小學(xué)生優(yōu)秀的我作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇1
當(dāng)五星經(jīng)旗一次次在各國(guó)人眼前徐徐升起，雄偉的國(guó)哥一次次在世界的舞臺(tái)上久久回響時(shí)，＂地球村＂數(shù)十三億居民不約而同地看向東方．他們驚異地看到，一個(gè)東方古國(guó)如同沉睡的雄師覺(jué)醒了！
今天的中國(guó)，已經(jīng)在世界政治舞臺(tái)上確立了自己應(yīng)有的地位，扮演著越來(lái)越舉足輕重的角色；中國(guó)人民從不沒(méi)有向今天這樣揚(yáng)眉吐氣，充滿自信．我們正在用勤勞的雙手和超凡的智慧實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓東方古老的華夏人民大放異彩．
而這一切的一切，都是靠那次革命斗爭(zhēng)而得來(lái)的．二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，像一條長(zhǎng)滿荊棘的路，但只有歷經(jīng)艱苦走過(guò)人，才能發(fā)現(xiàn)，這片荊棘下面，競(jìng)是通往成功的彩虹．
長(zhǎng)征，其實(shí)更多的是一場(chǎng)精神之戰(zhàn)是意志力與信念的戰(zhàn)爭(zhēng)．無(wú)論是渡金沙江，奪瀘定，還是爬雪山，過(guò)草地，是萬(wàn)水，還是千山，都要向前．明知道前面有個(gè)大坑，無(wú)所畏，走！前面人填個(gè)坑，后面人繼續(xù)走．餓？無(wú)所畏！只要有一口氣，走！冷？無(wú)所畏，只要沒(méi)有凍僵，走！只為一份理想，一個(gè)目標(biāo)，向前走！也正是這種信念，讓經(jīng)勞一資助又一次從死亡關(guān)卡走了過(guò)來(lái)！
中國(guó)就是這樣一個(gè)民族，有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的意志力，也是憑著這樣的革命精神，戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的日本侵略者，可真上值得我們驕傲、自豪！��！我愛(ài)我親愛(ài)的祖國(guó)。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇2
衣服小了，都露肚臍了；鞋子小了，都頂腳丫了，原來(lái)是我長(zhǎng)身體了。我不但身體長(zhǎng)大了，而且更懂事了，能幫大人分擔(dān)家務(wù)，心胸也變開闊了，成為一個(gè)小男子漢了。
剛放暑假，爸爸在外出工，爺爺和奶奶也都回老家了。家里只剩下我和媽媽了。媽媽剛動(dòng)完手術(shù)，身體還沒(méi)有恢復(fù)，就要開始上課了。我知道媽媽很辛苦，所以暗下決心不僅要做好自己的事，還要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
早上，吃完飯。本來(lái)不會(huì)洗碗的我照著爸爸媽媽平時(shí)那樣自己動(dòng)手。我先把碗筷放在水槽中，右手拿著絲瓜瓤子，左手拿著碗，一起放在水龍頭下，對(duì)著水反復(fù)洗， 直到?jīng)]有一點(diǎn)油。這樣，所有碗筷都被我洗的干干凈凈，擺放地整整齊齊。我又把媽媽洗好的衣服一件件地搭在衣架上，站在凳子上，用撐衣桿把衣架晾出去，馬上 陽(yáng)臺(tái)上到處是“彩旗飄揚(yáng)”。干完這些活，我已是上氣不接下氣了。想想媽媽每天都那么忙碌，這點(diǎn)兒又算什么呢？等媽媽下課回到家，看到我干的這一切，欣慰極 了，摟著我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
暑假我一直在和好朋友吳睿涵玩。有一天，我發(fā)現(xiàn)他拿了我好多玩具，很生氣。過(guò)了幾天，他知道自己錯(cuò)了，打電話向我道歉了。聽(tīng)到吳睿涵真誠(chéng)的話語(yǔ)，我大聲地說(shuō)：“好朋友之間應(yīng)該寬容，如果老生氣計(jì)較就不好了�！卑职种肋@件事以后，拍著我的肩膀，欣賞地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
我長(zhǎng)大了，不但個(gè)子長(zhǎng)高了，力氣變大了，心胸也變得寬闊了。我要繼續(xù)努力，讓自己真正成熟起來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇3
在我夢(mèng)想中的汽車是可以用許多功能，接下來(lái)讓我為大家講一下。
現(xiàn)在的車排氣特另污染環(huán)境，我覺(jué)得我想的車以后會(huì)靠太陽(yáng)以發(fā)電這樣就可以開車，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候就可以通過(guò)排放物來(lái)凈化這樣也可以接收能源。車不僅有輪子，還會(huì)有翅膀，這樣就可以開得更快。汽車可以在0.001秒中時(shí)間去你想要去的地方。在車的里面顏色可以隨著車主的心情來(lái)變化，還可以不用人的手來(lái)控制方向盤，就坐在車就只要喊一聲你要去的地方就夠了。
車的外型會(huì)特別的長(zhǎng)，里面的設(shè)備齊全，會(huì)有沙發(fā)、電視、電腦等一切所需用品，還有一個(gè)柜子，只要你輸入，你想要的東西他就會(huì)給你變出來(lái)，車?yán)镞�會(huì)有汽車人來(lái)服務(wù)你，窗戶可以隔許許多多的噪聲，這樣可以還給你一片安靜的天地，會(huì)讓你很舒服的，喝著咖啡真是愜意。有的人不是暈車嗎？車底部防顛簸，非常軟的底部，暈車的人就不會(huì)再嘔吐，不會(huì)不舒服了，你們知道嗎？暈車藥會(huì)特別作大腦的。
看！新型汽車是不是很舒服，又特別的實(shí)用，而且會(huì)很方便，我的想像很細(xì)心，也很大膽吧！
