小學(xué)生的作文(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
每晚坐在窗前,想要靜靜的讀書(shū),學(xué)習(xí)。卻總有一種聲音迫使我不得不一次又一次的放棄自己的決定。
我家所住的那棟樓靠著一條南北走向的馬路。每晚都能聽(tīng)到馬路上的大車(chē)呼嘯著奔馳。石灰,石子,都在漫天飛舞。整個(gè)馬路上都烏煙瘴氣。路邊的冬青早已經(jīng)失去了翠綠的外衣,現(xiàn)在身上唯一的裝飾便是一身都不落的灰塵。路面坎坷不平,一個(gè)個(gè)凹凸不平的坑涌現(xiàn)出來(lái),這就是那些大車(chē)應(yīng)用的“杰作!”
不,不是那些無(wú)辜的車(chē),而是那些永遠(yuǎn)貪婪的人類(lèi)。為了一己私利,為了金錢(qián),沒(méi)有黑夜的`做著這種令人公憤的事情;蛟S他們也有苦衷,但他們?cè)谧约和纯嗟耐瑫r(shí)也同樣“給予”了許多不相關(guān)的人痛苦。他們只知道金錢(qián),卻不知后續(xù)比金錢(qián)中許多倍的生命健康。或許他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)嬰兒正在安然入睡;或許他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生正在刻苦奮斗的用功讀書(shū)……你們和任何人都沒(méi)有什么不同,只是你們的心中少了一份兒責(zé)任心,一份兒對(duì)于他人和社會(huì)的責(zé)任。
馬路,在呻吟。他還記得,他剛剛被修好的時(shí)候,渾身都是干干凈凈的。身邊有許多綠得發(fā)光的植物同他一起聊天、談笑。他每天都在快樂(lè)的生活,快樂(lè)的奉獻(xiàn)。知道有一天,一群不速之客奪走了他本該擁有的幸福。所有美好的東西都離他園區(qū),連那些植物也都自顧不暇。痛苦接踵而來(lái),暗無(wú)天日的生活就這樣開(kāi)始了。馬路每天從早被折磨到晚上,沒(méi)有一點(diǎn)兒安寧的時(shí)候。
馬路的淚哭干了,但他的心依然在痛。他的付出不僅沒(méi)有得到回報(bào)反而只有慘痛的代價(jià)。馬路徹底絕望了,望著傷痕累累的自己,他只有默默的呻吟,呻吟……
人類(lèi),還你們自己一片清新,一片安寧吧!
小學(xué)生的作文 篇2
又是一個(gè)美好的周末,外面陽(yáng)光燦爛,春光明媚,我在媽媽的呼喚聲中醒來(lái),伸個(gè)懶腰,然后下床洗漱。
“媽媽?zhuān)业难例X怎么沒(méi)有你的白呀,有點(diǎn)黃黃的怎么辦”?“媽媽教你一個(gè)小妙招,我們可以把花生嚼碎后含在嘴里,然后刷牙三分鐘,堅(jiān)持一個(gè)星期左右”,“這是為什么呢”“因?yàn)榛ㄉ季哂幸欢ǖ哪Σ亮Γ阉?dāng)牙膏,可以把牙齒角落的牙垢擦掉呀”!霸瓉(lái)是這樣,好奇妙啊”。
“媽媽我要幫你打雞蛋”,我對(duì)著正在做飯的媽媽的說(shuō)到,“好呀,寶貝越來(lái)越懂事了呢”,“這個(gè)雞蛋好小哦,我會(huì)不會(huì)把它捏碎啦”,“你可以試試哦,手握成拳捏”,我心想,這么小的雞蛋,那還不輕而易舉嗎,可是結(jié)果卻是,我用了吃奶的力氣,雞蛋仍然紋絲不動(dòng),我困惑的看著媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褚磺卸荚谝饬现兴频恼f(shuō):“雞蛋殼雖薄,但它是橢圓形的,有無(wú)數(shù)個(gè)拱形,能承受很大的力,大于人的握力。當(dāng)你去捏它時(shí),它就會(huì)把你使出的力量均勻地分布到各個(gè)部位,所以雞蛋不碎,明白了嗎?”“如果我們拿雞蛋往鍋邊一磕雞蛋就會(huì)砰的一下碎了,那是因?yàn)樗芰Σ痪鶆騿?”我反?wèn)道,“真聰明,就是這樣子的'!眿寢尭吲d的說(shuō)。
“寶貝,過(guò)來(lái)吃飯啦”,“哇,都是我喜歡吃的菜哎”,“那就多吃一點(diǎn),”媽媽看著我說(shuō)!鞍。瑡寢屛页缘嚼苯妨,”我一邊吸著涼氣,一邊說(shuō),媽媽聽(tīng)了趕忙跑到廚房,用小勺子挖了一勺鹽,讓我含著,然后吐掉,漱口,再吐掉,果然感覺(jué)好多了,“媽媽?zhuān)瑸槭裁贷}可以減輕辣的感覺(jué)啊”,“所謂的辣是你的口腔細(xì)胞過(guò)度受到辣椒堿強(qiáng)烈刺激而產(chǎn)生的,鹽之所以會(huì)消除辣味,是用咸味刺激了石頭的味覺(jué),使辣味減低了,用冰鎮(zhèn)的方法是最有效的,而用熱水,是千萬(wàn)不可行的,只會(huì)使辣味散發(fā)更快。”
