難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文
難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文1
時光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們在小學(xué)的時光也度去了六年。在這即將過去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對母校含蓄了深深的情感。
遙遠的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學(xué)校和同學(xué),初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。
在學(xué)校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學(xué)之間相處讓我們明白了團結(jié)和友誼。六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多:由初入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;由初入學(xué)的幼稚可笑,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴的隊禮
往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現(xiàn)在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠!
啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學(xué)們,離開敬愛的老師們。
!感謝老師的培養(yǎng)和關(guān)懷,感謝母校對我們的教育。
難忘小學(xué)生活,銘刻在心中。
下面是我的贈言:
給語文老師劉老師:您把智慧和心血用來教育我們,激勵我們寫作的熱情,為此而感謝您!
給數(shù)學(xué)老師李老師:作為一個老師,您真正做到了民主與賞罰分明。
給英語老師毛老師:雖然只做了您一年的學(xué)生,但您教授給我們的知識和您的細心負責(zé),讓我感覺到了教師職業(yè)的崇高。給科學(xué)老師崔老師:也許您對我們不熟悉,但您的課堂講解讓全班熟悉了您。
給音樂老師鄭老師:了解、傾聽、感受音樂與藝術(shù),是您給我的摯禮。
給美術(shù)老師廖老師:成為您的學(xué)生,就學(xué)會了用繪畫和色彩描繪自己的'世界,也更加親近了藝術(shù)的殿堂。給體育老師楊老師:你教會了我們用體育來宣泄,用運動來釋放快樂的道理。
給電腦老師張老師:學(xué)會用因特網(wǎng)來瀏覽世界,用圖形組出藝術(shù)是您給我們的最有用的禮物。
難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文2
日歷翻過一頁又一頁,難忘的小學(xué)生活又快過去了,我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過去……
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長
還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同。 庇械臅r候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
在我的學(xué)習(xí)生活中,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長地久
而今,六年了,是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……
難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文3
過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景,那時到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽光,不再懼怕。
忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,讓數(shù)字變成了一個個趣味無窮的符號……
忘不了那個別開生面激情四射的運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機會,奮力沖向終點,結(jié)果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看著一個個隊員都沖過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。
一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道,我們是一個集體,要有福同享,有難同當(dāng)。
我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時,處處想著我,對我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的孫老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,小王等人對我的幫助與鼓勵。
忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,半年之后,能讓我再見母校一面嗎?
【難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文06-07
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文02-13