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇4
以前的我不是一個(gè)勇敢的女孩子，容易退縮，碰到一丁點(diǎn)小事情就輕易放棄，可是經(jīng)過(guò)那件事以后，我變得勇敢了……
記得有一次，爸爸帶著去爬山，大巴開到目的地，我下車呼吸了一下新鮮空氣，就和爸爸趕緊背好行李上路了。剛上山的時(shí)候，我還生龍活虎，渾身滿是使不完的力氣，像支充滿了電的螺旋槳，勇往直前。
可是漸漸地，疲倦就把我之前所有的興奮和力氣吞筮了，我的步伐慢了起來(lái)，可是我依舊咬著牙，拖著沉重的步伐走了很久，太陽(yáng)的臉龐也泛起了紅光，害羞了起來(lái)。已經(jīng)下午4點(diǎn)多鐘了，眼見(jiàn)天色快要暗了，可是我和爸爸還沒(méi)有爬到山頂，山的兩旁是郁郁蔥蔥的樹，樹林里時(shí)不時(shí)還會(huì)有小蟲子的叫聲，這叫聲像是叫著自己的小伙伴與自己趕緊回家，因?yàn)樘?yáng)快下山了。
我平時(shí)最怕蟲子了，慢慢變暗的天色加上路兩邊蟲子不停的叫聲，我害怕了起來(lái)，便打起了退堂鼓對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧，走了這么久還沒(méi)有到，太陽(yáng)都快下山了�！卑职炙坪蹩创┝宋业男乃�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這不還沒(méi)落山嗎，山頂?shù)娜章涫亲詈每吹�，我們之前�?jiān)持走了那么久的路現(xiàn)在放棄，是不是太可惜了呢？我們現(xiàn)在只要再堅(jiān)持一下就勝利了，勇敢一點(diǎn)！爸爸陪你一起走！”
聽(tīng)了爸爸的這番話，我決定戰(zhàn)勝膽小的自己，勇敢一次，漸漸地我心里的恐懼也消失了，一鼓作氣和爸爸爬到山頂，欣賞到了美麗的日落。
其實(shí)天黑并不可怕，小蟲子也不可怕，只是膽小退縮罷了。雖然我途中有過(guò)恐懼想過(guò)放棄，可是我最后還是決定克服自己心中的恐懼，爬到山頂，變成了最勇敢的自己！
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇5
一個(gè)值得我們敬佩的人，也許是聰明勇敢的抗日小英雄，也許是每天教書育人的老師，也許是救死扶傷的醫(yī)生。我敬佩的人，是一個(gè)非常平凡的小人物，他就是每天默默無(wú)聞的清潔工
一天清晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在車?yán)�，�?zhǔn)備去上課。透過(guò)車窗，透過(guò)細(xì)雨，我看見(jiàn)一個(gè)橘黃色的身影在雨中穿梭。原來(lái)是清潔工呀。他吃力揮動(dòng)掃帚，把垃圾掃成一堆，他還沒(méi)來(lái)得及掃其他地方，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把垃圾全吹散了，就是這樣，他在雨中一遍又一遍得把垃圾掃好。雨停了，路上的行人也多了起來(lái)，這時(shí)的馬路早已干干凈凈。
清潔工——一個(gè)在平凡不過(guò)的職業(yè)，這些人用粗糙的雙手為我們創(chuàng)造著干凈、舒心的環(huán)境。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)不怕苦不怕累的精神難道不值得敬佩嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇6
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，再加上個(gè)矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。
她不僅是我們的班主任，還是我們的語(yǔ)文老師，由于和我長(zhǎng)時(shí)間接觸，我可找到了她的一個(gè)特點(diǎn)——刀子嘴，豆腐心。
就拿一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧！天氣異常寒冷，同學(xué)們都忙著一個(gè)盡地搓手，講話，一點(diǎn)兒也沒(méi)有把心思放在聽(tīng)課上。此時(shí)胡老師生氣地喝道：“不要聽(tīng)課的給我出去！”這把我們都嚇壞了，許多同學(xué)都乖乖地坐正了，只有幾個(gè)調(diào)皮大王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師火了，放下了語(yǔ)文書，把陳文驄等人拉到了門外，狠狠地關(guān)上了門，教育起了我們�？墒谴蠹s過(guò)了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來(lái)越分心，她已經(jīng)把心思完全放在門外那幾個(gè)孩子身上了。正巧這時(shí)下課鈴聲響了，胡老師松了口氣，就徑自向門外走去，只見(jiàn)她瞟了一眼那幾為同學(xué)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們下次可不能這樣，現(xiàn)在天怪冷的，凍壞了我可要負(fù)責(zé)的，先進(jìn)去吧！”就在這時(shí)侯，我透過(guò)她那張鋒利的嘴，看見(jiàn)了她那顆愛(ài)徒如子的火熱的心。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇7
