【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文700字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇1
寫(xiě)日記的習(xí)慣從我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成，至今已有許多年歷史了，剛寫(xiě)完了厚厚的第十本，它們記載著我的生活點(diǎn)滴。
我喜歡寫(xiě)日記，喜歡寫(xiě)日記時(shí)的那種隨心所欲，洋洋灑灑，天馬行空，悠然自得。
有人說(shuō)，生活是枯燥乏味、機(jī)械的重復(fù)。
然而，只要你善于發(fā)掘和感受，正是一些平淡簡(jiǎn)單的小事點(diǎn)滴組成了我們多彩斑斕的生活。
把身邊所見(jiàn)所聞、所感所歷，我的家庭、我的東辰學(xué)校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見(jiàn)所聞，以及社會(huì)的萬(wàn)千氣象，家庭的親情、同學(xué)的友情、習(xí)作發(fā)表的動(dòng)人愉悅等等都寫(xiě)在日記里，可以寫(xiě)成引人入勝的故事，也可以寫(xiě)成慵懶愜意的隨筆；記敘文、議論文、說(shuō)明文、散文、詩(shī)歌，各種文體盡情使用；比喻、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、借代、夸張，多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊(yùn)；事真，情真，理真，不會(huì)猶如剪彩為花、刻紙為葉，日記里也充滿(mǎn)著生命活力，感受獨(dú)特，體會(huì)真切。
我喜歡寫(xiě)日記，喜歡那種擁有屬于自己思維見(jiàn)解和回憶空間的感覺(jué)。
我把日記寫(xiě)作看成是和忠實(shí)的朋友的思想情感交流，不設(shè)心理防線(xiàn)，大膽坦誠(chéng)的述說(shuō)、議論、傾訴，毫無(wú)顧忌，身心舒坦。
最有意思的是，每每看看過(guò)去，可以在朋友聚會(huì)秉燭夜談之際，談起小學(xué)、中學(xué)階段的趣事，比如一次集體旅游、一次做菜經(jīng)歷、一次游戲聚餐，都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的細(xì)節(jié)，發(fā)出會(huì)心的微笑，體味回憶的美好；看看小學(xué)時(shí)期發(fā)表過(guò)的稚嫩的文筆和思想，頓時(shí)驚覺(jué)生活已使我逐漸開(kāi)懷和自信，使我成熟和反思。
有人覺(jué)得高興的事情應(yīng)該記住，但傷心難過(guò)哪堪回首？既然選擇忘記，為什么還要記��？
咖啡也許是苦澀的，但也是甜蜜的（如果你混進(jìn)牛奶和糖的話(huà)），所有的加在一起，才有那獨(dú)一無(wú)二的香濃誘人；生活雖然有痛苦，但也有快樂(lè)，所有的加在一起，才有那豐富多彩的攝人魅力。沒(méi)有痛苦，則不能顯出快樂(lè)的可貴，也不能使我們學(xué)懂珍惜快樂(lè)。
平淡、有趣；簡(jiǎn)單、感動(dòng)；高興、苦悶；彷徨、傷感；憤怒、委屈……都是我們寶貴的經(jīng)歷、成長(zhǎng)的見(jiàn)證，不正是值得我們記下來(lái)嗎？
要忘記的只是傷心的感覺(jué)，而不是人生的回憶。
即使美好的東西很多都是稍縱即逝的，但它們畢竟也讓我們的生命曾經(jīng)多彩。
當(dāng)然，也有人擔(dān)心日記會(huì)有被偷看的危險(xiǎn)，我也有過(guò)這樣的不幸，但這絲毫不能動(dòng)搖我寫(xiě)日記的習(xí)慣，就像我仍然熱愛(ài)我所鐘情的咖啡，感覺(jué)它的溫暖，享受它的香氣，品嘗它的濃郁。
當(dāng)你在想是否應(yīng)該為過(guò)去留點(diǎn)什么的時(shí)候，感謝你，你已為我留下了回憶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇2
前一分鐘，天還是藍(lán)的；鳥(niǎo)還是歡的；草還是綠的；花還是艷的；太陽(yáng)公公臥在天床上，一切都那么美好。
可現(xiàn)在，我卻和龔昕璽對(duì)峙著，有如公雞打架似的。唉，都是那把掃帚惹的禍。
