十寺，都共同孕育出了這溫婉可人的江南，它一如宋詞的婉約，讓人在心間漸漸產(chǎn)生愛慕。
一聲急促的車鳴，打斷了我的思維，我也從幻想中擺脫出來，來到了這個不忍見到的現(xiàn)實世界。
高樓大廈代替了亭臺樓閣，身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪，就連湛藍的天空也被黑煙籠罩。我想，那溫婉可人的江南呢？那唐詩宋詞中的江南呢？那遷客騷人所鐘情向往的江南呢？
那時的江南難道只留下一個背影供后人想象了嗎？那獨領(lǐng)風(fēng)騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎？
我立于跳橋之上，向遠方眺望，期許能搜尋出江南的背影。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
小時候見最多的背影，似乎是父親。父親總是會走在我們的前面，很多場合�；蛘呷魏螆龊稀．斎蝗绻咴谖业暮竺�，視野中自然沒有，也不會有什么印象；偏偏到了中學(xué)課文中，和其他讀物中，反復(fù)出現(xiàn)父親的背影。一個溫和的影子，寬厚有力。屬于包容。 長大一些，讀書經(jīng)常不帶桑不愛帶。其實家鄉(xiāng)的山地氣候，下雨是經(jīng)常，一旦下雨的時候，不會是廈門一樣數(shù)分鐘可能會停，而是持續(xù)的。我想那個時候不帶傘的原因，是家里的傘都好重，并且很長。那時候自己很矮校五年級的時候帶了一把長傘，在教學(xué)樓前撐不開。被一個個子高挑的女同學(xué)們幫忙打開，也被同學(xué)們笑。
十五年之后，家鄉(xiāng)的小街再次遇到這位女生，她已經(jīng)嫁為人婦樣子變化，但自己仍記得她把傘撐開的樣子，裊裊婷婷的'樣子，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)比她高出很多。自己是不是從那個時候決然的少帶傘，其實不記得了。 父親會在下雨的時候給我送傘，我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘，但是這卻不可能，母親總是比父親忙，且家在母親學(xué)校和我學(xué)校的中間，母親是不能繞遠路來送我的，尤其我出門的時候執(zhí)意不帶。父親會說一句，早都說過了，晴帶雨傘，飽帶饑糧。
然后把傘遞給我。我默默的接過，然后小步走在后面。 我想我是故意走在后面的。父親發(fā)現(xiàn)了，只要他慢下來，我會更慢。這樣可以完全在后面去看他的背影。 有的時候，會看見雨斜斜的飄來，父親的傘沒有打正，就把衣服一點點的淋花。還有一次，父親在路上把傘借給一對母—子。告訴她們父親和我可以撐一把桑我看著她們走遠。父親壓根沒有回頭，淋著雨的走在前面，我叫了一聲爸，可能雨聲很大，父親沒有聽見。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
那是深秋， 露寒風(fēng)冷， 寒蟬凄徹， 北風(fēng)肆無忌憚地搖撼著老樹， 在光禿禿的樹梢上怪叫， 地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起…… 人的臉上盡是寒意。 我和媽媽走在清靜的街上。 天很冷， 即使穿著厚厚的毛衣， 北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆 進來，直逼人心�？粗黄伙L(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！ 這時，遠遠地出現(xiàn)一個單薄的背影，孤清地坐在地上。 和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰…… 那是個乞丐。她大概 30 來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的.滄桑。她身上只穿著單薄的衣 服，在寒風(fēng)中微微顫抖。 又一陣風(fēng)吹過， 她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧， 用兩張被子裹著，偎 依在他母親的懷里�；蛟S說，是母親偎依在他身上 ， 她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得 把自己的體溫分給孩子一半， 卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上， 自己還在顫抖…… 這時，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡至草佛之而色變，木遭之而葉脫，特別凄厲猛烈。 