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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2021-02-14 10:16:07 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  展開思遐,往昔情景歷歷在目,出奇的安寂與沉默,反復(fù)的打開又合上的紀(jì)念冊(cè)。千萬(wàn)般不舍而又故做滑稽地寫下紀(jì)念語(yǔ);貞浿械南鄼C(jī)閃了又閃,記錄著當(dāng)時(shí)的歡言笑語(yǔ),風(fēng)雨相伴,甚至是矛盾相向……,猛然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我們是如此的純稚、天真、樸實(shí)。

  無(wú)奈急促的時(shí)間殘酷的拒絕了我們天真認(rèn)為是永恒,我們亦也只可攤于說(shuō)無(wú)奈,搖頭嘆無(wú)措,惜婉訴現(xiàn)實(shí)。

  可時(shí)間與永恒碰撞所迸發(fā)的火焰卻燃燒出生命的激情演繹著拍手稱絕的戲碼。教室中、桌椅間、校道上,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可貴。課堂上,老師激情澎湃如同演講般地投入,向如花苗疼惜的學(xué)生投灑食糧,層層推進(jìn)。

  綠草如茵的草坪上,層層圈圈的老師的同學(xué)們,臉面的笑靨如陽(yáng)光明媚,這會(huì)兒,連和熙的清也襟不住輕拂著他們天真的臉龐,為他們翩然起物,擦拭著他們面頰上的汗水,吹盡他們的疲憊,與他們歡樂(lè)同共。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  堅(jiān)強(qiáng),是我們必有得意志。是堅(jiān)強(qiáng),給予我溫暖,是堅(jiān)強(qiáng),給予我,關(guān)愛。是堅(jiān)強(qiáng),給予我信心。是堅(jiān)強(qiáng),給予我成功和無(wú)窮的力量。

  在你面臨最大的困難時(shí),是什么讓你信心滿滿?大家都可能會(huì)說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)就是堅(jiān)強(qiáng)讓我們從困難面前走出來(lái),重見光面。俗話說(shuō)最可怕的人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢?正因?yàn)槿绱宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是我們?nèi)松械囊徊糠,學(xué)會(huì)了它,你在學(xué)習(xí)方面。受到很大的打擊,也能微笑著面對(duì)人生生活的,請(qǐng)大家!深深銘記“堅(jiān)強(qiáng)”這一詞,這一詞讓我想到了鄭板橋的《竹石》。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。這首詩(shī)告訴我們竹石無(wú)論受到多大的折磨擊打,他們?nèi)匀粓?jiān)定堅(jiān)強(qiáng)。

  同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們大家一起朗讀一遍這一個(gè)詞吧!堅(jiān)強(qiáng)。

  同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!堅(jiān)強(qiáng)是我們這一生不可缺少的東西

  讓我們用行動(dòng)證明我們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們的明天是美好的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  掌聲,無(wú)處不在;掌聲,美妙動(dòng)聽;掌聲給予鼓勵(lì)。

  大家都有鼓勵(lì)的掌聲,然而掌聲成了我們?nèi)祟惖呐笥,我們便離不開了它。它就在我們身邊,有些人得到的掌聲是因自己在舞臺(tái)上的精彩表演而得到掌聲,因自己幫助他人而得到掌聲,也因自己在課堂上的滿意回答而得到掌聲。但我得到的掌聲卻與眾不同。

  記得有一次,在語(yǔ)文課上,老師在講臺(tái)桌上仔細(xì)的給我們講課,同學(xué)們也認(rèn)真地聽著老師講課。老師突然不斷的向我們提問(wèn),安靜的教室里變得熱鬧起來(lái)。每位同學(xué)多爭(zhēng)先恐后地回答著。老師卻把目光投向了我,我心里開始忐忑不安了。老師那清脆的聲音叫了一下我的姓名,我變慢吞吞的站了起來(lái),我絞盡腦汁,總是想不出來(lái),不知怎么回答問(wèn)題,老是想我微笑,親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家給予她一些鼓勵(lì)吧”頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲驚天動(dòng)地,讓我鼓起勇氣,勇敢的去面對(duì)。終于,我知道了滿意答案,大聲說(shuō)出了口,話音剛落,教室里又響 起了一股掌聲。

