小學(xué)生優(yōu)秀作文600字八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
《西游記》是我國(guó)明代著名作家吳承恩所寫的名著，全書描寫了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，塑造了神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒等人物。
孫悟空
孫悟空在書中第一個(gè)出場(chǎng)，被作者寫成了神仙般的人物，他先是作了山大王，又取了金箍棒，大鬧水晶宮，逼得龍王上天告了狀，又打敗了天兵天將，還大鬧天宮。雖然有神仙的法力，卻是個(gè)魔頭，無(wú)惡不作、為害一方。后來(lái)被如來(lái)佛壓在五指山下，等了唐僧五百年，也反省了五百年，被救后已經(jīng)不再是一個(gè)魔頭，而是一名懲惡揚(yáng)善的佛。后來(lái)隨唐僧西天取經(jīng)，一路斬妖降魔，使唐僧西天取經(jīng)獲得成功。這時(shí)，我們不禁要問(wèn)，是什么改變了孫悟空的思想和心態(tài)，使他從惡魔變成了佛？答案只有一個(gè)詞：良知。良知改變了他的心態(tài)。良知可以改變一個(gè)人的一生，改變一切。雨果說(shuō)過(guò)：“最高級(jí)的法律是良知�！庇每嵝虘土P罪犯，還不如讓他自我反省，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這是孫悟空的故事給予我們的啟示。
豬八戒
豬八戒給人一種懶惰的感覺：貪吃、好睡。其實(shí)，豬的本性就是懶的。雖然豬八戒是投胎轉(zhuǎn)世，但是他既然這輩子為豬，就應(yīng)該具有豬的性格。孫悟空看上去一路上都在耍豬八戒，其實(shí)是為了幫助他改掉懶惰的本性。江山易改，本性難移，孫悟空的出發(fā)點(diǎn)是好的，卻沒有得到實(shí)際效果，反而使豬八戒經(jīng)常被妖魔鬼怪抓去，誤了大事。但是，這并不等于說(shuō)豬八戒懶惰的性格是好的。在西天取經(jīng)的路上，特別是在孫悟空不在的時(shí)候，豬八戒總是因?yàn)閼卸枋固粕谎プ�，甚至包括他自己。所以說(shuō)，在因?yàn)樽约旱拿。ɑ蚱渌矫妫⿲?dǎo)致失敗時(shí)，要盡量改掉它，不要指望別人幫助自己，其他人也不要去摻和，否則可能弄巧成拙，釀出大禍。這是豬八戒的故事給予我們的啟示。
唐僧
唐僧在《西游記》中給人一種傻傻的感覺，對(duì)妖魔鬼怪特別仁慈，對(duì)自己的徒弟特別狠，尤其是在《三打白骨精》中特別明顯，這也跟他的性格有關(guān)，但是，這也說(shuō)明了唐僧對(duì)外委屈求全，對(duì)內(nèi)殘酷迫害，雖然唐僧有可能不名事理，但是這最起碼的道理，他不應(yīng)該不懂。這也揭示了當(dāng)時(shí)封建王朝統(tǒng)治的黑暗以及老百姓生活的苦難。
《西游記》給予了我們一個(gè)又一個(gè)道理，是值得我們學(xué)習(xí)品位一生的文學(xué)古典名著。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
坐過(guò)山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂(lè)園玩，聽到這個(gè)消息我高興得長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)�痛快。
進(jìn)入游樂(lè)園，我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來(lái)到過(guò)山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)�？粗魢[而過(guò)的過(guò)山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我不成肉餅不可。
嘟嘟，警報(bào)鈴響了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了。。
一想起那件事，我就覺得好笑。
那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
