【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
暑假里的一天，我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們在海邊找到一個小水洼，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水里，剩下的便是等待了。
過了好長時間，還沒有一只螃蟹來上鉤。就在準備放棄的時候，我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著，一只小螃蟹從石縫里鉆了出來。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。
剛開始，這只小螃蟹不敢接近，繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈，然后用鉗子試探著抓肉腸，最后覺得沒有危險了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來。
很快，又來一只，兩只，三只……它們都是鉗子和爪子并用，吃得津津有味。可它們一點都沒想到，它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來。此時，我高興得快跳了起來，因為這是我第一次抓螃蟹，沒想到就有這么多的收獲和快樂。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和貝殼。
在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活著。
鋼琴考級前的最后幾小時(文若晨)
今天是一個重要的日子，這一天將決定我在后半個暑假能否快樂，能否過上“好日子”,能否不被“關(guān)禁閉”.它就是——我鋼琴考級的日子。
“叮叮叮!”
“哎呀，幾點了?”我睜開一雙迷糊的眼睛嘟囔著。一看表，呀，老天!8點了!我9點30分就得考級去!
我從床上一蹦而起，打開柜子，拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的那件。這時，老媽來了。她三下五除二把衣服給我穿好，然后把我推進“化妝室”,拿出一個袋子，里面裝著好多東西，然后，拿出那些東西在我臉上涂了一遍又一遍……
當“敬業(yè)”的老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后，我突然想起一件事，立即沖進臥室。我坐在鋼琴凳上開始抑揚頓挫地彈起琴來�？墒菑椕渴浊訒r，都會有錯音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了，中指不想動了，大母指、食指、無名指老胡動。這可怎么辦呀?猛然，聽得身后有七嘴八舌的聲音傳來，原來是我的親友團來了。姐姐對我說：“加油，晨晨，你一定行!”哥哥又說：“你是最棒的，沒問題的!”
我一看時間到了，便逃出了親友團的包圍，沖向考場。當時我想：“彈得如何，考得怎樣，聽天由命吧�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
都說老師是辛勤的園丁；是燃燒的蠟燭；是無私的春蠶······六年的小學(xué)生涯就這樣過去，深深留在記憶深處的，定是老師那令人感動的事跡——
記得那是一個雨夜，我在家里寫作業(yè)，做著做著，卻發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本忘帶了，沒辦法，只好到學(xué)校去拿，那時已經(jīng)快十點了，雨越來越大，但是期末階段，不得不抓緊啊，于是我也管不了這么多了，直接跑到了學(xué)校。
到了班門口，令人奇怪的是，班里電燈為什么還開著？今天我值日啊，放學(xué)的時候電燈分明關(guān)了，算了，還是拿書要緊，我跑進去，出現(xiàn)在眼前的竟是陳老師忙碌批作業(yè)的身影，“徐晶，這么晚來干嘛��？拿書？”“嗯，今天晚上走得太急了，忘拿語文作業(yè)本了。”我聽到老師的話，馬上答應(yīng)著，“咦，陳老師，這么晚你還在這里批作業(yè)��？”陳老師聽了，頭轉(zhuǎn)向我這里，有接著邊批邊說：“沒辦法，這是最后一個期末階段了，只要你們考出好成績，再忙也沒什么，昨天我也批到十一點多鐘�！蔽铱吹疥惱蠋熌瞧v的臉了，心想：陳老師那么忙累，那么疲憊，我們卻不知道，還是那么放松，作業(yè)也不認真做，他為了讓我們明天能盡快拿到作業(yè)訂正，進度快點，不惜加班。多么盡責的老師��！一股暖流沖進我的心里，我只想說：“陳老師，謝謝你！”