  這次的掌聲,是勇氣的源泉,是我們的好朋友,是無(wú)處不在的。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這次的掌聲。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋雨冬雪。從書中,我讀到了:春天的風(fēng)和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨纏綿;冬天的雪飄飄。從書中,我擁有了大自然的一切。

  讀一本好書,就是關(guān)注生命,解讀人生。從書中,我體會(huì)到了:人生是短暫的,時(shí)光稍縱即逝,要從現(xiàn)在開始努力,好好學(xué)習(xí)。從書中,我懂得了要珍愛生命。

  讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命中的每一次感動(dòng)。從書中,我感受到了親情的偉大,“親情不容易被遺忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一種無(wú)言的傷害!睆臅,我懂得要擁抱親情,珍惜身邊的每一個(gè)關(guān)心自己的人。

  讀一本好書,就是回味歷史,走進(jìn)名人。從《三國(guó)演義》中,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;從《西游記》中,我能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;從《紅樓夢(mèng)》中,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的必然;從《水滸傳》中,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了起義失敗的原因;從《格林佛游記》中,我了解到當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;從《童年》中,我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。

  書可以讓人陶醉,書可以讓人心情愉快...........書無(wú)所不能!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  水,是生命之源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”,其總水量約為15億立方米,地球上的水雖很多,但其中的96.5%存于海洋中。所以,人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源,維護(hù)生態(tài)平衡。

  水是寶貴的,記得小時(shí)候有一次,因?yàn)槲姨澩,媽媽把我鎖在家里,我獨(dú)個(gè)兒在家,覺得無(wú)聊,便拿著水槍朝空中噴了一會(huì)兒,媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時(shí),卻沒(méi)有水了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了渴,從此以后,我懂得了水的寶貴。人們離不開水,河流中的小動(dòng)物更需要水,但是由于人們不注意保護(hù)水源,大多數(shù)河流都遭到污染,許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。

  我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁:“人類,請(qǐng)你們保護(hù)水源,為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  有人說(shuō),

  我們就像細(xì)雨中一棵棵翠嫩的竹筍——

  甜甜地接受一次次洗禮,

  脫掉無(wú)知幼稚的外衣。

  那么,親愛的老師

  您就是那一場(chǎng)場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的春雨!

  也有人說(shuō),

  我們就像松樹上一條條嬌柔纖嫩的藤蔓——

  輕輕地纏繞向上,

  吮吸甘甜的陽(yáng)光雨露。

  那么,親愛的老師

  您就是那一棵棵蒼勁粗壯的松樹!

  又有人說(shuō),

  我們就像小河中一尾尾活潑可愛的小魚——

  悠閑自在地游擺翻躍,

  練就馳騁大海的一身本領(lǐng)。

  那么,親愛的老師

  您就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的河!

  還有人說(shuō),

  我們就像夜空中一顆顆閃爍的星星——

  靜靜地鑲嵌在上面,

  閃耀著奪目的光芒。

  那么,親愛的`老師

  您就是那寬廣無(wú)邊的夜幕!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  北京的擁堵可真是名不虛傳。為了避開交通擁堵,避開火辣辣的太陽(yáng),凌晨4點(diǎn),我們就從舒適的被窩里起來(lái),坐上大巴,前往居庸關(guān)長(zhǎng)城。

  來(lái)到長(zhǎng)城腳下,一眼就看見了六個(gè)大字“天下第一雄關(guān)”,好霸氣。我們走進(jìn)了大門,登上了長(zhǎng)城。“不到長(zhǎng)城非好漢”,讀著“好漢碑”上的詩(shī)句,我熱血沸騰!放眼遠(yuǎn)眺,重巒疊翠,長(zhǎng)城像巨龍般盤旋、飛騰在山谷間,守護(hù)著華夏兒女。我們向上攀登,每一步臺(tái)階都很高,每向上攀登一步都無(wú)比費(fèi)力,才登幾步我就累得氣喘吁吁。雖然累,我們終于來(lái)到了世界上獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)城,那份激動(dòng)真的無(wú)以言表。