事情追溯到前兩分鐘，地點(diǎn)在我班的公共區(qū)域──一把掃帚靜靜地躺在臺(tái)階上睡大覺(jué)。眼尖的我正愁“英雄無(wú)用武之地”（因?yàn)闆](méi)有掃帚），我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，眼看只有一步之遙了，可誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金，到手的掃帚卻被不知從哪兒冒出來(lái)的龔昕璽搶去了，我不服，去搶……不想，周?chē)驋咝l(wèi)生的同學(xué)一下子全圍了過(guò)來(lái)，我的好姐妹全拍著巴掌喊：“吳婕，加油！加油！”
就算現(xiàn)在成了這個(gè)局勢(shì)，我也沒(méi)有臨陣退縮。有了同學(xué)的加油，我更起勁了�！敖o我！”“這掃帚是我先拿到的，憑什么歸你這個(gè)四眼妹！”他做了個(gè)鬼臉，像個(gè)敏捷的猴子似的一溜煙兒地又在我眼皮子底下溜走了。我平時(shí)最討厭的就是這個(gè)纏人的綽號(hào)。我的怒火徹底噴發(fā)了，同學(xué)們都站在旁邊觀(guān)戰(zhàn)，似乎要看鹿死誰(shuí)手。
我們?cè)谂_(tái)階上追打不下五個(gè)回合，他終于被我抓住了。有個(gè)觀(guān)戰(zhàn)的男同學(xué)隨口扔了一句：“男同胞要遭殃了�！蔽揖o緊攥著他的衣襟，慢慢平息了自己的情緒。他面紅耳赤，也累得上氣不接下氣。一把掃帚橫在中間，被我們扳過(guò)來(lái)，又扳過(guò)去。龔昕璽眼看體力不支了，便又踩住了我的腳�！昂锰郓ぉ�！”我跺跺腳，他又笑成了一朵花，大概是看了我狼狽的樣子吧！
我被他這種洋洋得意的笑再一次激怒了，使出吃奶的勁兒，把掃帚奪了過(guò)來(lái)。接著，我又去狂踩他的腳，他也不甘示弱，看著我的腳就胡亂地踢，我使出了最后一個(gè)殺手锏：“九陰白骨爪”。往他胳膊上一抓，頓時(shí)燦爛的五條紅印留在他的胳膊上，圍觀(guān)的同學(xué)再也笑不出來(lái)了。龔昕璽愣了一會(huì)兒，跑上臺(tái)階，怏怏地走出了我的視線(xiàn)，那把掃帚也被折磨得不成樣子了。我也呆住了，心想：這下我可完蛋了！他肯定是告狀去了。我暗暗地想。想著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
走進(jìn)教室，回到自己的座位上，看看就坐在我前邊的龔昕璽，我不知說(shuō)什么好。望著他的背影，我為剛才的事暗暗后悔，于是讓同桌遞給他一張紙條：“對(duì)不起！”他遞回來(lái)，紙條上寫(xiě)著：“沒(méi)關(guān)系！”附加一個(gè)大大的笑臉。
原來(lái)他沒(méi)向老師告狀!我那懸著的心一下子回到原位。這時(shí)一些好事者拿著手表對(duì)我說(shuō)：“剛才你們PK的時(shí)間為十一分零七秒！”我笑了，撫摸著我的戰(zhàn)利品──腿上的一塊淤青。我抬頭，發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了；鳥(niǎo)更歡了；草更綠了；花更艷了；太陽(yáng)公公正做著美夢(mèng)，一切依舊那么美好！
��！那難忘的十一分零七秒，它已深深烙在了我的心里。而那張笑臉已在我心里開(kāi)出了最美麗的花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇3
媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多書(shū)，其中在《金獎(jiǎng)作文》給我?guī)?lái)很好的寫(xiě)作方法。
這本書(shū)里有200多篇精美作文，和名師的點(diǎn)評(píng)，屠格涅夫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：作文好比一根樹(shù)干，它的詳情細(xì)節(jié)，就在那上面越長(zhǎng)越多，好像菌類(lèi)在一個(gè)樹(shù)枝上繁殖一樣。這句話(huà)就是寫(xiě)作文的很好基礎(chǔ)。
每次只要一有寫(xiě)作文的作業(yè)時(shí)，我總是緊鎖眉頭，苦思冥想，所以我要認(rèn)真閱讀這本書(shū)，我的作文就會(huì)有進(jìn)步。
這本書(shū)我看了一本，其中有一篇作文，我讀后很是氣憤，題目叫《別吃我，我有毒！》具體內(nèi)容是這樣的：