她打了個寒顫。 但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些， 然后，沒有半點猶豫地脫下自 己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。 她的身子如晚秋之葉， 抖得厲害， 但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖， 她注視著孩子熟睡的 臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流…… 她抱緊孩子， 從地上站起， 步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡， 仿佛全然不知他 面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷， 因為無論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮 擋，留給他的，只有溫暖。 寒風(fēng)陣陣， 突然一件衣服搭在我身上，一陣暖流傳遍全身�；剡^頭來， 只看到媽媽一臉 溫暖……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
無私奉獻，是你的傾吐；默默無聞，是你的神態(tài)；舍己為人，更是你的使命。流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是高大的身軀。啊，燃燒自己，照亮了別人，這是你不變的曲調(diào)。
它便是——蠟燭。它給予我們光明，溫暖與快樂，去從不夸耀自己。輕輕地，我伸出了雙手，感受著蠟燭圣潔的光輝，仿佛能夠感覺到火苗在我手上跳動。蠟燭的.光芒，使世界從此離開黑暗，它點亮了世界，也點亮我的心……
火苗閃閃，蠟淚滴滴。你的淚，是否為痛苦而流？火焰吞噬著你的身軀，人們贊嘆火焰的光芒，也對你的無私感到欽佩，你是否會為之驕傲？
蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石，凝結(jié)成塊后，又如厚厚的松脂。這偉大的蠟燭，仿佛在熊熊火焰中，對我說：“我的淚，從不曾為痛苦而流。我落淚，僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生，我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的，因為我是在為人民而服務(wù)。雖然我的生命十分短暫，但我已為人們創(chuàng)造了幸福，讓自己活得精彩、充實，我還有什么不滿足？”
眼看就要燒到底了，我慢慢地靠近，想把它熄滅。又轉(zhuǎn)念一想：蠟燭本身就是為奉獻而生，而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅(qū)趕黑暗，為什么非要將它扼殺不可呢？這是它的使命，豈能將它熄滅？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝挥邢灎T具有這樣的品質(zhì)嗎？答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，在我們成長的道路上，何嘗沒有他們揮灑下的汗水？老師也是其中的一份子，如果沒有他們的辛勤澆灌，難道會有我們今天嗎？
如果我們每個人都愿意做蠟燭，那世界便會是一片愛的海洋！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
這是一把極其精美的鑰匙，它的下部分或像一把利刃，或像一個小狼牙棒，有時還有著弧面的鑰匙，而這上面的溝溝壑壑顯示出它的個性和特點，這約莫便是一把鑰匙配一把鎖的原因吧。
我仔細地把摸著它，左右轉(zhuǎn)動著，仿佛打開了滄海桑田的歷史風(fēng)云，鑰匙從遙遠的時代走來，走向今天，于是便有了保險柜的鑰匙、大門的鑰匙、房間的'鑰匙，甚至還誕生了萬能的鑰匙，可反思一下，我們?nèi)祟惒灰彩且话谚�匙嗎？
你想過一把鑰匙插入一把鎖并將其打開的過程嗎？這也是一種思想與內(nèi)容的碰撞，并且迸出了相濡以沫的火花。
你看，與人的交流不就是一種鑰匙與鎖的對話嗎？就像對于一些看似冷血的罪犯一樣，最終打開他們內(nèi)心所守護的鐵大門的人不是能移泰山的大力士，而是一個手無縛雞之力的文弱的演講家、心理咨詢師......他們?nèi)缤话谚�匙，打開了真正的心鎖，自此，洞天門開，觸摸到的將是一個人靈魂的柔軟之處。
但也有一把把無形的心鎖在橫在你我之間，就像更年期和青春期的莫名隔閡，而打開它的唯一鑰匙便是互相讓步、互相包容、換位思考，然后會再慢慢地將兩種思想磨合交融，從此，風(fēng)清月朗，海闊天空。