  古時(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技,沒(méi)有起重機(jī),長(zhǎng)城的這一塊塊磚石都是靠人力搬上來(lái)的,我瞬間想到了孟姜女哭長(zhǎng)城的故事。孟姜女的丈夫在修筑長(zhǎng)城時(shí)累死了,她也哭倒在長(zhǎng)城上。這個(gè)故事告訴我們古人用生命才換來(lái)世界奇跡,實(shí)在是令人驚訝。

  一邊登長(zhǎng)城,一邊拍照片。我們看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)從長(zhǎng)城上升起來(lái),十分美麗壯觀,大家贊不絕口。每上一段,所看到的景色都不一樣,越來(lái)越美,使我陶醉其中。“欲窮千里目,更上一層樓”用在這里再適合不過(guò)了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  放假了,我的奶奶說(shuō)要我跟她學(xué)著做家務(wù),我爽快地答應(yīng)了。我的奶奶說(shuō):“今天先幫我洗菜吧!”我說(shuō):“好啊!洗菜有什么難的!小菜一碟!”我呼啦一下把廚房地上的一袋油菜全倒進(jìn)洗菜盆,便準(zhǔn)備大干起來(lái)。我的奶奶笑著說(shuō):“洗菜也是有學(xué)問(wèn)有技巧的呢,可不是胡亂洗洗就可以的呢!”我好奇地問(wèn):“哦?洗菜還要技巧?”我的奶奶說(shuō):“那是當(dāng)然!你想青菜在農(nóng)田里都是噴灑過(guò)農(nóng)藥的,如果洗不干凈,就會(huì)像一些新聞里說(shuō)的中毒呢!所以洗菜要先洗過(guò)第一遍,然后重新盛清水讓它浸泡半個(gè)小時(shí),洗第二遍后,還要再洗第三遍!”“哦!”我認(rèn)真聽,然后按我的奶奶說(shuō)的做。我的奶奶又說(shuō):“洗菜時(shí),要先將菜葉掰出來(lái),然后兩三葉兩三葉地洗,你這樣全部倒在水里,一棵棵還完好如初,哪里洗得干凈!”“哦!”我趕緊從水里撈出菜,認(rèn)真擇菜。然后再按我的奶奶的方法,重新按步驟洗菜。

  我把洗好的菜放在另一個(gè)盆里,我的奶奶贊我孺子可教!我甜甜地笑了!洗菜不難,但確實(shí)要洗干凈,才能保證大家的食用安全!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  暖呼呼的太陽(yáng),無(wú)私的照耀大地,讓黃澄澄的稻谷顯得格外金黃耀眼;小花開得五彩繽紛,小草好壯壯,茂密的大樹頂天立地,迷人的小鳥也來(lái)引吭高歌。太陽(yáng)伸出了溫柔的雙手,給了我一個(gè)大大的擁抱,使我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒,容光煥發(fā)、神采奕奕!

  皎潔無(wú)暇的月亮,使黑漆漆的夜色,變得神秘又浪漫,不再那么毛骨悚然。使我想起慈祥的母親,溫柔的美麗臉龐,有如剛出水的芙蓉美麗、漂亮,亭亭玉立于溫柔的月光下。

  爸爸就像我生命中的太陽(yáng),早上叫我起床,晚上叫我睡覺,更是我最貼心的“隨身鬧鐘”!謝謝您對(duì)我的付出,您的恩惠山高水深,我永遠(yuǎn)銘記在心!

  媽媽就像我生命中的月亮,因?yàn)樵铝僚峙謭A圓讓我想起媽媽可愛的臉龐。媽媽是我的專屬司機(jī),每天送我上下學(xué),給我無(wú)限的愛與關(guān)懷!我要感謝您,我愛您,媽媽!

  天大地大,父母的恩情最大!感謝天感謝地,感謝父母的養(yǎng)育,如白天的太陽(yáng)晚上的月亮,對(duì)我日日夜夜的守護(hù),日復(fù)一日、年復(fù)一年……

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