前幾天，我拿著釣竿，背著一口鍋，準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)。來(lái)到小河邊，我被眼前的情景給驚呆了：以前這里還是青山綠水、百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可現(xiàn)在，已經(jīng)變成一灘臭氣熏天，骯臟不堪的污水了，不過(guò)運(yùn)氣好的話(huà)說(shuō)不定還會(huì)釣到一條大魚(yú)呢？我安慰自己。
于是，我把釣竿放入污水中，過(guò)了一會(huì)兒，不出我所料，我釣到了一條大魚(yú)。
先拿起幾根棍子，支起來(lái)，再把鍋倒掛起來(lái)，將事先準(zhǔn)備好的礦泉水倒入鍋中，點(diǎn)燃柴火，過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)始沸騰起來(lái)，我剛要把這大魚(yú)放進(jìn)鍋時(shí)，大魚(yú)忽地跳起來(lái)說(shuō)：別吃我，小朋友，我有毒！我聽(tīng)了，嚇呆了。后來(lái)，我又疑惑地問(wèn)它：為什么不能吃你？我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把你釣上來(lái)的。為什么不能吃你？再說(shuō)了，你怎么會(huì)有毒呢？大魚(yú)聽(tīng)了淚流滿(mǎn)面，一把鼻涕一把淚地說(shuō)：唉，別提了，都是你們?nèi)祟?lèi)惹的禍。人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木，工廠(chǎng)里常常把廢水排放到水里，我們魚(yú)兒能來(lái)得及逃跑的都逃了，來(lái)不及逃的都奄奄一息了，我只是僥幸活了下來(lái)，不過(guò)我現(xiàn)在已是半死不活了。小朋友，因?yàn)槲覀儼盐鬯攘�，體內(nèi)感染了毒，所以你千萬(wàn)不能吃我。
我聽(tīng)了大魚(yú)的傾訴，情不自禁地流下了眼淚。
最后，大魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō)：我只希望人類(lèi)能醒悟過(guò)來(lái)，繼續(xù)植樹(shù)造林，保護(hù)水資源，這樣，也不枉這么多死去的魚(yú)兒了。說(shuō)完便斷氣了。
我讀后感受很深，希望大家以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的大自然，不要一味的砍伐樹(shù)木，不要一味的把污水排放到水里，這樣會(huì)加深我們的環(huán)境污染。你說(shuō)呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇4
《白雪公主》上篇寫(xiě)到，白雪王后因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿烂�，想要毒死白雪公主，可最后沒(méi)成功，被國(guó)王關(guān)了起來(lái)……
王后在監(jiān)獄里更加憎恨白雪公主了，她用身上所剩的錢(qián)財(cái)買(mǎi)通了侍衛(wèi)，讓侍衛(wèi)幫助她逃出去。侍衛(wèi)隨便抓了一個(gè)侍女，在監(jiān)獄殺死她后幫助王后逃出去，對(duì)外宣稱(chēng)王后自殺了。
王后計(jì)劃著去白馬國(guó)復(fù)仇，她帶著所剩的錢(qián)往白馬國(guó)行去。在去的過(guò)程中，王后的生活越來(lái)越困窘，對(duì)白雪公主的憎恨也一天一天加深了……到了白馬國(guó)，為了不讓白雪公主認(rèn)出，她買(mǎi)了一張人皮面具，戴上后變成了一個(gè)容貌平凡的女子。正好白雪公主正在招募侍女，王后經(jīng)過(guò)層層選拔后終于成為了白雪公主的侍女。侍女要做許多又苦又累的活兒，但白雪公主盡量減輕他們的工作量，讓他們輕松，雖然如此，但王后對(duì)公主的仇恨并沒(méi)有減輕。王后每當(dāng)在別人去吃飯時(shí)在白雪公主的飲食里面下毒，這種毒無(wú)色無(wú)味，而且只有到病入膏肓的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)中毒的現(xiàn)象。
有一天，王后像往常一樣在公主的飲食里下毒，卻不料被一個(gè)侍衛(wèi)給看到了，侍衛(wèi)把這事告訴了白馬王子，王子讓侍衛(wèi)把王后帶到跟前親自審問(wèn)。王子說(shuō)：”你在公主的飲食里干了什么？”“哼！當(dāng)然是下毒了！”“你和公主無(wú)冤無(wú)仇，為什么要這樣？”王子忽然看著王后的臉有點(diǎn)不對(duì)勁，撕下了王后的人皮面具，公主和王子都驚叫出聲：“白雪王后？！”“哼，我在她的飲食里下了毒藥！”白雪王后不屑地說(shuō)�！敖馑幠�？”王子看王后沉默了，就把她關(guān)了起來(lái)。