我曾經(jīng)一遍又一遍地看那的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近，老師又讓我們看《西游記》這本書，這讓我不禁有點(diǎn)厭倦，因?yàn)橐呀?jīng)看了很多遍了，再看也沒意思了。周末沒什么事干，我便靜下心來(lái)，坐在家里拿起《西游記》開始仔細(xì)看。我把《西游記》一書認(rèn)真地看了一會(huì)，這時(shí)才讓我真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力，我便對(duì)它又充滿了興趣。
《西游記》主要講的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。
在整部《西游記》中，最吸引人們的就是那神通廣大的“齊天大圣” 孫悟空。他不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能分辨人或妖，所以，他最善于降妖捉怪了；但是，如果沒有善于水性的沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了；豬八戒雖然貪財(cái)好色，但力大無(wú)比的他也是孫悟空捉妖的好幫手；唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，最終經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，但他們的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我沒有孫悟空那般神通，但是我要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被假的現(xiàn)象所蒙蔽了雙眼。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都不是容易的，是靠我們的不斷努力和團(tuán)結(jié)一心，去獲取成功的！
讀了《西游記》后，也讓我知道了：不要因?yàn)檫@本書看過(guò)很多遍，就對(duì)它產(chǎn)生厭倦，就可以不用再此反復(fù)的讀它。俗話說(shuō)得好：“書讀百遍，其義自見”。沒錯(cuò)，讀的次數(shù)越多，就會(huì)獲得越多的'知識(shí)。每次讀同一本書都是不一樣的，每次讀它都會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，所以，我們要反復(fù)的讀一本書。
《西游記》這本書讓我受益匪淺，真不愧是“四大名著之一”��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
都說(shuō)老師是辛勤的園丁；是燃燒的蠟燭；是無(wú)私的春蠶······六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去，深深留在記憶深處的，定是老師那令人感動(dòng)的事跡——
記得那是一個(gè)雨夜，我在家里寫作業(yè)，做著做著，卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)本忘帶了，沒辦法，只好到學(xué)校去拿，那時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，雨越來(lái)越大，但是期末階段，不得不抓緊啊，于是我也管不了這么多了，直接跑到了學(xué)校。
到了班門口，令人奇怪的是，班里電燈為什么還開著？今天我值日啊，放學(xué)的時(shí)候電燈分明關(guān)了，算了，還是拿書要緊，我跑進(jìn)去，出現(xiàn)在眼前的竟是陳老師忙碌批作業(yè)的身影，“徐晶，這么晚來(lái)干嘛��？拿書？”“嗯，今天晚上走得太急了，忘拿語(yǔ)文作業(yè)本了�！蔽衣牭嚼蠋煹脑�，馬上答應(yīng)著，“咦，陳老師，這么晚你還在這里批作業(yè)��？”陳老師聽了，頭轉(zhuǎn)向我這里，有接著邊批邊說(shuō)：“沒辦法，這是最后一個(gè)期末階段了，只要你們考出好成績(jī)，再忙也沒什么，昨天我也批到十一點(diǎn)多鐘�！蔽铱吹疥惱蠋熌瞧v的臉了，心想：陳老師那么忙累，那么疲憊，我們卻不知道，還是那么放松，作業(yè)也不認(rèn)真做，他為了讓我們明天能盡快拿到作業(yè)訂正，進(jìn)度快點(diǎn)，不惜加班。多么盡責(zé)的老師啊！一股暖流沖進(jìn)我的心里，我只想說(shuō)：“陳老師，謝謝你！”
我找到了作業(yè)本，說(shuō)：“陳老師，我先走了�！北疽詾殛惱蠋煵粫�(huì)說(shuō)什么，但是，在我走前，他卻不忘說(shuō)一句：“外面雨大，小心點(diǎn)，作業(yè)做好早點(diǎn)睡，要保證睡眠量，明天才能精神地上學(xué)。”我聽了，越發(fā)感激陳老師，想：陳老師加班那么晚，自己那么累，還是那么關(guān)心學(xué)生，陳老師，你真盡責(zé)！陳老師，你真是個(gè)好老師！
