【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
春 節(jié) 我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日中的春節(jié)，因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場更是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。
我每年都是會回爺爺奶奶家陪他們一起過年，媽媽和奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物，聽著外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲，每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就讓爺爺陪我放鞭炮，那心情別提有多美！到了晚會開始時，媽媽他們在包餃子，媽媽說過年就要守歲不許睡覺，我則一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好��！
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：端
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
不勝光榮之感！這一劃朝代盛事之誕生，無疑標(biāo)志著我們婦女運(yùn)動已發(fā)展到一個舉世矚目的新水平、新階段！這決非本主席巧言利舌，恣意虛夸的胡吹亂捧，諸位只要放眼四顧，舉世滔滔，我們女人干出了多少驚天業(yè)績；沒有我們，男人能夠生活嗎？沒有我們，就沒有男人，就要亡國家亡世界亡人類 臺下又是一片雷鳴般的掌聲。武主席又接著講：今天參加代表選舉大會的都是各朝歷代青史彪炳、百代留名的人物，只可惜世婦會給我們的代表名額有限。敝人身為主席團(tuán)主席，重任在肩，不能不為世婦會盡職盡責(zé)。
因此，只能在你們中間優(yōu)中選優(yōu)，好中挑好。下面開始討論醞釀代表人選，大家不要顧忌，要暢所欲言，選出最優(yōu)秀的代表來參加大會。武則天講話一結(jié)束，臺下便嘰嘰咕咕、嘟嘟囔囔、嚶嚶嗡嗡地醞釀起來。有人提議：穆桂英當(dāng)代表如何？不料此話一出，立即有人反對：穆桂英把我們女人的溫順變成了嚴(yán)酷，把我們女人的纖柔變成了強(qiáng)悍，她基本否定了自身作為女性特質(zhì)的存在，讓這樣的人當(dāng)代表，哼，豈不荒唐！又有人提議：那么祝英臺怎樣？她可是把咱們女人柔弱的秉性與怯懦的愛戀發(fā)揮得淋漓盡致�。〔涣舷雽@一提議也有人持相反的看法：祝英臺害苦了一個遲悟的癡男子，也害苦了千千萬萬為之牽系情腸、不能釋懷的蕓蕓眾生；同時還把她自已轉(zhuǎn)化為自絕的犧牲品，這樣的人不具備代表資格。杜十娘如何？不等這話說完，立刻有人大搖其頭：杜十娘為表明一處高尚和顯示其并非寄人籬下的清寒的擁有，為對一種褻瀆情感之舉的報復(fù)，不惜把巨額財富連同那個花容月貌的玉軀一起毀掉，不是太不值了嗎？尤其是對一個小小的見利忘義的無恥之徒，竟付出如此慘重的代價，她怎么就不會學(xué)學(xué)當(dāng)今的“”、“二奶”們。
林黛玉當(dāng)代表總夠資格吧，聰明伶利，詩文棋畫，無所不能。啊呸！不提她不羞煞先人，多愁善感、虛弱多病、小心眼兒、好猜多疑、不耐風(fēng)雨 我們中國沒女人了是怎么地！真不明白自曹老頭子之后竟有那么多男人對她垂青，丫挺的小樣！王昭君呢？王昭君帶著一個民族的重托去睦另一個民族，這種深明大義，這種卓絕功勛，當(dāng)個代表應(yīng)該綽綽有余吧。然而，對王昭君的所做所為也有人議論紛紛：你以為她王昭君出塞是一種犧牲是一種奉獻(xiàn)嗎？她那是抱著一種寧****頭不當(dāng)鳳尾的思想才去的，她是帶著某種幸福和榮耀才去的，這樣的人也不能當(dāng)代表。那么花木蘭，有人居然推舉我，我異常驚奇 但是不等說完，立即就有人駁斥：花木蘭與穆桂英一種貨色！一代詞人李清照應(yīng)該當(dāng)之無愧了。聽了這個提議，有人斥責(zé)道：李清照的那些哀惋凄切之詞，整整把一個民族拖進(jìn)了她的.“尋尋覓覓”之中，拖了一千多年，讓這樣的人當(dāng)代表你是何用心？難道還要讓她拖下去，讓我們這個民族不能正撥嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我有一位當(dāng)警察的爸爸，他一頭秀發(fā)，黝黑發(fā)亮的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，“嘮叨”起來持之以恒。
有一次，我急著想看電視，就馬馬虎虎的把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)，看著看著，他的眉頭皺了起來，很不高興的對我說：“你這道題算錯了�！闭f完，他又接著檢查起來。
沒過一會兒，他又連著查出兩個錯誤，這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心！你怎么就是改不了？”說著，就使勁摁了一下我的頭。