白馬王子尋遍天下名醫(yī)，終于把白雪公主的毒解了。白馬王子要?dú)⒘税籽┩鹾螅屏嫉陌籽┕髡?qǐng)求他不要?dú)⑼鹾�，只要把她送回�?guó)就好，王子同意了。
白雪王后回國(guó)后，非常感謝公主，面對(duì)自己的行為感到了羞愧不已，想要補(bǔ)償公主，便乞求國(guó)王讓她去照顧白雪公主，白雪國(guó)王看她真誠(chéng)的樣子也就同意了。白雪王后在公主身邊盡心盡力，而公主也對(duì)王后很好，在王后年老的時(shí)候，安排了一座大宅子給王后住……
白雪公主和王子，又幸福地生活在一起了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇5
《西游記》是我國(guó)明代著名作家吳承恩所寫(xiě)的名著，全書(shū)描寫(xiě)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，塑造了神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒等人物。
孫悟空
孫悟空在書(shū)中第一個(gè)出場(chǎng)，被作者寫(xiě)成了神仙般的人物，他先是作了山大王，又取了金箍棒，大鬧水晶宮，逼得龍王上天告了狀，又打敗了天兵天將，還大鬧天宮。雖然有神仙的法力，卻是個(gè)魔頭，無(wú)惡不作、為害一方。后來(lái)被如來(lái)佛壓在五指山下，等了唐僧五百年，也反省了五百年，被救后已經(jīng)不再是一個(gè)魔頭，而是一名懲惡揚(yáng)善的佛。后來(lái)隨唐僧西天取經(jīng)，一路斬妖降魔，使唐僧西天取經(jīng)獲得成功。這時(shí)，我們不禁要問(wèn)，是什么改變了孫悟空的思想和心態(tài)，使他從惡魔變成了佛？答案只有一個(gè)詞：良知。良知改變了他的心態(tài)。良知可以改變一個(gè)人的一生，改變一切。雨果說(shuō)過(guò)：“最高級(jí)的法律是良知。”用酷刑懲罰罪犯，還不如讓他自我反省，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這是孫悟空的故事給予我們的啟示。
豬八戒
豬八戒給人一種懶惰的感覺(jué)：貪吃、好睡。其實(shí)，豬的本性就是懶的。雖然豬八戒是投胎轉(zhuǎn)世，但是他既然這輩子為豬，就應(yīng)該具有豬的性格。孫悟空看上去一路上都在耍豬八戒，其實(shí)是為了幫助他改掉懶惰的本性。江山易改，本性難移，孫悟空的出發(fā)點(diǎn)是好的，卻沒(méi)有得到實(shí)際效果，反而使豬八戒經(jīng)常被妖魔鬼怪抓去，誤了大事。但是，這并不等于說(shuō)豬八戒懶惰的性格是好的。在西天取經(jīng)的路上，特別是在孫悟空不在的時(shí)候，豬八戒總是因?yàn)閼卸枋固粕谎プ�，甚至包括他自己。所以說(shuō)，在因?yàn)樽约旱拿。ɑ蚱渌矫妫⿲?dǎo)致失敗時(shí)，要盡量改掉它，不要指望別人幫助自己，其他人也不要去摻和，否則可能弄巧成拙，釀出大禍。這是豬八戒的故事給予我們的啟示。
唐僧
唐僧在《西游記》中給人一種傻傻的感覺(jué)，對(duì)妖魔鬼怪特別仁慈，對(duì)自己的徒弟特別狠，尤其是在《三打白骨精》中特別明顯，這也跟他的性格有關(guān)，但是，這也說(shuō)明了唐僧對(duì)外委屈求全，對(duì)內(nèi)殘酷迫害，雖然唐僧有可能不名事理，但是這最起碼的道理，他不應(yīng)該不懂。這也揭示了當(dāng)時(shí)封建王朝統(tǒng)治的黑暗以及老百姓生活的苦難。
《西游記》給予了我們一個(gè)又一個(gè)道理，是值得我們學(xué)習(xí)品位一生的文學(xué)古典名著。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇6
我在早點(diǎn)部的桌子上，看到了每張桌子上都有一個(gè)空罐頭瓶子，里面插著很多木筷子。顧客用完之后，服務(wù)員就將筷子隨手扔進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里。有時(shí)爐火不旺了，炊事員就把它放進(jìn)爐火里燒掉。我想：一次性筷子不就是用大樹(shù)制作而成的嗎？現(xiàn)在，早點(diǎn)部、小餐館、大飯店都在使用一次性筷子，日積月累，需要砍伐掉多少棵大樹(shù)呀？我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，我們要保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐奈ㄒ坏募覉@，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任�！眿寢屨f(shuō)：“我們一起查閱資料�！�
我驚訝地發(fā)現(xiàn)：1000萬(wàn)天津市人，如果一天少用一副一次性木筷子，那么能減少伐木量達(dá)5000株。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我國(guó)的森林覆蓋率只有13．9％。而日本的森林覆蓋率竟達(dá)到66．7％。令我不可思議的是，日本還要從我國(guó)進(jìn)口一次性木筷子。由于我國(guó)一次性木筷子的泛濫使用，浪費(fèi)了大量的森林資源，導(dǎo)致了洪水泛濫，這真是令人觸目驚心呀！
森林是地球之“腎”，如果年復(fù)一年地為了生產(chǎn)一次性木筷子，毀壞了一棵又一棵的大樹(shù)，將會(huì)給我們?cè)斐啥嗝淳薮蟮膿p失呀！
一畝樹(shù)林，每天能吸收67千克的二氧化碳，釋放49千克的氧氣，足夠65個(gè)人呼吸之用。
一畝樹(shù)林，1年可以吸收灰塵22噸至60噸，它是一臺(tái)天然的吸塵器。
一畝樹(shù)林，比一畝無(wú)林地多蓄水20噸，等于一座地下蓄水池。
我想：一畝樹(shù)林的作用，不僅僅如此吧！在保護(hù)現(xiàn)有的稀有資源的同時(shí)，更應(yīng)倡導(dǎo)一種綠色、環(huán)保、節(jié)約的生活方式，注重資源的永續(xù)使用和產(chǎn)品的再生性，技術(shù)革新以回收資源循環(huán)利用。在日本，回收3雙一次性筷子就可以制造出1張明信片或者1張A4復(fù)印紙。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球——我們共同的家園，要從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。出去用餐時(shí)，我會(huì)用食品袋自帶筷子，向我身邊的人宣傳為了更好地保護(hù)和改善我們大家共同的生活環(huán)境，拒絕使用一次性筷子，帶動(dòng)社會(huì)還山野一片綠色，還天空一片湛藍(lán)，還空氣一片清新，讓我們的生活更美好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇7
就在這個(gè)星期六，媽媽去塞班旅行了。我拼命地?fù)]著手，看著那輛汽車(chē)在十字路口拐彎，消失在我的視線(xiàn)里。我凝視著她消失的地方，眼淚不禁奪眶而出，劃過(guò)我的臉頰，打在衣服上。我飛快地跑回家，躲到房間里大哭了起來(lái)。因?yàn)槲覔?dān)心媽媽會(huì)出事，因?yàn)槲以趺炊紵o(wú)法忘記那個(gè)夢(mèng)。在那個(gè)夢(mèng)里，媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我拼命地哭，卻無(wú)濟(jì)于事，我怕這真的會(huì)發(fā)生。
那天晚上，媽媽10點(diǎn)上了飛機(jī)，會(huì)給我們打電話(huà)。我強(qiáng)忍困意，偏要等到媽媽的電話(huà)才肯睡覺(jué)。那個(gè)夢(mèng)我誰(shuí)都沒(méi)有告訴，我一邊等，一邊抑制住在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠，我想：我一定不能讓媽媽聽(tīng)出我在哭。終于，電話(huà)響了，我連忙拿起電話(huà)。那邊傳來(lái)媽媽的聲音：“喂，寶寶，這么晚了怎么還不睡��？”我努力克制不讓聲音發(fā)抖，我沒(méi)跟她說(shuō)那個(gè)夢(mèng)……
第二天，飛機(jī)抵達(dá)塞班。但我卻有可能一天都沒(méi)法收到她的電話(huà)，因?yàn)樗龥](méi)開(kāi)通國(guó)際漫游。下午，我在QQ上給她發(fā)了一條留言，期待著她上線(xiàn)時(shí)能看見(jiàn)。我把手機(jī)音量開(kāi)到最大，默默地等著，我一邊等一邊在心中安慰自己：放心吧，這種事不會(huì)發(fā)生的，媽媽還要回來(lái)陪我折紙呢，她不會(huì)食言的�？墒窃竭@么想，淚水就越要往外流。