鑰匙和鎖是一對天生的孿生好兄弟，給我們的生活以無窮的安全感，并為我們創(chuàng)造了足夠的私人空間。
但是反過來想一想，若是沒了鑰匙，鎖就沒有存在的理由；沒有了鎖，鑰匙又有何用，其實，沒有鎖的鑰匙和沒有鑰匙的鎖一樣不幸，既然都不幸了，又哪來如此之多的恩恩怨怨，是是非非呢？
低下頭再看這把鑰匙時，它也無不增添很多神秘色彩，也顯示出一種傷痕累累的輝煌，這也便是我們的鑰匙，撞得叮叮當當響的鑰匙。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
三月，冬去春來，帶來的是那濃濃而又溫暖的春意。望著窗外的青碧翠欲滴竹，與底下伴著春風(fēng)，探出頭來的春筍，心中一陣快意。竹子啊，盡情展現(xiàn)你的風(fēng)采吧，讓風(fēng)為你伴舞，表演出春的舞蹈。
窗戶里，我正翻著硝煙四起的<三國演義>閱讀。一抬頭，窗戶外一個高大挺秀的身影出現(xiàn)在我的視線里，我定晴一看，原來是一棵白楊。
白楊它那高大挺秀的身姿在竹群里十分耀眼。那筆直的枝干，那翠綠的葉子，仿佛將一顆綠寶石放在旁邊與它比較，也一定會暗淡無光。我的心不由的贊嘆著，于是，我那顆追求的心驅(qū)使我打開窗戶，好看個究竟。打開窗戶，一陣清新的空氣伴隨著春風(fēng)撲面而來，使人一瞬間又好像充滿生機。我探出頭去，凝視著它，前年因風(fēng)大的傷痕，還清晰可見，雖然有了一年的時間恢復(fù)，但還是有兩處外傷疤難看的裸露在空氣里。這是多么堅強，多少有毅力�。�
望著它枝干上那一處處難看的傷疤，我想象著它是怎樣堅持，怎樣努力，才走到了今天這一步，其它幾棵的“傷勢”不比它輕，其它幾個不是被裝上了三角架，不是就被工人們結(jié)好后，運到保溫室去了，但是它卻依靠自己的力量，長的一天比一天茂盛，一天比一天健康，強壯。
想到這里，我的心久久不能平靜，白楊樹知道堅持就是離勝利最近的.臺階，能夠健康的成長，這就是它的幸福。但人呢？幸福雖然時時刻刻都在我們的身邊，但是我們卻發(fā)現(xiàn)不了，而幸福有時需要代價的，需要許許多多的挫折來灌溉。想著上次半夜上樓去看月夜與流星，雖然要承受那刺骨的寒風(fēng)，但看到流星劃過了月夜，拖著長長的“尾巴”襯著圓圓的月亮顯得格外的美麗。有時你忽略了身體是簡單的幸福，卻增加了幸福與你的距離，增強了幸福的機會。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
烈陽高照。夏天的陽光，蔚藍的天空。金燦燦的陽光被樹葉和風(fēng)打亂成破碎的光影，閃動的耀眼。樹下，兩個結(jié)伴而行女孩的影子淡淡的映在地上，在輸液的晃動的光影間時隱時現(xiàn)。
大上午的，不在家里吃飯睡覺吹空調(diào)，卻要出去比賽，熱��！我笑笑，說：你被Miss張欽點，抗旨不尊，成何體統(tǒng)？那你那？姜問道我？學(xué)著電視里的人們，抬頭45角頹廢的望了一下天空，嘆到老婆大人胡鶴語給我報的，更不敢抗旨了。姜把手搭在我背上，說：苦命的娃啊。兩人人互相調(diào)侃著，不知不覺來到了站牌底下。你幫我買一瓶水吧�？粗麪N爛的'笑臉，我極不情愿的去離站牌不遠的小攤上買水去了。
是一個年過花甲的奶奶在買水。雪白的頭發(fā)微微泛黃，將風(fēng)吹日曬的臉襯得更加黝黑。后背也被歲月的滄桑磨成了彎彎的橋。衣服，青白色的底色上，印著潔白的碎花，顯得衣服更加干凈，看著她，想起了他。奶奶，買瓶水。好嘞。她應(yīng)著，放下手中的零活，蹣跚走到三輪車旁邊，將壓在泡沫箱子上的盛滿水的框子吃力的搬到三輪車的一邊，把壓在箱子上的板子拿到一邊，將嚴嚴實實的杯子掀開，打開蓋子，把水遞給我。付完錢后，我本想幫她把框子搬回去，她卻對我笑笑，說：不用，寶貝。那亮亮的眼睛，似曾相識。我愣了一下，轉(zhuǎn)身跑開，上了公交車。她讓我想起了有著一樣的眼睛的人。
幾曾何時，我和朋友出去玩，有一個爺爺上了車，我忙讓座。他卻對我說：不用了，寶貝。那是我第一次在這個快速的社會里看到了這樣亮的一雙眼睛，即使在白天，即使太陽高掛天空，也淹沒不了它的光芒。姜的手在我眼前揮了揮，說：咋了，和丟了魂似的？沒什么。我抬頭看著天，仿佛看到了星星，只是想在陽光普照的這里，聽到一聲寶貝，看到星星的亮光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
寒假，寒假，這對于學(xué)生來說無疑是一個快樂的標志，它像一塊涂鴉板，等待我們?nèi)ギ嬌弦粋�個快樂的符號，可今年的寒假。我過的并不……
除夕，媽媽總算完成了學(xué)校的工作，松了一口氣，晚上，我本想好好協(xié)助媽媽做一桌豐盛的'年夜飯的，可媽媽卻熬不住，倒在沙發(fā)上呼呼大睡，任我怎么叫也無動于衷。無奈，只好自己去做。我切好菜，煮好湯，喊老爸吃火鍋，可老爹卻全然不領(lǐng)我的好意，仍然坐在電腦前欣賞何時才能結(jié)束的無聊電影。
