【實用】小學小學生優(yōu)秀作文300字錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇1
記得前年我生日,我就收到了一份特殊的禮物,這份禮物也給了我許多感悟,那么就請聽我細細道來。
那天生日,我和爸爸媽媽一起吃生日晚餐,外面寒風習習,所以我們裹得像‘粽子’一樣,我雖然捧著熱乎乎的茶杯,但還是抵擋不了寒冷,正當我們唱生日歌時,突然,門鈴響了,我打開門,原來是郵遞公司的人,他給我一個大箱子,我覺得很奇怪,心想;這個禮物是誰送的?里面又是什么呢?我疑惑地打開箱子,這才發(fā)現原來是外公送的禮物,里面是一本很厚的名著,里面還有一張紙條寫了外公給我的寄語:只有學習才會有收獲,遇到困難不能退縮要敢于面對?赐旰笪曳浅8袆,心想:這份禮物對我來說真是太珍貴了!是所有禮物中最有價值的一個。
從那以后,我把那張字條貼在床頭一直到現在,外公那份默默無聞的愛和對我的期望一直牢記在我心中,時刻鞭策著我激勵著我要奮發(fā)向上,F在,我長大了比以前懂事了許多,這多虧了外公送我的那份禮物。
謝謝你,外公。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇2
馬上就要和小學生活說再見的我,多么想再做一回小學生!我想把曾經的那些遺憾補回來,再幸福一遍。
如果我能再做一回小學生,我一定和同學好好相處,珍惜友誼。我會把他們當作自己的兄弟姐妹,“有福同享,有難同當”。想想之前和同學吵架、鬧矛盾的我,多么愚蠢。我會交更多的朋友,因為一個人好朋友越多,收獲就越多,內心肯定是充滿快樂的。
如果我能再做一回小學生,我要把曾經浪費掉的時間用來多讀幾本有益的課外書,讓我的童心豐盈起來。我還要把書中的好詞好句、老師講的重點知識記下來,回過頭去反復復習,讓腦中的知識更豐富,成為一個博學多才的人!
如果我能再做一回小學生,我會尊老愛幼,見到老師主動問好,關心比我小的人。我會樂于助人,同學有困難的.時候幫他解決。我會將心比心,每一句“對不起”都回答“沒關系”,多多包容其他人,誰會沒有做錯的時候呢?
時光!慢點兒走,讓我再好好享受享受這小學生活吧!慢一點,再慢一點……讓我好好感受感受這在母校生活的日子,哪怕你停止在這一刻也好。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇3
小時候天是蔚藍的,水是透明的,小時候空氣是清新的,四季是分明的。
當春雨綿綿春雷滾滾,那時田邊,小溝里到處是從池塘逃跑出來的活蹦亂跳的魚兒,引來許多不怕春寒的孩童的抓捕,嬉笑聲一片。
夏季里三五成群的孩子會去撿酸棗解饞,會去抓知了逗趣,會下河拾河蚌抓田螺,更會在太陽還高高掛在天空的時候便下池塘游泳,那時的孩子多數是抱著一塊泡沫便學會了狗刨。
秋天是豐收的季節(jié),孩童會在豐收過的稻田里拾稻穗,會在田里的草垛間捉迷藏,也會去挖別人家的紅薯在田里烤來吃,還會去偷摘桔子解解饞,一切都是那么美味。
每年冬天白雪茫茫,房前屋后掛滿冰棱,厚厚的積雪讓整個冬天充滿童趣,盡管一個個小手小臉凍得通紅,卻沒有哪個愿意離開這銀色的天地回屋中烤火,堆雪人打雪仗,哪怕是毫無目地的在雪中瞎逛也是莫名興奮。
如今的孩子怕是尋覓不到我們那時的童趣,沒有那么藍的天,沒有那么清的水,沒有那么多的魚,連下雪都成了一種奢侈品,成了一種回憶。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇4