突然，手機(jī)發(fā)出“叮咚”的聲音。我一把抓起手機(jī)，打開(kāi)QQ，是一條新聞！我心中的驚喜立馬化成泡影，期待也立馬少了一半。我一屁股坐在床上，臉上的喜悅立馬變成一串串淚珠。我擦干淚水，想：“不會(huì)的，不會(huì)的，一定是她那個(gè)地方?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)，到時(shí)候她一定會(huì)回的。我再次打開(kāi)手機(jī)，盯著屏幕，希望能看見(jiàn)”消息“里多一條媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的信息，可是一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我望窗外，開(kāi)始在心里許愿：永遠(yuǎn)不要讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)�！�
“彥珩，吃飯了！”阿婆在底下喊。我擦去殘留的淚水，帶著手機(jī)下去了。剛吃了一會(huì)兒，手機(jī)又一次響了，我忙拿起一看。是媽媽?zhuān)∧菚r(shí)，我的眼淚快流出來(lái)了。當(dāng)然，是興奮的淚水。我丟下飯碗，點(diǎn)開(kāi)消息：媽媽說(shuō)塞班很美，海水很藍(lán)，還說(shuō)給我買(mǎi)了好吃的。我心中頓時(shí)一陣喜悅，我說(shuō)過(guò)她一定不會(huì)有事的！
今天，是媽媽去旅游的第三天，希望她今天也能一帆風(fēng)順！
老師點(diǎn)評(píng)：
1、選材典型，用“我”的行動(dòng)與內(nèi)心感受突出對(duì)母親夫人“牽掛”。
2、行文還可再簡(jiǎn)潔些。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇8
回眸六年小學(xué)生涯我思緒萬(wàn)千，同學(xué)們天真的笑臉，老師慈祥的雙眸，在我那心靈中留下了微微的漣漪，是那么讓人思念，讓人肝腸寸斷。
那是20xx年9月1日，媽媽牽著我的手第一次步入校園-北楊小學(xué)，剛剛?cè)雽W(xué)那會(huì)我們身邊的小伙伴，除了哭就是鬧，可我卻不一樣，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，不哭也不鬧，步入正題-我最難忘的'老師-王老師。
那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候，我們班沒(méi)有老師亂作一團(tuán)，這時(shí)-她-王老師，邁著輕盈的步伐出現(xiàn)了，我現(xiàn)在仍記得您跟我們說(shuō)的第一句話(huà)‘我叫雖然我的名字里帶花可花開(kāi)過(guò)就凋零了，我還想和你們永遠(yuǎn)在一起呢�！赡藛�，我們終究會(huì)畢業(yè)的。三年時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，三年時(shí)光我們不會(huì)忘，再見(jiàn)了老師。
師恩難忘，可友情也是至關(guān)重要的。我也永遠(yuǎn)忘不了他---譚浩然。記得我們第一次認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在六一聯(lián)歡會(huì)上，他與我來(lái)表演三句半。之后一直到了六年級(jí)。他與我同桌，他雖然嘴皮子有時(shí)管不住，但他這個(gè)人，很重朋友，很講義氣，那次我與他吵架，就因?yàn)樗男∧敬�，可我嘴硬楞說(shuō)是船不結(jié)實(shí)，是我的不對(duì)可我他結(jié)交了，第2節(jié)課他就忍不住了，來(lái)與我道歉可是我對(duì)不對(duì)誰(shuí)叫咱臉皮薄呢。哎。
小學(xué)六年，我領(lǐng)悟了太多太多，它們值得我喲一生去體會(huì)………
小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，站在歲月的起跑線(xiàn)上，我對(duì)未來(lái)思緒萬(wàn)千，下面談?wù)勎业睦硐搿?/p>
不必在昨夜的痛苦中徘徊，過(guò)去就以成為歷史，不必在昨日的錯(cuò)誤中自責(zé)，昂起你的頭向未來(lái)看進(jìn)，抬起你的腦為理想拼搏，讓我們奏響未來(lái)的樂(lè)章，讓我們揚(yáng)起理想的航船。我的理想是-科學(xué)家。
現(xiàn)在人們經(jīng)常在過(guò)去的錯(cuò)誤中自責(zé)，如，親人離去，過(guò)年未能回家，失去了卻很自責(zé)，我當(dāng)科學(xué)家就是為了減少他們的羞愧感。