我偷偷地看了他一眼，只見他兩只大眼睛瞪成了O形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕��！
爸爸看我老是粗心，就給我寫了做題要求，還對我不會做的題反復(fù)的講，直到我學(xué)會了才罷休，這種持之以恒的精神令我敬佩。
這就是既讓我害怕，又讓我喜歡的人—爸爸。
建國小學(xué)五一班 馮亮博
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今年，奶奶家種的柿子又大豐收了。于是，我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。
車子一進(jìn)入郭路村，我就看到家家戶戶門前屋后的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的柿子樹種在老房子的大園子里，一進(jìn)入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見一棵粗壯的大樹上掛著一個個又大又黃的柿子，陽光從樹縫里射下來，照得柿子個個閃著金光。我的口水立即涌了出來，我使勁地把口水咽進(jìn)肚子里。
我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘，我和媽媽站到屋頂上用網(wǎng)兜兜。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘，但是仍然不時有幾個柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里跳出來�？上攵�，它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子呀，你摔得好慘！”聽了我的話，大人們都捧腹大笑。
收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也為這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
周末，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽開著車，有說有笑的來到了農(nóng)博園參觀。
農(nóng)博園里樹木成林。銀杏樹的葉子變黃了，好像一把把金黃的小扇子�；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雖然秋天到了，可松樹仍然是青蔥翠綠，筆直地站在那兒，好像一個個昂首挺胸的哨兵。
我們依次參觀了農(nóng)業(yè)科技館、繽紛花會館和南方植物館。農(nóng)業(yè)科技館里有很多蔬菜、水果。圣女果長成了幾米高的樹，枝頭果實(shí)累累。紅薯吊在半空中，好像在看著下面的一切……但奇怪的是，所有蔬菜下面都沒有土，只有泡沫。我問爸爸：爸爸，為什么這些菜沒有在土里栽培呢？爸爸說：因?yàn)榕菽旅嬗袪I養(yǎng)液。我恍然大悟。
在繽紛花會園里我看到了君子蘭，蝴蝶蘭，風(fēng)信子，玫瑰，水仙花、香水百合、海棠等等，真是百花爭艷。這三個館采用的是溫室培育，所以在秋天能見到春天的花。
今天我不僅看到了美麗的景色，也領(lǐng)略了我國農(nóng)業(yè)上的發(fā)展。多么美好的一天��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個小時就能接一臉盆。這對我這個節(jié)約用水的人來說就是無法容忍的，可自己又不會修，又沒時間請人修所以就只能暫時用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時間睡眠也不好。因?yàn)槲野胍挂恍褋硪^好久才可以重新入睡。
平時我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個水桶，就就是為了把用過的水儲蓄起來沖馬桶用。
我洗臉時用都就是用臉盆接著水，然后把水用來洗衣服，清過衣服的水也不急著倒掉，再用它來拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。
廚房里也一樣，一般洗菜最費(fèi)水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起來沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無法理解，可能會說：又不就是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我，說我為了省錢。其實(shí)我一看見水浪費(fèi)了就會有種犯罪感。
我說一個例子可能大家就會明白了，我為什么會節(jié)約用水了。
我們國家就是一個缺水的國家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，特別就是在甘肅地區(qū)嚴(yán)重缺水，有的人就用自己的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家?guī)卓谌说哪�。我們國家的地下水也已�?jīng)被開采的過剩了，這將導(dǎo)致在十年或二十年后，很多的河流將干涸。水資源將成為我們?nèi)祟愃媾R的新一輪挑戰(zhàn)。
