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小學生優(yōu)秀作文600字

時間:2021-06-04 09:54:20 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】小學生優(yōu)秀作文600字集合五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎大家分享。

【精華】小學生優(yōu)秀作文600字集合五篇

小學生優(yōu)秀作文600字 篇1

  我們學校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的座右銘…… “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數(shù)學題;白天,也有聽不完的數(shù)學講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競賽,累都累死人了!眿寢屝钠綒夂偷貙ξ艺f:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認認真真地復習……參加初賽以后,不到三個星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過,由于我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵,最終我終于取得了決賽的一等獎……

  現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導著我不斷走向成功……

  點評:

  1、這是一篇十分優(yōu)秀的考場作文,小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言,并講了在這句格言的不斷激勵下取得成功的故事,讀來令人感動。

  2、作文在構(gòu)思上先是開篇點題,由“校園里有許多格言警句”,引出“我最喜歡的一句格言”。然后精心選擇一件能突出主題的事件,生動地講了這句格言對自己的學習所產(chǎn)生的影響。最后通過自己的體驗,進一步感悟到“有志者,事竟成”對自己今后人生的引領(lǐng)。整篇文章可以說構(gòu)思精巧,很值得一讀。

小學生優(yōu)秀作文600字 篇2

  星期五,老師布置了一項有趣的家庭作業(yè),讓我們當一回盲人,體驗他們的生活。

  回到家里,我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛,頓時眼前一片漆黑,什么也看不見了,我的盲人生活就這樣開始了。我先去書房做作業(yè),我東摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到書房,就在這時,隨著“咣”的一聲響,我“哇”的一聲慘叫起來,我解開紅領(lǐng)巾一看,原來我撞到了書桌,還碰倒了書桌上的筆筒。痛得我眼淚都快流了下來。休息了幾分鐘,我又蒙起眼睛坐在書桌前開始寫作業(yè),可因為看不見,結(jié)果寫出來的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的寫在了上面,有的寫在了下面,有的還寫在了剛才寫過的地方。這時,媽媽在餐廳里喊我吃飯,平常一聽到叫吃飯,我是立馬沖過去,可是今天我是個盲人,只好耐著性子,扶著墻壁一步一步小心地摸索著走,生怕再撞到什么東西。

  終于到了餐廳,摸到了一張椅子坐了下來, 只聽見爸爸在對媽媽說:“今天的油爆蝦味道真不錯”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆蝦可是我的最愛,我一聽饞得口水都快流下來了,可是因為蒙著眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿著筷子在盤子里搗來搗去,搗了半天好不容易夾住了一個東西放進嘴中,“哇,好難吃!”我立刻吐了出來并叫了起來,原來我夾到了一塊我最不愛吃的慈菇。我一下子惱羞成怒,一把扯下眼睛上的紅領(lǐng)巾,氣呼呼地大叫:“不當了,不當了,當盲人太辛苦,我一分鐘也不想當盲人了!”

  通過這次盲人生活的體驗,讓我真真切切的感受到了當個盲人可真不容易,連吃飯這樣簡單的事都這么難做,讓我知道了眼睛的寶貴,更加讓我知道了做盲人的痛苦、無助和孤獨。我們應該珍惜我們明亮的眼睛,我們應該關(guān)心愛護盲人。

小學生優(yōu)秀作文600字 篇3

  在一個烈日炎炎的下午,蟬在樹上拼命地嘶叫著,空氣悶熱的使人喘不過氣來。突然,烏云密布,狂風大作,天昏地暗,電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。從未見過的暴雨,頓時,路上雨水流成了河。許多樹枝和小樹都被掛斷了,順著剛剛形成的“小河”,任憑水流沖著它,歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪動著。學校放學了,小麗模仿著其他同學的樣子,頂著書包,冒著風雨,急速奔了回家。

  她渾身都濕透了,開開門,急忙放下書包,換上一身干衣服。剛想坐下喘口氣,她驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶開著一塊玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片,而且風把雨都吹了進來,沙發(fā)也被打濕了。這時,小麗的爸爸上班還沒回來,而媽媽去哈爾濱出差辦事,都不在家。小麗像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。“唉,怎么辦,怎么辦?”這時,她靈機一動,計上心來,突然想到了她們家的好鄰居王叔叔。

  小麗知道,王叔叔是一個修房個體戶,待人熱情,喜歡幫助別人。便急急忙忙到了王叔叔家,看到王叔叔正在專心致志地幫二樓的劉奶奶修理電視機哩!小麗說:“王叔叔好!”王叔叔轉(zhuǎn)過身來,面帶微笑地說:“唉!小麗呀,看你的神情好像有急事找我,不要急,慢慢說。”“哦,王叔叔,是這樣的……”小麗舔了舔嘴唇,把事情向王叔叔說了一遍,王叔叔一拍大腿,說:“嗨,我當是什么事。好,你等一下,我這就去拿工具。”王叔叔跟著小麗,到了她家里。量好了尺寸,又返回去裁好了玻璃,用他那嫻熟的技術(shù),很快就把玻璃裝好了。熱心的王叔叔看見地上都是玻璃碎片,又幫助她把屋子收拾得干干凈凈,一切都恢復了正常。小麗說:“王叔叔,謝謝您!”