20年以后，我已經(jīng)是一名著名的科學(xué)家了。一陣“叮叮�！钡穆曇舭盐页承�。我趕緊起床，洗嗽完畢之后，桌上已經(jīng)擺好了早餐。告訴你，這是我的機(jī)器人管家準(zhǔn)備的�？焖儆猛暝琰c(diǎn)后，我決定召集幾個(gè)老同學(xué)來(lái)家里玩。機(jī)器人管家很快就幫我撥通了電話。在他們來(lái)之前，我乘上了自己設(shè)計(jì)的水、陸、空三用小汽車直奔科技大樓，在這里，我可以查閱各種資料。9點(diǎn)鐘時(shí)我已經(jīng)回到住處準(zhǔn)備迎接老同學(xué)的到來(lái)。一陣門鈴聲響后，幾個(gè)人一擁而進(jìn)。管家及時(shí)安排他們坐下。并殷勤的在每個(gè)人面前擺上一分鐘自制果飲。閑談中得知楊華維已是知名律師，龔吟雪是科學(xué)家，羅琦是醫(yī)學(xué)專家，張浩致力于探險(xiǎn)，康家暢是天文學(xué)家。鄭聰和彭朝陽(yáng)都是計(jì)算機(jī)博士。他們都是事業(yè)成功者，我們彼此都為對(duì)方所取得的成就感到激動(dòng)和自豪。用過(guò)午餐后，稍事休息我提議去打乒乓球。大家一起乘坐著我的水、陸、空三用小汽車來(lái)到我郊外的專用乒乓球室，機(jī)器人管家作了裁判。我們自由組合成三組：左源—張浩、龔吟雪—羅琦、康家暢—楊華維。決賽時(shí)由我對(duì)羅琦，經(jīng)過(guò)三輪惡斗后，我以微弱優(yōu)勢(shì)取勝�？粗鴿M頭大汗的我們，機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好特制的.“派酷”專用運(yùn)動(dòng)型飲料。這天下午天很熱，可是我們每個(gè)人臉上都寫滿了快樂(lè)和滿足。20年后的今天是多么美好呀！雖然它只是個(gè)夢(mèng)，但是懷揣著這個(gè)美好的夢(mèng)想，一定能激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)上進(jìn)。讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而不懈奮斗吧！
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇8
我喜歡的老師是小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文老師何老師。她眉清目秀的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還架著一副眼鏡，讓她看起來(lái)像一個(gè)學(xué)富五車的大學(xué)者。何老師是一個(gè)現(xiàn)代的“如來(lái)佛”，我們班57個(gè)“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老師的辦公室里有本小本子，上面記著許多人的名字，有不戴紅領(lǐng)巾的，有不交作業(yè)的，有上課講小話的。只要進(jìn)了“黑名單”，何老師就會(huì)很耐心地和你談話，或者手把手的教你一點(diǎn)點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)完。何老師工作特認(rèn)真，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)何老師那次說(shuō)話不算數(shù)的。哈哈，就算再調(diào)皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作業(yè)落在家里了，老師叫我到辦公室，我忐忑不安的來(lái)到老師的辦公室，老師說(shuō)：“汪蒙，你的作業(yè)呢？”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“我放家里了�！焙卫蠋熋业念^語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“汪蒙啊，以后記得整理自己的學(xué)習(xí)用品，下次別再忘記了，下午拿來(lái)�！蔽摇班拧绷艘宦暠汶x開了辦公室。下午，我把作業(yè)拿來(lái)了，老師連連夸獎(jiǎng)我是誠(chéng)實(shí)的孩子，我高興極了。想當(dāng)初，在老師的辦公室我可是做好了要讓老師好好尅一頓的心理準(zhǔn)備的。
何老師不僅相信、尊重自己的學(xué)生，而且十分關(guān)心我們。我們班有幾個(gè)同學(xué)的爸爸、媽媽在菜市賣菜，沒(méi)有時(shí)間管孩子，何老師主動(dòng)提出當(dāng)輔導(dǎo)員，每天都不辭辛勞的給李強(qiáng)等同學(xué)輔導(dǎo)功課。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的同學(xué)都進(jìn)步很快，平均分也飛速攀升，從“第一”到了真正的第一！有這樣的老師我能不幸福嗎？所以我最喜歡的老師是何老師。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇9
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有與我差不多高的機(jī)器人，它是專門為人服務(wù)的。
房子周圍還有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！俺晒α�，成功了！”我與同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)最好，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇10
一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個(gè)人就是我。
我剛從宇宙基地開會(huì)回來(lái)，會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的雷達(dá)失靈了，無(wú)線電也失靈了，飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過(guò)去。我忽然想起，S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我立馬做了起來(lái)。
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