我找到了作業(yè)本，說：“陳老師，我先走了�！北疽詾殛惱蠋煵粫f什么，但是，在我走前，他卻不忘說一句：“外面雨大，小心點，作業(yè)做好早點睡，要保證睡眠量，明天才能精神地上學(xué)�！蔽衣犃�，越發(fā)感激陳老師，想：陳老師加班那么晚，自己那么累，還是那么關(guān)心學(xué)生，陳老師，你真盡責！陳老師，你真是個好老師！
外面的雨小下來，那絲絲細雨就像老師的點點關(guān)心，灑進我的心里；那絲絲細雨就像老師的點點汗水，滴進我的心里；那絲絲細雨就像老師的點點知識，教給我們，并給予我們期望！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
余閑來無事，取《新概念作文選》品讀，見《感染真誠》一文于其中，甚趣，有感而發(fā)，故作此篇，兼升作文水平。——題記
某個校園里的花圃里，有一顆令全校師生引以為榮的大玫瑰。一天，一個小男孩摘了一朵最大最美的玫瑰給他重病的奶奶，校長知道后，問他為什么這樣做，男孩天真地看著校長說祖母看完后，一定會把花還回來。校長一聽有摘了兩朵，一朵給他，一朵給他的母親。
不知為什么，在春日最普通的午后，一個陽光中透著奇寶消化餅的味道的午后，我無端的被這個故事打動了。一種久違的溫暖溢上心頭。我一直固執(zhí)的以為這是個童話，一個很有安徒生味道的童話，而使我固執(zhí)的原因很簡單：真誠。僅此而已。我在這個故事中讀到了真誠。男孩為了讓重病的奶奶最后見到這美麗的玫瑰花，真誠地向校長坦白了自己的所作所為，并承諾說會把花還回來，而校長又出于真誠，又摘了兩朵花給男孩。在這個童話中（請允許我稱之為童話），男孩因真誠而可愛，校長因真誠而可敬。真誠是可以感染的呀！不煩做個假設(shè)，如果男孩沒有老實告訴校長摘了花或摘花的原因，那么結(jié)果就不同了。
上帝在每個小生命的降臨之前，公平的給他們每個人相同的真誠，而為何我們的真誠愈來愈少了呢？是有人偷走了吧，還是我們一點一滴把他吞噬了呢？在我們第一次說謊后，在我們第一次抵賴后，一種叫欺騙的東西就跟上了我們，我們也習慣了用假面具來看世界，我們正以自己的小聰明一點點扼殺我們的原本不多的真誠，甚至自已為安的活在一個充滿欺騙的世界里。
我們需要真誠，需要那童話中透明的真誠。我羨慕那些在這個故事中因真誠而快樂的人，也感激那些被傳播的真誠。讓他們?nèi)グ桑ジ惺苣撬话慵儍舻恼嬲\。
窗外，天空很藍，陽光正好。
讓我們攜真誠上路。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
真誠是一個人對另一個的信任，與其這樣說，倒不如說一個人用一顆真誠的心溶化了、感動了別人。真誠，其實就在生活中，當你失落的時候，他會用微笑鼓勵你；當你受傷時，他會緊緊地握住你的手，給你打氣……真誠，無處不在。
在我的身邊，也有這么一位真誠的閨蜜，也就是她，讓我才知道，一個細微的動作，竟是對我的關(guān)心。
那是一個陽光明媚的早晨，我懶洋洋的起身，正想打個哈欠，沒想到，喉嚨被“卡”住了，我心里暗叫不妙，心想：完了完了，今天說不出話，還怎么回答問題啊？于是我猛灌水，希望能緩解一下，可依舊時時有痰卡在喉嚨。到了學(xué)校就是開始早讀，慶幸的是，喉嚨里的痰被咳掉了。可“好景不長”，第二節(jié)課，痰依舊往上“涌”，我無心聽課，心急的我一心想把痰咳出來，就在哪兒不停的咳嗽。忽然我感覺到背后的一絲溫暖，接著溫柔的聲音響了起來：“小楊，你沒事吧�！闭f著輕輕的拍了拍我的背。一種感情油然而生，對于我，這種動作我感受過多次，卻只限于爸媽。一個細微的動作讓我感動。對它是友情，是真誠！我不禁微笑的回復(fù)她：“我沒事兒�！彼龥]有做聲。一下課，我的眼前是一壺熱水，白色的熱氣好像一幅美好的憧憬。我的眼睛再度濕潤，多么好的朋友啊，“謝謝你，我……”想說什么卻卡在了喉嚨里，“不用謝，我們還是好朋友。呵呵，快點喝點水哦�！薄班��！痹谙奶�，喝熱水很不正常，但這壺熱水卻想夏日的冰涼，涼爽了我的身子，更感動了我的心。
她，在上課的時候也有打噴嚏，可我卻不曾關(guān)心過她，直至她關(guān)心過我后，我才借給她紙巾，關(guān)心她……現(xiàn)在想起來，當初確實有些太“冷漠無情”了，不過我也為自己有一個真誠閨蜜而感動，而慶幸，因為，她的體貼，讓我們注定成為好姐妹。
現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵后墻的話，那么，真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什么？是美好，是欣喜，是希望！
我心觸動，成功之道乃交友，要有知道乃真誠。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
從小，我就喜歡靜，喜歡耳畔只有單一的聲響。雨，便成了我所依托的，我因此喜歡雨。聽雨，則成了我的習慣。