  王叔叔剛準備回家,正巧小麗爸爸下班回來了。他看到這種情景,熱淚不由自主流了下來,忙從兜里掏錢,王叔叔看出來了,忙按著他的手,說:“你這是干什么呀?這左鄰右舍的,誰不遇個事情,誰不幫幫誰呀?”兩雙手緊緊握在一起,搖了又搖,小麗的爸爸感動地說:“王師傅,謝謝!你真好……”

  PS:這是我們寒假作業(yè)里的一篇“擴寫”。五年級《人教版》的同學可能都寫過吧!

小學生優(yōu)秀作文600字 篇4

  回眸六年小學生涯我思緒萬千,同學們天真的笑臉,老師慈祥的雙眸,在我那心靈中留下了微微的漣漪,是那么讓人思念,讓人肝腸寸斷。

  那是20xx年9月1日,媽媽牽著我的手第一次步入校園-北楊小學,剛剛?cè)雽W那會我們身邊的小伙伴,除了哭就是鬧,可我卻不一樣,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,不哭也不鬧,步入正題-我最難忘的老師-王老師。

  那時四年級的時候,我們班沒有老師亂作一團,這時-她-王老師,邁著輕盈的步伐出現(xiàn)了,我現(xiàn)在仍記得您跟我們說的第一句話‘我叫雖然我的名字里帶花可花開過就凋零了,我還想和你們永遠在一起呢。’可您忘了嗎,我們終究會畢業(yè)的。三年時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了畢業(yè)典禮的講臺上,三年時光我們不會忘,再見了老師。

  師恩難忘,可友情也是至關(guān)重要的。我也永遠忘不了他---譚浩然。記得我們第一次認識的時候是在六一聯(lián)歡會上,他與我來表演三句半。之后一直到了六年級。他與我同桌,他雖然嘴皮子有時管不住,但他這個人,很重朋友,很講義氣,那次我與他吵架,就因為他的小木船,可我嘴硬楞說是船不結(jié)實,是我的不對可我他結(jié)交了,第2節(jié)課他就忍不住了,來與我道歉可是我對不對誰叫咱臉皮薄呢。哎。

  小學六年,我領(lǐng)悟了太多太多,它們值得我喲一生去體會………

  小學生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了,站在歲月的起跑線上,我對未來思緒萬千,下面談談我的理想。

  不必在昨夜的痛苦中徘徊,過去就以成為歷史,不必在昨日的錯誤中自責,昂起你的頭向未來看進,抬起你的腦為理想拼搏,讓我們奏響未來的'樂章,讓我們揚起理想的航船。我的理想是-科學家。

  現(xiàn)在人們經(jīng)常在過去的錯誤中自責,如,親人離去,過年未能回家,失去了卻很自責,我當科學家就是為了減少他們的羞愧感。

  那次我照常來到極限實驗室,可卻發(fā)生了不平凡的事,圓周率算出來了,當我通過圓周率做了一次流線方程時,奇跡發(fā)生了紙回到了印刷廠,紙的時間倒流了,通過這個發(fā)現(xiàn)時光機誕生了。

  在畢業(yè)晚會上我們都留下了清純的淚,小學六年的一切一切將會伴我一生,給我最真摯的懷念。

小學生優(yōu)秀作文600字 篇5

  不管是在喧華的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都懷有濃濃的依戀之情。某一次走進大自然的行動,會給你留下難忘的記憶:也許是大自然中的小草、小花讓你聯(lián)想到什么,也許是自然中的一點突現(xiàn),也許是鳥兒在枝頭上的一點啼鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。

  當清晨我踏著第一滴露水走進大自然當中去,突然一旁的花叢中飄來了一陣撲鼻的香味,令人心曠神怡,我停下了腳步。張眼望去,那花嬌艷無比,一朵挨著一朵,推著擠著,好像想爭著把它的美麗頭一個展現(xiàn)給我。在它們旁邊還有幾朵花含苞欲放著,雖然它們沒有已開的花兒那么艷麗,但它們也亭亭玉立著,十分地飽滿,它們張滿了力,好像就在等待著開放的那一刻了。我相信它們開放出來后,肯定會比那些已經(jīng)開放的大哥大姐們更加地美麗多姿。這些花,不管是開放的,還是含苞欲放的,都是那么的美麗,令我陶醉。

  我又繼續(xù)走著。探索著大自然中那些美妙的景色。。∥矣终业搅!我走在樹林里,突眼前一亮,蒲公英叢就出現(xiàn)在了我的眼前,這就是我找到的又一大自然景色。潔白的蒲公英,在眼前一大片全部是,就好像來到了蒲公英的世界。蒲公英是潔白的象征,風一吹,蒲公英的使命就到了,它漫天飛舞著,是一個多么壯觀的場面啊!向世界傳遞著潔白與純潔的氣息,躺在地上,看著天上飛舞的蒲公英,讓我立馬就陶醉在了自然中。

  大自然中令人陶醉的不只有外在的美麗,還有大自然潛在的美?,大自然隨處都散發(fā)著這種內(nèi)在美。那邊的小草身上就有,小草無論經(jīng)歷多大的風雪,都不會永遠枯死,風雪過后又重新煥發(fā)它的精神。就算一把火把它給燒了,第二年春天又重新抽出嫩芽。這大自然的精神是這么的令我陶醉!

  大自然,你使我陶醉,使我流連,使我感動,使我歡欣!我愛你,大自然!

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