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愣@么多東西。俊蔽乙荒槼绨莸目粗f(shuō),“只要我們認(rèn)真觀察,就可以學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)的。科學(xué)在生活中無(wú)處不在”。
小學(xué)生的作文 篇3
“砰!砰!砰!”只聽(tīng)一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來(lái)劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!
一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……。”老師突然不說(shuō)話(huà)了。“真吊我們胃口。 钡瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來(lái),“一定是籃球比賽!薄安粚(duì),是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結(jié)果。原來(lái),我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。
課間操的時(shí)候,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)大家的商議,我成為第19號(hào)。
下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。
終于,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的'同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來(lái)越少,我也越發(fā)得緊張起來(lái)。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說(shuō)了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M(mǎn)了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒(méi)了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。
這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。
小學(xué)生的作文 篇4
7月1日晚上6:30,我和媽媽一起去了冰廠田幼兒園參加一年一次的聚會(huì)。
到了那里,讓我眼前一亮的是:李道霖長(zhǎng)高了,陳皓鈺長(zhǎng)高了,李宇軒長(zhǎng)胖了。接著,等人都到齊了,金老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們開(kāi)始表演節(jié)目吧。”第一個(gè)表演的是孫煜苗和劉澤泓,他們表演的節(jié)目是:朗讀第29課:我是蘋(píng)果,他們表演得非常好。第2個(gè)表演的是潘天一和劉楚越,他們表演了朗讀第38課:十二生肖歌,他們?cè)诶首x上另外加了一點(diǎn)動(dòng)作,這樣,他們的表演就更生動(dòng)、更精彩了。!第三個(gè)表演的是:余澤楷,他表演了吹笛子,他吹的曲子“小星星”很動(dòng)聽(tīng),引起了大家的共鳴。
等小朋友都表演結(jié)束的時(shí)侯,金老師和沈老師都說(shuō)了說(shuō)她們這一年的'經(jīng)歷,她們都講得很詳細(xì),而且,她們都取得了很大的成績(jī),我覺(jué)得我們的老師真了不起呀!
最后,我們小朋友和老師戀戀不舍地離開(kāi)了這次聚會(huì),我想:今天的聚會(huì)可真難忘呀!每個(gè)人都幾乎都有了變化,真是太太太太太快樂(lè)了,我希望每年都有這樣的聚會(huì)活動(dòng),那就更好了!!!Happy!
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