一提起校園,我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹,生機勃勃的百鳥園……其中,我最喜歡那一排桂花樹。
春天,萬物都蘇醒過來。桂花樹也吐出了新芽,嫩綠嫩綠的,非常可愛。
夏天,桂花樹的葉子長得可茂盛了,層層疊疊,一片挨一著一片,顏色不像春天那么淡了,而是碧綠色的。
一轉眼,秋姑娘穿著金色長袍來了,她走過那排桂花樹,桂花開了,吐出芳香,如果這時你經過這里的話,陣陣襲來的芬芳一定會使你不由地駐足細細品味。
桂花只有小米粒大小,長在葉子的中間,一團團的,像一個個毛絨絨的球,只有在綠葉中仔細尋找才找得到。
一下課,就有許多同學圍在樹下,一搖,就有許多小花落下來,像下雨似的。同學們趕緊蹲在地上撿了起來,有的把桂花放進筆袋里,連筆都是香的呢!有的把桂花做成香包揣在衣兜里,還有的……不管是男孩還是女孩,都非常喜歡桂花。站在樓上看它,就好像有很多細小黃色的雪花落在樹上,一團一團的,特別漂亮。
冬天,桂花樹的葉子落了很多,下雪后,樹枝上覆蓋了一層厚厚的雪,遠看就像鑲了一層銀邊一樣。
桂花的芬芳彌漫著整個校園,在它的點綴下,校園變得更加美麗了。
我愛校園的桂花。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇5
在這個寒風刺骨、寒氣逼人的冬天。我最喜歡有點兒溫暖的時候邀約婆婆爺爺去釣魚。
看天色不錯,我們早早的到了鵝嶺公園的蓮池,訂好 了位子。爺爺就像漁翁一樣垂釣,慢慢地慢慢地等著魚兒們上鉤。過了一會兒,垂釣的人漸漸多了起來。我便去看這些“漁翁”釣魚。一開始,他們個個都信心十足 地揮出桿,釣魚可是考驗人們耐力的。如果心煩意燥就會一直釣不上魚。雖然爺爺有很強的耐力,可是魚兒們一個也不上鉤。爺爺告訴我只要第一個沒有落水的浮頭 往下沉就說明有魚在吃食。這時我很驚奇的發(fā)現浮頭像蜻蜓點水一樣,好似有魚在吃食。我的心情興奮到了極點,我心想:這次一定釣得上了,所以就想早點收桿看 看爺爺的成果。我催促爺爺趕快收竿,可是心急吃不了熱豆腐。爺爺喪失了一次魚上鉤的機會。后來有一次爺爺吸取上次失敗經驗和用自己的耐力釣上了一只大魚。
晚上,爺爺吃著自己的勞動成果,露出了滿意的笑容。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇6
我是一只小鳥,一只沒有翅膀的小鳥,在我將蛋殼啄破的那一天,我都雙翼就被父母給卓掉了,從此,天空不再屬于我,蟲兒不再等著我花兒不再親吻我,自由完全拋棄了我,屬于我的也只有那又臟又破的鳥巢。
在每夜的夢里,我的夢想著自己有一雙翅膀,在蔚藍的天空中翱翔,那怕是幾分鐘也可以,有時竟是幾分鐘的夢,也會讓自己毫無厭倦的回味上幾百遍,在夢中我飛翔的樣子,那種感覺,那種愉快的心情是無法抵擋的,因為我渴望飛翔,渴望自由,渴望自己長大。
記得有一次在書上看過一直被關在籠子里活蹦亂跳的山雀和一直被放在陽臺上快要死的麻雀的對話,讓我明白了,許多,其實生命和自由是不可相提并論的,如果有生命,沒有自由,那么生命會變得毫無價值 ,如果沒有生命,卻又自由,那么沒有機會去闖闖的結果還是1+1=0
我以長大了,爸爸媽媽總當我是孩子,什么事情都不讓我做,總說我小,等你長大了在幫我們做事吧,
在這里我告訴您,我都爸爸媽媽,您的孩子已經長大了,您們應該放手了,讓我出去闖一闖,爸媽我真的長大了。
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