外面的雨小下來(lái)，那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，灑進(jìn)我的心里；那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)汗水，滴進(jìn)我的心里；那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，教給我們，并給予我們期望！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
在一個(gè)烈日炎炎的下午，蟬在樹上拼命地嘶叫著，空氣悶熱的使人喘不過(guò)氣來(lái)。突然，烏云密布，狂風(fēng)大作，天昏地暗，電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。從未見過(guò)的暴雨，頓時(shí)，路上雨水流成了河。許多樹枝和小樹都被掛斷了，順著剛剛形成的“小河”，任憑水流沖著它，歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪動(dòng)著。學(xué)校放學(xué)了，小麗模仿著其他同學(xué)的樣子，頂著書包，冒著風(fēng)雨，急速奔了回家。
她渾身都濕透了，開開門，急忙放下書包，換上一身干衣服。剛想坐下喘口氣，她驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶開著一塊玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片，而且風(fēng)把雨都吹了進(jìn)來(lái)，沙發(fā)也被打濕了。這時(shí)，小麗的爸爸上班還沒回來(lái)，而媽媽去哈爾濱出差辦事，都不在家。小麗像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！鞍Γ趺崔k，怎么辦？”這時(shí)，她靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，突然想到了她們家的好鄰居王叔叔。
小麗知道，王叔叔是一個(gè)修房個(gè)體戶，待人熱情，喜歡幫助別人。便急急忙忙到了王叔叔家，看到王叔叔正在專心致志地幫二樓的劉奶奶修理電視機(jī)哩！小麗說(shuō)：“王叔叔好！”王叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“唉！小麗呀，看你的神情好像有急事找我，不要急，慢慢說(shuō)。”“哦，王叔叔，是這樣的……”小麗舔了舔嘴唇，把事情向王叔叔說(shuō)了一遍，王叔叔一拍大腿，說(shuō)：“嗨，我當(dāng)是什么事。好，你等一下，我這就去拿工具。”王叔叔跟著小麗，到了她家里。量好了尺寸，又返回去裁好了玻璃，用他那嫻熟的技術(shù)，很快就把玻璃裝好了。熱心的王叔叔看見地上都是玻璃碎片，又幫助她把屋子收拾得干干凈凈，一切都恢復(fù)了正常。小麗說(shuō)：“王叔叔，謝謝您！”
王叔叔剛準(zhǔn)備回家，正巧小麗爸爸下班回來(lái)了。他看到這種情景，熱淚不由自主流了下來(lái)，忙從兜里掏錢，王叔叔看出來(lái)了，忙按著他的手，說(shuō)：“你這是干什么呀？這左鄰右舍的，誰(shuí)不遇個(gè)事情，誰(shuí)不幫幫誰(shuí)呀？”兩雙手緊緊握在一起，搖了又搖，小麗的爸爸感動(dòng)地說(shuō)：“王師傅，謝謝！你真好……”
PS:這是我們寒假作業(yè)里的一篇“擴(kuò)寫”。五年級(jí)《人教版》的同學(xué)可能都寫過(guò)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對(duì)自己的愛，愛無(wú)處在。盡管它看不見、摸不著，但它卻使我感受到幸福和溫暖。
母親+叮囑=愛
母親已經(jīng)40多歲了，但仍然每天操勞著，卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的我需要坐車到學(xué)校，每次出門，母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里，害怕我餓著，邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，跟同學(xué)處好關(guān)系，不違反紀(jì)律……每次聽得我都想戴耳機(jī)。車來(lái)了，她便要塞給我點(diǎn)錢，然后千叮萬(wàn)囑著把我送上車，然后默默地站在那，里，直到身影模糊得成為一個(gè)黑點(diǎn)。媽媽的愛是嘮叨。
