【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1
隨著一聲驚雷，天空中下起來瓢潑般的大雨，原本晴朗的天空瞬間被烏云籠罩，呼啦啦的大雨讓沒有帶傘的我寸步難行。
正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，從我的身后傳來了一陣親切的呼喊聲：承承，承承！我轉(zhuǎn)身一看，一位頭發(fā)蒼白，雙手龜裂，滿臉布滿皺紋的老人手里拿著一把雨傘，嘴里含著笑容顫顫巍巍的向我走來。呀！是奶奶！我接過雨傘，連忙撲進(jìn)奶奶的懷抱里。奶奶又遞給了我一個(gè)雞蛋說：餓了吧!先吃個(gè)雞蛋填填肚子，小心到時(shí)候沒力氣走路嘍！書包就讓我來幫你來背吧！說完就要取走我的書包。不！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，書包這一點(diǎn)點(diǎn)重量，對(duì)我來說只是小菜一碟！好吧！拿你沒辦法，小小年紀(jì)就背這么重的東西了，唉！打開雨傘走吧！只聽雨滴答！滴答！的聲音，數(shù)千顆乒乓球從天而降，我看了奶奶一下。咦?奶奶蒼白的頭發(fā)上怎么出現(xiàn)了一顆顆小雨珠？我往上一看，呀！奶奶的雨傘怎么破了？我連忙上前去想幫奶奶擦去雨水，誰知奶奶卻伸過手來，反而幫我擦去了我臉上的雨水。我心疼的問奶奶：奶奶，你為什么要帶這把破的雨傘呢？她不假思索的說：你現(xiàn)在還小，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，如果被雨淋濕了怎么辦……？吭、吭、吭！奶奶你怎么了？我著急的問。沒事，這次回來就是為了看病的。什么？奶奶竟然病了，還冒著傾盆大雨，頂著破雨傘來接我回家。我頓時(shí)心里一酸，鼻子紅了。
在回家的路上，看著奶奶那矮小的身子，滿是皺紋的臉上淌著的雨水，還有那全身濕漉漉的衣服以及嘴角蕩起的笑，讓我羞愧極了。奶奶對(duì)我的愛是默默無私的，而我卻不能為奶奶分擔(dān)點(diǎn)什么，這個(gè)時(shí)候的我即痛苦又難受，希望奶奶的病能早日好起來，我默默的為奶奶祈福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2
清明，天空也會(huì)的心情，下起杏花小雨。雨越下，的心情也越發(fā)悲傷。我不禁了杜牧的那首清明詩(shī)。
清明下雨，這已在的腦海中成了概念。充滿哀思的清明日，春雨的身影，才更能使人感受到節(jié)日的。雨不停地下，石級(jí)小路，被雨水沖得明凈光滑。路旁的竹子，被春雨罩著，霧蒙蒙的，很難遠(yuǎn)方；山下的村子里，綠意，盛開的桃花，被藏在著四月的春雨中，顯出一番詩(shī)情畫意。這迷人的綠意，這的細(xì)雨，好似顏料滴在宣紙中，朝四周蔓延開來。我和家人這如詩(shī)如畫般的風(fēng)景，驅(qū)車在蜿蜒的山路中，開往要前去掃墓的老家。路上，有與同的車輛行駛在路上，但這，人是去游玩的。和，只想著早些到達(dá)目的地。
兩三個(gè)小時(shí)的奔波，終于了老家的標(biāo)志性樹木。下了車，大家從后備箱內(nèi)拿出了幾袋掃墓用的物品，大人到以前的街坊鄰居家借來鐮刀和鋤頭后，就往山上前去掃墓了。我獨(dú)自一人扛著鋤頭，還拿著一包的祭品，輕快地隊(duì)伍的。大家在路上邊走邊聊，那種濃烈的哀思，卻對(duì)長(zhǎng)輩的無限遺憾。崎嶇不平的山路上，遠(yuǎn)方迷人的景色，感受林間清新的空氣，是來春游的。穿過條窄小的田埂，爬上陡坡，一座莊嚴(yán)的墓地赫然。來到墓前，大揮動(dòng)著手中的鐮刀和鋤頭，除去爛葉雜草；我和把祭品擺好在墳頭，點(diǎn)上蠟燭，拿著香火擺上幾拜，依次寄托對(duì)祖輩的思念和祝福，并在心里默默地祝福也能幸�？鞓返厣睢�，我不禁凄然淚下。這當(dāng)中，大家都沒說話，默默地做著做的。我想，大家都在思念著已逝的親們吧。墓旁響起“噼里啪啦”的鞭炮聲，掃墓也便爆竹聲中結(jié)束了。
春雨依舊淅淅瀝瀝地下著，心情也隨之憂傷了，的雨景中，踏著凄清往回家的路上走去……
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3
我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的.數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就
在這時(shí)，卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點(diǎn)兒”
像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說，“小不點(diǎn)兒”