無奈，我獨自一人捧著碗，瞧著熱鬧精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，心里卻想起了奶奶，現(xiàn)在，她應(yīng)該也坐在電視機前吧！往年，這時奶奶都應(yīng)該把我叫到身邊給壓歲錢的，可今天，我卻只身一人。
耐著性子等到了午夜十二點，外面想起了轟隆隆的煙花，攪得我心神一亂。我走進爸爸的臥室，本想叫他一起看，可發(fā)現(xiàn)他卻睡的正香，最后我費了九牛二虎之力才將它搬上床，蓋上被子。
唉，和我同一個院子里的小孩都跑到外面去放煙花了，可我卻……此時電視里正放著快樂的歌聲，我的心情卻怎么也提不起來。鼻子一酸，眼淚禁止不住的流下來。這就是我孤單的春節(jié)嗎？
“叮鈴鈴……”電腦響了，哦，原來是好友小q發(fā)來了新年賀卡，我同樣也會一個給她。我并沒有對她說一聲thank you .因為謝謝已不能代替我感激的心情，這竟然是我在二零一年里收到的唯一祝愿。
猛一轉(zhuǎn)身，我才發(fā)現(xiàn)，老爸老媽就站在我的身后，他們對著我微笑，對我說：“新年快樂！”我竟然會高興地跳起來，拉著他們，熱了飯菜，在一起吃盡管已經(jīng)吃了卻依然溫暖的年夜飯。然后，我給奶奶發(fā)了短信，表示我很想她。
這一年的除夕就這樣過去了，猛然發(fā)現(xiàn)，我永遠不會孤獨，因為我有親人，還有朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛的泉水；分享是美德的種子，在我們的心中埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上的人指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，當然，你也會分享自己的東西。然而，這些都是不能忘卻的。因為這些都是愛，是口上不說的愛。
在一個炎熱的夏天，驕陽似火，碳烤著工作的人們。不知道為什么知了總是在樹上叫個不停，也許他們也耐不住熱了吧！由于太熱的`緣故，我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁，我便開始挑昂貴的雪糕。這時，一個衣著破爛的老人走了進來，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢的手：“我要跟帶糖的冰棍！”，“沒有，這里一向賣貴的雪糕！”老人的臉上笑容不見了，但仍然不放棄。他自己用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去，不一會兒，他終于找到了自己心愛的糖冰棍，心里十分的高興與激動，他的臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的衣服上蹭蹭，然后問店員多少錢，“1塊！”“��！”失望的潮水淹沒了高興與激動。他轉(zhuǎn)身準備離開，我上前追去拍了他的肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老爺爺，天氣那么熱，你一定受不了吧！”，老人的眼睛頓時充滿了眼淚，不停地往下滴，好似在這殘酷的城市里第一次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮現(xiàn)在他的臉上，我覺得那是世界上最美麗的笑。
朋友，生活中的一點點分享的東西，不論是一塊錢的冰棍或是微不足道的食物，都能激起每一個人的感動。朋友，你分享的不是食物，不是物品，是一真誠的心，真心的愛。如果沒個人都分享著心中真心的愛，世界會因此美麗，人類的道德品質(zhì)也會更上一層樓！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
悠閑，輕盈，瀟灑。高高在上而不高傲，飄飄如風(fēng)而不隨意，那就是它——城市的云。
我生在一座小城，沒有高樓大廈，沒有車水馬龍。兒時的我，總是很享受那躺在草坪上愜意的望著藍天的生活。面向明媚的陽光，感受青草的芳香。我總愛癡癡的，望著天上的云，看著大團大團的云朵在空中飄浮著，似乎在前行，待細看時，它卻又靜靜的呆在原地。想來那所謂的'“云像棉花糖”的比喻，實在是有些欠妥，似乎是換成“云如鳥羽”更為貼切。沒有棉花糖“紛亂纏繞”之感，倒是多了幾分柔軟與輕逸。