老師+小棍=愛
從小我就繼承了我爸媽的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是馬虎。上了中學(xué)以后，我更是一個(gè)“馬大哈”，經(jīng)�？粗�+”就寫“—”。那一次，默寫課本上的古詩(shī)文，我的老毛病又犯了，硬是把“恭”寫成了“共加水”，難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室，“啪”的一聲，那只又細(xì)又長(zhǎng)的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記，老師更是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。在火辣辣的痛和批評(píng)中，我再也不把這個(gè)字給寫錯(cuò)了，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，決心慢慢改掉。老師的愛體現(xiàn)在那小木棍上。
朋友+絆嘴=愛
我和同桌就是對(duì)歡喜冤家，總是上一秒吵架下一秒就和好了，而且不知什么原因，莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次，我們倆又開始了“唇槍舌戰(zhàn)”，前面的同學(xué)好心地說(shuō)了一句：“別吵了�！苯Y(jié)果，我們倆又異口同聲地對(duì)他說(shuō)了句：“誰(shuí)吵架了，又不是我們，我們?cè)谕婺�！”把他弄得無(wú)語(yǔ)了。然而，每次絆嘴后，我們都會(huì)對(duì)著對(duì)方傻笑，開心極了。每次絆嘴都不會(huì)削弱我們之間的感情，反而會(huì)增加。把餐卡就給她；流汗時(shí)給她張紙；流淚時(shí)，幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。
鄰居+問(wèn)候=愛
每一次出家門，只要看見鄰居就能他對(duì)你真誠(chéng)地微微一笑，緊接著就是溫暖的問(wèn)候。每次都這樣，給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢！然而我都會(huì)在回他一個(gè)燦爛地笑，再回一句問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候可以增加我和鄰居的感情。
生活中處處都有愛，來(lái)自母親、老師、朋友、鄰居的愛都使我感受到幸福。愛就在我們身邊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
媽媽給我買過(guò)許多書，其中在《金獎(jiǎng)作文》給我?guī)?lái)很好的寫作方法。
這本書里有200多篇精美作文，和名師的點(diǎn)評(píng)，屠格涅夫說(shuō)過(guò)這樣一句話：作文好比一根樹干，它的詳情細(xì)節(jié)，就在那上面越長(zhǎng)越多，好像菌類在一個(gè)樹枝上繁殖一樣。這句話就是寫作文的很好基礎(chǔ)。
每次只要一有寫作文的作業(yè)時(shí)，我總是緊鎖眉頭，苦思冥想，所以我要認(rèn)真閱讀這本書，我的作文就會(huì)有進(jìn)步。
這本書我看了一本，其中有一篇作文，我讀后很是氣憤，題目叫《別吃我，我有毒！》具體內(nèi)容是這樣的：
前幾天，我拿著釣竿，背著一口鍋，準(zhǔn)備去河邊釣魚。來(lái)到小河邊，我被眼前的情景給驚呆了：以前這里還是青山綠水、百花爭(zhēng)艷、鳥語(yǔ)花香，可現(xiàn)在，已經(jīng)變成一灘臭氣熏天，骯臟不堪的污水了，不過(guò)運(yùn)氣好的話說(shuō)不定還會(huì)釣到一條大魚呢？我安慰自己。
于是，我把釣竿放入污水中，過(guò)了一會(huì)兒，不出我所料，我釣到了一條大魚。