那次我照常來(lái)到極限實(shí)驗(yàn)室，可卻發(fā)生了不平凡的事，圓周率算出來(lái)了，當(dāng)我通過(guò)圓周率做了一次流線(xiàn)方程時(shí)，奇跡發(fā)生了紙回到了印刷廠(chǎng)，紙的時(shí)間倒流了，通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)誕生了。
在畢業(yè)晚會(huì)上我們都留下了清純的淚，小學(xué)六年的一切一切將會(huì)伴我一生，給我最真摯的懷念。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇9
共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來(lái)！
隨著世界的日新月異，隨著經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，身處時(shí)代潮流中的我們，不得不加快腳步不讓社會(huì)淘汰。人們不斷地努力著，不惜一切代價(jià)在車(chē)水馬龍中緊趕著，不讓時(shí)間輕易地溜走。因此有些人漸漸地失去了道德良知，他們開(kāi)始忘記“紅燈停，綠燈行”，忘記“超載超速，危機(jī)四伏”，忘記“禮貌禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙”……
去年暑假，母親幫我報(bào)地夏令營(yíng)，已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺(jué)。坐在回家的車(chē)上，夏令營(yíng)的快樂(lè)、美好的時(shí)光，一幕幕在我的腦海里放映�！斑辍蓖蝗灰粋�(gè)急剎車(chē)，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來(lái)的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭�！霸趺椿厥�？”我?guī)е苫笳酒饋?lái)一看。一輛黑色汽車(chē)如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂(yōu)的事還是發(fā)生了。只見(jiàn)一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車(chē)，兩個(gè)人影從這上飛了出去�！班亍亍彪妱�(dòng)車(chē)摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng)，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見(jiàn)一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來(lái)車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)瞬間凝固，每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車(chē)的車(chē)主，開(kāi)始隊(duì)這對(duì)男女看到同情，聽(tīng)到這些話(huà)，我的心像被蟲(chóng)子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車(chē)的主人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，會(huì)惹來(lái)這么多不必要的麻煩嗎？不！不會(huì)！禮讓車(chē)三分鐘，人車(chē)安然無(wú)恙！要不是人們這么放縱，這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無(wú)視規(guī)則，這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧！想想這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話(huà)語(yǔ)。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價(jià)嗎？為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過(guò)那條道德底線(xiàn)嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來(lái)，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑！