其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節(jié)約用水一年也可以節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時冷水過渡熱水時就可以把水接起來，再比如洗臉時如果就是用手捧水洗時低下放個臉盆接住，等等其實(shí)有很多方法的節(jié)約用水從我開始。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天是個特殊的日子，今天下午我們學(xué)校舉辦越野賽。
今天上午還是大霧蒙蒙下午就晴空萬里了。這次比賽是一個年級一個年級的跑，二年級和三年級的跑完了，終于輪到了我們四年級的跑了。雖然我這次不參加比賽，但是我的心情也是非常緊張。比賽準(zhǔn)備開始了，裁判員的一聲哨響.同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去.在賽道上有的同學(xué)像奔跑的獵豹，有的像輕盈的大雁。在顧宇杰出現(xiàn)在我的視線中時他已滿頭大汗，這時我發(fā)現(xiàn)趙國棟還在跑道上他已精疲力盡了。于是我對他喊：“趙國棟快跑呀�！壁w國棟把他所有的體力都爆發(fā)出來了，他又開始沖刺了。最后，終于到達(dá)了終點(diǎn)。結(jié)果，四.一班的楊帆得了第一四.二班的董楓得了第二。顧宇杰和趙國棟雖然沒得到好的成績，但是，他們已經(jīng)盡自己的全力去跑了。
越野賽跑完了以后，老師讓我們回到教室發(fā)獎品。
這真是一場激烈的越野賽，我這一下午過得非常開心
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今年的端午節(jié)，第一次作為法定假日，是一個劃時代的文化大事，是標(biāo)志性的文化事件。從民間意志的維系與傳承，到國家意志的規(guī)定和推動，端午節(jié)，作為一個具體的文化符號，折射出傳統(tǒng)文化在大家這個時代的逶迤足跡。大家可以畫影圖形，去追溯歷史，也可以望梅止渴，去神思未來，但如果缺少當(dāng)下的反思，不能從現(xiàn)實(shí)角度對端午節(jié)進(jìn)行人文反思，那么，一個傳統(tǒng)節(jié)日將又會淪為消費(fèi)主義行為，會像中秋節(jié)一樣，成為公關(guān)社交的節(jié)日，遠(yuǎn)離了文化的本質(zhì)。
屈原先生和端午密不可分，一個現(xiàn)實(shí)的知識分子，和一個節(jié)日意義，互相勾連比附，這在中國傳統(tǒng)的節(jié)日里，都是非常少見的。
史料記載：公元前278年農(nóng)歷五月初五，楚國知識分子，詩人屈原先生聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，不愿做亡國奴的他，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。
屈原先生就是端午的精神的根柢。但是，大家對屈原先生的評價和認(rèn)可，到了怎樣一個文化高度呢？甚至，在今天吃粽子、賽龍舟的時候，大家想起屈原先生了嗎？
那么大家就會永遠(yuǎn)生活在人造的光源下，光線足夠明亮，足夠溫暖，但是沒有成長，沒有愛，沒有白天和黑夜的更替，也就沒有理性的明天……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
我想展開理想的翅膀，
在藍(lán)天下自由的飛翔。
我想變成一個長不大的孩子，
這樣可以永遠(yuǎn)享受大人的蜜糖。
我想變成一位美麗的天使，
滿足人們美好的愿望。
我想變成一面高大的墻，
為人們遮風(fēng)擋雨，不會受傷。
我想變成一朵花兒，
為人們散出芳香。
我想變成一棵大樹，
為人們遮陰涼。
我想變成一顆閃爍的小星，
在黑夜發(fā)出光芒，
為人們照亮方向。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
今天，我讀了一篇文章名字叫《小毛蟲的勇氣》，它的主要內(nèi)容是：一天，一條小毛蟲正在朝太陽的方向緩慢爬行。它在路上遇到了一只蝗蟲，蝗蟲問它：“你要到哪里去？”，小毛蟲一邊爬一邊回答：“我昨晚做了一個夢，夢見我在山頂上看到了整個山谷，我喜歡夢中看到的情景，我要把它變成真的”。蝗蟲很驚訝的說：“你一定是瘋了！你怎么可能到達(dá)那種地方，對你來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是大海......”可是小毛蟲已經(jīng)走遠(yuǎn)。 然后，又有很多小動物勸它不要爬上山，可小毛蟲就是不聽。最后，它筋疲力盡看上去快死了，它決定停下休息，用自己僅存的一點(diǎn)力氣建了一個安息的地方——蛹。最后小毛蟲死了。山谷里所有的小動物都來瞻仰小毛蟲的遺體，它的蛹變成了勇于實(shí)現(xiàn)夢想者的紀(jì)念碑，后來，它飛上了大山。
我讀了這篇文章想了很多，讓我最感動的是小毛蟲的勇氣。我要學(xué)習(xí)它的精神，我記得有人說過只要每天堅持寫一點(diǎn)東西，以后就會成為大作家。我打算從今天開始堅持每天讀一篇文章，每天寫一篇日記。我相信只要堅持，我一定會成功的。
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