先拿起幾根棍子，支起來(lái)，再把鍋倒掛起來(lái)，將事先準(zhǔn)備好的礦泉水倒入鍋中，點(diǎn)燃柴火，過(guò)了一會(huì)兒，水開始沸騰起來(lái)，我剛要把這大魚放進(jìn)鍋時(shí)，大魚忽地跳起來(lái)說(shuō)：別吃我，小朋友，我有毒！我聽了，嚇呆了。后來(lái)，我又疑惑地問(wèn)它：為什么不能吃你？我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把你釣上來(lái)的。為什么不能吃你？再說(shuō)了，你怎么會(huì)有毒呢？大魚聽了淚流滿面，一把鼻涕一把淚地說(shuō)：唉，別提了，都是你們?nèi)祟惾堑牡�。人類不斷地砍伐樹木，工廠里常常把廢水排放到水里，我們魚兒能來(lái)得及逃跑的都逃了，來(lái)不及逃的都奄奄一息了，我只是僥幸活了下來(lái)，不過(guò)我現(xiàn)在已是半死不活了。小朋友，因?yàn)槲覀儼盐鬯攘�，體內(nèi)感染了毒，所以你千萬(wàn)不能吃我。
我聽了大魚的傾訴，情不自禁地流下了眼淚。
最后，大魚有氣無(wú)力地說(shuō)：我只希望人類能醒悟過(guò)來(lái)，繼續(xù)植樹造林，保護(hù)水資源，這樣，也不枉這么多死去的魚兒了。說(shuō)完便斷氣了。
我讀后感受很深，希望大家以后要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的大自然，不要一味的砍伐樹木，不要一味的把污水排放到水里，這樣會(huì)加深我們的環(huán)境污染。你說(shuō)呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
今天，美好的天襯著美好的事，迎來(lái)了美好的新春佳節(jié)。我們一家早早的來(lái)到了外婆家，期待那豐盛的年夜飯。
一進(jìn)門，只聽見外婆在廚房上演著鍋碗瓢盆的小奏鳴曲——外婆正在準(zhǔn)備年夜飯。那聲音富有旋律，聽得出外婆對(duì)過(guò)新年的迫不及待。漸漸的，人多了起來(lái)，他們臉上洋溢著興奮的笑容。瞧：小弟弟臉上笑開了花�？矗豪畹そ憬愀切β暰d延。小外甥穿著一套筆挺的黑西裝，一進(jìn)門就是一句“新年快樂(lè)”，使我們出乎意料。（小外甥那時(shí)只有兩歲）。
終于，外婆開了金口：開吃了。我蹦蹦跳跳得來(lái)到了餐桌旁。只見他們都在給外婆外公祝壽，說(shuō)得外婆眼睛瞇成了縫。我也不甘示弱，出口成了章：祝外婆福如東海，壽比南山。財(cái)源廣進(jìn)，平平安安。祝外公身體健康，壽比天長(zhǎng)。說(shuō)完了祝壽的話，我們就開吃了。看，弟弟吃成了花貓臉；小姐姐吃得迫不及待。知道為什么嗎？他們想快點(diǎn)吃完，早點(diǎn)拿紅包。大家邊吃邊笑，忙的不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)，大家都酒足飯飽了，李周旋小弟弟讓我陪他的鞭炮，我愉快的答應(yīng)了。偶們來(lái)到了樓下，小弟弟拿出了他隱藏已久的鞭炮。我看了看，這袋子不大，里面東西到不少。各類鞭炮五花八門：有發(fā)出聲的、有沒聲的、有旋轉(zhuǎn)的，還有升空的。我們愉快的放了起來(lái)，那煙花炮竹可真漂亮，在深藍(lán)的天空中緩緩的閃爍著。仰望天空那美麗的煙花，似乎可以忘記一切憂愁。
鞭炮打完了，我們便上了樓，期待著那春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚上8點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)如期開始了，首先是由一位小孩所開始的開幕式，那《東南西北大拜年》喜氣洋洋的表演更讓人記憶猶新。讓我記憶最深刻的就是小品《秦柯刺秦》，他們那風(fēng)趣的嗓音令人開懷大笑，后面的他們的演戲更讓我有了深刻的啟示。
夜晚，爽朗的笑聲與鞭炮聲融為了一體，真是“轟轟隆隆炮竹不斷，嘿嘿呦呦笑聲連綿”。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文01-10
優(yōu)秀的小學(xué)生作文04-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-15
小學(xué)生優(yōu)秀的作文01-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-06
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-05
小學(xué)生的優(yōu)秀作文06-30
優(yōu)秀小學(xué)生作文04-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-10
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-31