的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時(shí)，只
見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4
夜里，感覺渴得有些難受，爬下床，又不想打擾爸媽，沒開燈，僅憑著微弱的窗簾后那若隱若現(xiàn)的光線，摸索著往廚房走去。窗簾雖然緊拉著，但還是有一絲光射進(jìn)來。我想看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，可無奈，剛睜開眼還不太適應(yīng)，只能大概地看到是三點(diǎn)左右。本想戴上眼鏡，可又記不得眼鏡放在哪兒了，光線太弱，幾乎看不見什么東西，拉開窗簾，聲音又太響，只好作罷。
摸到衛(wèi)生間門口，聽到了一陣沉重的聲音，“呼——嚕�！彪m然聽清了是老爸的呼嚕聲，但在伸手不見五指的地方聽到那時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低的怪音，心里還是有點(diǎn)怵的，也不禁埋怨起老爸的呼�！绮淮�，偏要在我找水喝時(shí)打，真是的。
夜里靜悄悄的，幾乎沒什么聲音，除了爸爸漸漸變輕的呼嚕聲，靜得讓我心里有點(diǎn)發(fā)毛。屋子里也越來越暗了，讓我覺得有些壓抑，一點(diǎn)光也沒有，輕輕地，腳步聲回響在空蕩蕩的房子里，顯得有些詭異。不管那么多了，我繼續(xù)憑感覺走向廚房。由于怕自己被亂放的凳子勾到，我還是放慢了腳步，奇怪的是老爸的呼嚕聲也不再響了。突然發(fā)現(xiàn)腳下踩了個(gè)什么東西，軟軟的，我差點(diǎn)尖叫起來。我蹲下身，輕輕摸了摸，不禁對(duì)自己的膽小感到可笑：那只是一個(gè)小布娃娃，一直是放在沙發(fā)那兒的，可能是拿衣服時(shí)不小心被誰碰下來了吧。我把它踢到了一邊，不再理會(huì)它。
好不容易“摸”到了廚房，太暗了，不敢從熱水瓶里倒水，怕燙到自己，我就只好喝了杯子里的一點(diǎn)冷水，不停在心里念叨著：還好，杯子里還有水。 剛喝完水，一股困意升了起來。我不管三七二十一，快步走回了房間，摸索著躺回床上，經(jīng)過剛才那一折騰，我倦了，我陷入了這夜的黑暗中……
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5
這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌，牌上寫著母子上車處五個(gè)大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個(gè)衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個(gè)牌子，有的閉目養(yǎng)神或漠視前方，而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面，那四個(gè)人卻沒有為她們母子挪出一點(diǎn)位置，四個(gè)大男人中有軍人，退休干部，這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的人，沒想到他們竟支持這樣的舉動(dòng)！真是‘假文盲’我不禁要問社會(huì)的公德哪去了呢？這些人真的不識(shí)字嗎？不，不是的，他們只是社會(huì)上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多，如；公園里的草坪上雖然立著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請(qǐng)節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走，隨處可見社會(huì)上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學(xué)不用，等于白學(xué)；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如：見到長(zhǎng)輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯(cuò)了事兒要說“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�？吹竭@我不禁要呼吁大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明人，拒絕社會(huì)上的假文盲吧！記�。荷鐣�(huì)上的公德往往從我做起！’
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