春天的雨很勤快，她讓似乎沉睡了一個漫長的冬天的萬物感受到生的希望。坐在窗邊，看著外面，傾聽者，在那悅耳的雨聲之中，似乎大自然中的萬物都在暢快淋漓地生長，春雨貴如油！站在不大不小的雨中，任憑涼爽的雨滴打在你身上，可能有幾滴還調(diào)皮地滑到你的脖子上，你會猛地一激靈，卻又發(fā)現(xiàn)她是暖的。我總是喜歡站在雨中，捧上幾滴雨，想端進屋中在燈光下仔細地看看這如油的春雨。可一進到屋中，手心中便只剩下一片水痕，大概是我這魯莽的'動作讓雨滴嚇得溜了，或者是她自己悄悄地走了，去滋潤更需要她的萬物了吧！
夏天，雨總會躲起來。但是，每當一陣的烏云密布，電閃雷鳴之后，她又會來得很急，傾盆大雨嘩嘩地敲打著大地，激越！高昂！似鼓在打，似琴在撥！霎時間，雨過天晴，打開窗子，一股大自然中花草樹木沐浴后的清香伴隨著雨后的濕氣撲鼻而來，令人神清氣爽。又不由得為夏的天氣變化多端而驚嘆。
秋天的雨意味著豐收。有時一下下幾天，歌唱著人們的豐收，一股股果香總會若有若無地跟著。秋天的雨時大時小，雨小的時候，我總會迎雨奔跑，歡樂、自然；雨大的時候，地面上就會有一個個小水潭，每當豆大的雨滴蹦上去，就會濺出一片片水花，如少女在舞，如緞帶再飄。她似乎沖洗了你的靈魂，沖開了你心中的憂傷與煩惱，把你帶到另一個世界，另一個無憂無慮的世界。這一片水花，似乎濺到了我心上，讓我涼爽，令我清醒。這時，我才發(fā)現(xiàn)，在這秋高氣爽的季節(jié)里，秋雨過后的片片紅葉多么動人心弦。
冬天的雨似乎凍得呆在家中不肯出來。她涼得刺骨，卻能激起人們心中的層層水面，帶來片片記憶的漣漪。
�。∮�，她是天籟之中的王！看著、聽著四季中的雨，我感嘆而又澎湃，她是天上的珍珠！她又是天下的清涼！
四季的雨帶給我莫名的喜悅，在雨的激增中升華，超脫！雨似瑪瑙，但瑪瑙又怎能與人間的溫暖、親切相比？又怎能與人間的生物情感相比？
雨！稀貴！
雨！滂沱！
雨！滲入大地，聽入心田！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
撐一把傘，在這里一路穿行，身后留下串串腳印，雨水似亂花，剎那間舞出無數(shù)芳華。煙雨朦朧，歡聲笑語，柳幕垂絲，碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍嗎?
小巷
漫步在那里的小巷，門，大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”，畫面是這樣的安詳，這樣的寧靜，這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外，大有“一枝紅杏出墻來”的意味。輕輕的石板路兩旁斑駁的青磚，墻上覆蓋著青苔。隨風搖曳的小草，沉重厚實的木門，構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上，“噠噠”的撞擊聲，清脆而有力，像一首優(yōu)美的曲子，在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜�！迸�，那引人無限遐思的小巷啊!
流水
貫穿江南的是美妙而靈動的水。小家碧玉般的清秀，不浮躁，不張狂，舉手投足之間暗波流轉(zhuǎn)，韻致盡顯。
水畔，總有些女子，正梳妝。
江南的女子因江南的氣候濕潤，“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉�！币寥巳缬�，巧笑倩兮，美目盼兮。如水的女子，如水的眼眸，靈秀而又溫婉，似凌波仙子般清新脫俗�；蛟S這是古老的傳承吧!都說“江南出美女”，她們梳妝是會不會感嘆江南的地杰人靈，給了自己一個好骨子，給了自己一分獨一無二的氣質(zhì)。江南不止出美女，也出才女。江南才女，一時數(shù)不盡，李清照、柳如是、董小宛、魚玄機、蘇小妹……
江南的水見證了花開花落，云卷云舒，歷朝歷代的興衰……
人家
午后，紅日冉冉，炊煙裊裊，陽光或嬌羞，或嫵媚，或慵懶。
午后小憩，偶爾會傳出幾聲小孩的嚶嚀，母親便會用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒，眼眸里能溢出溫柔，她吟誦道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”，不乏“天階月色”，更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的是溫馨，飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個字來形容：美。食美，人美。飯菜好美，色香味俱全;老板娘更美，不施粉黛，不加修飾，羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀，江南古巷的恬靜，江南人家的溫馨，江南文杰的靈韻。瞧，眼前又浮現(xiàn)了那個采蓮的江南女子，在淡淡的荷香中淺笑，在江南水墨中輕舞……
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