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇10
四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活在6月25日的期末考試中落下帷幕，又一個(gè)暑假開(kāi)始了，下學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了，知識(shí)會(huì)變得更難了，我得讓這個(gè)暑假有條不紊的運(yùn)行，不可虛度光陰。于是，我會(huì)同爸爸媽媽召開(kāi)了一場(chǎng)家庭會(huì)議來(lái)商討這個(gè)暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。
NO·1最美閱讀者
終于有很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)了，我可開(kāi)心了，我計(jì)劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀，泛讀的內(nèi)容就廣泛了，涉及航空、科普、漫畫(huà)、文學(xué)、歷史等，泛讀的閱讀量我計(jì)劃在15本左右，另外，在馮老師帶領(lǐng)下，我們班將進(jìn)行一次有意思的“班班有讀，最美共讀”的精讀讀書(shū)會(huì)，我很期待，我已經(jīng)提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》，我很喜歡這兩本書(shū)，我一定要在這個(gè)假期做一個(gè)最美閱讀者。
NO·2勤練硬筆書(shū)法
說(shuō)到我的字，真是頭痛，結(jié)構(gòu)不好，力度不好，平時(shí)書(shū)寫(xiě)總是龍鳳鳳舞，考試時(shí)因此還好多次被扣卷面分，說(shuō)來(lái)真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計(jì)劃，參加書(shū)法班，自練小古文和五年級(jí)練字貼，一天練字帖上的內(nèi)容規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，一天抄小古文，鍛煉寫(xiě)字的速度和記憶力。一箭雙雕，這樣很好。
NO·3堅(jiān)持體育鍛煉
我的體育成績(jī)比較差，在暑期，我計(jì)劃一定要加強(qiáng)體育鍛煉，怎么來(lái)鍛煉呢，還好，老師給了我們科學(xué)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，每天都有不同的鍛煉方式，跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺(tái)階、拉伸運(yùn)動(dòng)，外加游泳，我的體育成績(jī)一定會(huì)有所提升的。
NO·4行萬(wàn)里路
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，暑假，媽媽為我精心選擇了一次夏令營(yíng)，一次老友出國(guó)游，真是好豐富，聽(tīng)說(shuō)這次夏令營(yíng)會(huì)去大理策馬奔騰，真是太期待了，我不會(huì)想家的！老友出國(guó)游，就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門(mén)，我同樣很期待！每次到不一樣的地方，總能給我不一樣的收獲。
這就是我的暑假四部曲。我會(huì)繼續(xù)采用日歷小報(bào)的方式來(lái)記錄我每天的生活，媽媽說(shuō)，如果這一天的生活很自律，就會(huì)畫(huà)個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫(huà)滿(mǎn)笑臉的表格開(kāi)學(xué)時(shí)，我就一定過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。加油！
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