步入學(xué)堂，走入校園，忙碌的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了享受的時光，扎進書本的海洋。只是偶爾在寫字臺前，還是會不經(jīng)意向窗外瞟上一眼，看看窗外的青綠，望望空中的白云。有時學(xué)的過于乏味，就走到外面，對著白云，呆呆的盯上幾分鐘。一瞬間，心里的煩惱、憂郁，便都隨著那白云飄散。那時的我就向往有一天能如云一般生活，簡單純潔，沒有功利，亦無名祿，只是走自己的路，永遠不會被世俗打擾。
后來，由于父母工作遷移，我也走出了小城市，走進繁華的都市。鱗次櫛比的樓房，色彩斑斕的霓虹燈，到處都是人類走過的痕跡，明亮的這座城市，卻遮蔽了城市上空最美麗最原始的自然之景。我再沒見過湛藍的天空，再沒看到優(yōu)雅的白云。有時會閃過幾片孤獨的白云，露露臉，就躲進陽光里�？旃�(jié)奏的城市，更為忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活。我沒有再幻想可以像云一樣生活，卻時�；匚吨�，那些與云為伴的時光。城市的光太過耀眼，籠罩在光芒之中的我，早已看不出那云霧之中平淡的寧靜。 =
懷念城市的云，那簡單，飄逸而自由的云，如絲如縷，在我的漫漫人生路上，留下了一支綿遠而又悠長的靜心歌。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
我家的院子里有幾株葡萄樹，它已經(jīng)生長好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢，枝條爬滿了整個葡萄架。
春風(fēng)吹來，葡萄樹長出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場春雨過后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個葡萄架。
夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實的，遠遠望去，就像一個綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽照在葡萄架上，只能通過幾縷金光，葡萄架下面星星點點的，照在地上，漂亮極了。這時葡萄樹開始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我的口水己經(jīng)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了！望著這些青中透紅的令我垂涎的`葡萄，看著看著，就已經(jīng)癡迷了。嗯，清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀，就是比街上賣的好吃不知道多少倍。但是，讓它再一定會更好吃吧！我現(xiàn)在，要等我的葡萄長紅了！
我盼望以久的日子終于來臨了，一串串葡萄也漸漸成熟了，葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色，長得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過雨后，淡紅色的葡萄串如同一個小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄，摘了一個大葡萄放在嘴里咬了一口，��！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。堅強的葡萄抵抗住大風(fēng)的壓力，頑強的活了下來。
我愛我家的葡萄！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
看，下雪了�；颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時候，雪花開始飄落，它以婀娜的姿態(tài)，自那浩瀚的長空降臨人間，顯得高潔而優(yōu)雅。
初冬的雪輕得喜人，小得可愛。轉(zhuǎn)眼間，空中已飄落了無數(shù)的雪精靈，就像有誰在用力搖動天上的.玉樹瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一群群白蝴蝶，在空中翩翩起舞。
雪大了，團團雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴；樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……
莊稼里，到處都是白皚皚的，簡直就像一個銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被��！這是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！
