我的小鬧鐘小學(xué)生優(yōu)秀作文

我的小鬧鐘小學(xué)生優(yōu)秀作文1

　　我有一只小鬧鐘，一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。

　　鬧鐘主要由時針、分針、秒針、這三個部分組成。鬧鐘上的時針象一只烏龜，分針象一只蝸牛，秒針象一只兔子，鬧鐘工作時，就像舉行一場龜兔蝸牛賽。它們不分晝夜的爬呀跑呀，跑呀爬呀，偶爾一次停下來“喝口水”，喝完就繼續(xù)跑起來。等到它們跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣時，就發(fā)出了“喘氣聲”，但并沒有停止前進(jìn)。

　　鬧鐘外形跟電視機差不多，可是有一點它是跟電視機大大不同：它的.“頭”可以“自由轉(zhuǎn)動”。

　　鬧鐘的“主控制室”在它身后，由三個按扭組成：1、時針分針“控制臺”。2、定時“控制臺”。3、定時開關(guān)。

　　這就是我的小鬧鐘，它的時針、分針、秒針堅持不懈的精神讓我感動，我要向小鬧鐘學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，勇往直前，永不停止。

我的小鬧鐘小學(xué)生優(yōu)秀作文2

　　上周五，我屋里的鐘壞了。為了節(jié)省空間，少花點錢。媽媽就從北京華聯(lián)給我買了一個小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘是正方體，一共有六個面，有三個面是白色的，還有三個面上面畫著米奇和米妮。秀美動人的米妮把手放在米奇的肩上。而米奇坐在地上，用右手摟住米妮。好像在說悄悄話呢。我的小鬧鐘可漂亮了。周記大全

　　它的內(nèi)部構(gòu)造也很有趣。它的鐘面是數(shù)字表。在兩個閃動的小點前面是幾時，在小點后面是幾分�，F(xiàn)在是九時十四分，多有趣啊！在時間的下面，有兩個長格。第一個長格里面寫的是幾月幾號。第二個長格寫的是溫度。在它的下面有四個小鈕，它們分別是查看看時間的、兩個修改的和發(fā)光的。這個發(fā)光的小鈕可不簡單，它可以發(fā)出四種顏色。

　　我和小鬧鐘之間還發(fā)生了一個小故事呢。在小鬧鐘買回來的第三天，我的小妹來了。到了我的.房間，她一眼就發(fā)現(xiàn)了我那有趣的小鬧鐘。拿在手里玩?zhèn)�不停，小妹走時對我說：“姐姐，你能把這個鬧鐘送給我嗎？”我聽了，從她手里小鬧鐘說：“那可不行，我最喜歡它了！”小妹聽了，哭著跑了出去。我的心提到了嗓子眼。走出去一看，小妹果然抱住了老叔的腿，說：“姐姐……不……給我小鬧鐘！嗚……嗚……！”老叔聽了說：“你看她這么喜歡，你就給她吧！”老叔看我無動于衷，就帶著正在哭鬧的妹妹走了。我的心終于回到了肚子里。

　　我的小鬧鐘讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。我愛我的小鬧鐘。

我的小鬧鐘小學(xué)生優(yōu)秀作文3

　　人人都說自己有心愛之物，我也有，就是我的小鬧鐘。

　　小鬧鐘像一部電話機，“電話機”里有十二個數(shù)字，代表十二個時鐘。還有三個兄弟，老大叫時針，它長的又矮又胖，跑的`又慢，老二叫分針，它比老大高一點，瘦一點，跑的快一點你可別小瞧老三，它長的又高又瘦，一分鐘能跑一圈哩！它們只有十二點才能相遇，但是只能停留一秒鐘，真可憐��！

　　每天早上七點鐘，小鬧鐘就“嘟嘟—嘟嘟”地響，把我從夢中喚醒。假如我不醒來，它就越叫聲音越大，直到我醒為止。

　　這個鬧鐘是我九歲生日那年，媽媽給我買的，她還說“希望這個鬧鐘能讓你知道時間，不讓你虛度過一分一秒，讓你知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理”。

　　有一次，媽媽生病，爸爸又不在家，我只需按時給媽媽吃藥就行了。我怕我忘了，就給小鬧鐘上好發(fā)條，每天到了吃藥時間它便“嘟嘟―嘟嘟”的響起來了，我一聽到鬧鐘響，就給媽媽吃藥。一日，我沒有聽見小鬧鐘響，就把給媽媽吃藥的這件事忘到九霄云外去了。于是，小鬧鐘越來越響，我聽到了鬧鐘響，急忙跑回家，給媽媽吃了藥，是小鬧鐘提醒了我。

　　現(xiàn)在，小鬧鐘成了我生活中不可缺少的好伙伴，是它給了我準(zhǔn)確的時間；是它提醒我給媽媽吃藥是它給了我生活增添了色彩。

我的小鬧鐘小學(xué)生優(yōu)秀作文4

　　在我那溫馨的家里，有一只可愛的小鬧鐘。它是那么的小巧、那么的精致、那么的招人喜愛。

　　在奧林匹克日，我的生日也就來到了。在那天，爸爸特意為我準(zhǔn)備了一份精美的禮物那就是一個可愛的小鬧鐘，它的外形十分可愛，形似像是一座小屋，更可愛的是，鬧鐘的中心部分有二個可愛的小朋友，其中一個叫“長辮子”，另一個叫“矮個子”，這些名字都是我給它們?nèi)〉�，房子的屋頂上有煙囪，只要按一下懸掛在高空�?電燈，便會亮起來。

　　這個鬧鐘就像我的朋友，無時無刻的在提醒我，起床啦！起床啦！做作業(yè)啦！它就像是我貼心的朋友，我做作業(yè)時特別是遇到難題時，我只要望望它，聽到它嘀嗒嘀嗒的聲音，就仿佛叫我努力努力，我沉思一想，便知道了答案，沙沙沙地在紙上寫下來了。

　　這幾年下來，它就成為我在學(xué)習(xí)中不可缺少朋友了。

我的小鬧鐘小學(xué)生優(yōu)秀作文5

　　我的房間里有許多玩具，有可愛的小熊，有漂亮的布娃娃，有一輛小汽車，可這些我并不在乎，我只喜歡床頭上的小鬧鐘。

　　它的外型性一個大雞蛋，小鬧鐘的身子是一個大表盤。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的'排列著，每個阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時針，分針和秒針。秒針跑得最快，是真跑得最慢。它們常常比賽賽跑，你追我趕，永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時鈕和定時鈕。只要是時間不對，就按下面那個。你想定時就按上面那個。

　　每天早晨6點30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，當(dāng)我還想再睡一會的時候，小鬧鐘便用那急促的聲音叫著，當(dāng)我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時，我仿佛知道了時間的重要性。聽見鬧鐘響完了，但過了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小鬧鐘就對我微微笑。我有空的時候，常常端詳它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我，好像在說；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毙◆[鐘這樣時時刻刻提醒我不要讓時光白白流失，我真感謝我的小鬧鐘。

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