落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了！構(gòu)成了一道特有的風(fēng)景線，陣陣風(fēng)兒拂過，雪花飛落，像細絲，像銀針，像……
茫茫雪色，銀裝素裹，無須用筆勾勒，無須用顏料渲染，它構(gòu)成了一個潔白無比的世界。
漸漸地，雪停了。久久地，我的思緒仍融釋于冰雪中，回味著雪來時的紛飛，去時的無聲……
這時，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個個臉蛋紅撲撲的，個個小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美��！它使整個大地充滿了生機。我愛這潔白、樸素的雪，更愿做那樣的人，把自己的生命無私地奉獻給世界萬物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36
窗外的菊花又開了，淡淡的清香驀然使我又想起了她……
當初我踏入這個學(xué)校，感到很陌生，很無助，糊糊涂涂地就這樣過了兩三周。直到你的出現(xiàn)。
那天，我坐在那布滿菊花的草坪上，呆呆地，很傷心，那不爭氣的淚水就好像奔涌而出如千軍萬馬，勢如破竹，我無法阻擋。這時的.你正在生物原里賞花，當你看到我一個人在那里傷心時，你走過來了……
于是，我們認識了，成為好朋友，在那遍地的菊花旁，淡淡的清香包圍著我們兩個，夕陽的余暉映著我們說笑的身影……
后來，我發(fā)現(xiàn)，你轉(zhuǎn)到我班來，現(xiàn)實中的距離一下子被拉的那么近，我們倆的關(guān)系是朋友和同學(xué)，那就是你所說的死黨咯！
那時，菊花菊花仍然飄香，我們常常據(jù)在那里，捧著兩本書，夕陽下的菊花旁的兩個學(xué)生，那必然是我們倆個。有一次，我問你：“如果我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？”你咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，接下來便是一陣沉默……
夢想，總是阻撓不了顯示的腳步。
又是一個下午，我們又聚在菊花旁，菊花香包圍著我們兩個，我有向你提出同樣的問題：假如我們以后不在一起學(xué)習(xí)了，怎么辦？你，仍然咬了咬嘴唇，轉(zhuǎn)身看了看菊花，但卻沒有沉默。你說：“假如我們以后真的不在一起學(xué)習(xí)了，就讓我們在心里記住這段友誼吧！也讓菊花幫我們記住這段友誼吧！人生，總是分分合合的，不可能為一件事而停留，應(yīng)當前進，對嗎？”你望著我，我也望著你，彼此卻無言，這時，一陣夏風(fēng)吹來，菊花翩翩起舞，跳出了我們的心聲……
從此，那遍地的菊花旁就再也沒有我們倆的身影，只是菊花依舊年年開……
如今，窗外的菊花又開了，伴著祝福的清風(fēng)將菊花香送給你，你還會記得我嗎？記得我們相遇的地方嗎？那時，菊花開……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37
今天，我又站在學(xué)校的心草池旁，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
瞧，一只螞蟻從石縫中爬出來，伸展著胳膊和腿，臉上露出了欣慰的笑容。他沿著心草池的邊緣，慢悠悠地散著步。
他在散步的途中遇到了一只小圓蟲，他們熱切地打招呼，小螞蟻好像在說：“嘿，園蟲哥哥，你在干嘛呢？”他們似乎聊得很歡快似的。我也真想和他們交流交流，可惜我不懂他們的語言啊！
他們的家園在心草池旁的一條水泥路上。我的.目光追隨著他，來到了那條水泥路，村民們來來往往的，搬運著大過自己兩三倍的食物，竟然不喊一聲累�？�，幾十只螞蟻排成兩列縱隊，比軍人們還整齊，他們好像心靈相通一樣，只聽見“咚咚——咚咚”——踏著一樣的步伐，唱著一樣的口號，就這樣，螞蟻們出發(fā)了，他們來到離家很遠的地方找食物。啊！終于找到了，螞蟻們不約而同地爬到了食物的周圍，那只帶頭的螞蟻好像在說：“準備好了嗎？”其他螞蟻們仿佛在喊：“時刻準備著！”說完，螞蟻們齊心協(xié)力地把食物搬起來，一步一步走回家去。
快到家的時候，他們搬運的美食引來了一群好吃懶做的甲蟲，甲蟲們聚成一團，好似一朵五彩繽紛的花朵，他們有黑色、灰色、棕色、深紅色……走著走著，螞蟻們似乎意識到了這群偷窺他們食物的家伙，于是，幾只螞蟻離開隊伍，快速回到家里，搬“救兵”去了，不過，一會兒，螞蟻大隊就趕來了，他們守護著那些食物，防止被甲蟲們搶走。甲蟲們看到他們蟲多力量大，斗不過它們，就垂頭喪氣地逃走了。螞蟻們見那些“小偷”離開了，就歡悅地走回家了。
我愿意和你一起，跟隨著螞蟻們一起支探險，一起觀察那些奇妙的意想不到的事情。
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