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小學(xué)生作文

時間:2024-12-02 13:28:14 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文(優(yōu)選4篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生作文(優(yōu)選4篇)

小學(xué)生作文 篇1

尊敬的游客朋友們,大家好!

  我今天帶大家游覽著名的天安門城樓。在我們登樓之前,先給大家講一講注意事項:請大家排隊依次進(jìn)場,遵守秩序,文明游覽;景區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,更不準(zhǔn)亂涂亂畫;不要大聲喧嘩、也不要隨地吐痰和亂丟垃圾。

  天安門是老北京的九大門之一,為明清兩代皇城的正門,始建于明朝永樂年間,最初的名字叫“承天門”,寓意“承天啟運、受命于天”,清代順治年間改為天安門,沿用至今。只要是中國人,無論走到地球的哪個角落,看到天安門城樓的圖案,就會有油然而生的'親切感。

  作為中華人民共和國的象征,天安門城樓幾乎見證了我們國家所有重大歷史事件,包括開國大典以及各種國事活動。天安門城樓既是雄偉的建筑,又是博大精深的百科全書。這里的一磚一瓦、一石一柱,默默地承載著我們的過去、現(xiàn)在和未來。

  走進(jìn)天安門城樓,就是走進(jìn)了歷史的時空隧道。請大家跟隨我的腳步,一起去領(lǐng)略我們祖國民族文化的風(fēng)采和魅力。

小學(xué)生作文 篇2

  今年暑假期間,媽媽帶我去上海玩。

  第一天我們就去了著名的城隍廟,城隍廟里面有許多小吃,比如小籠包、大排面、雞腿飯等等,城隍廟里還有很多美麗的首飾和漂亮的衣服。

  第二天,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,科技館一樓有動物森林,二樓有蜘蛛展覽、機(jī)器人世界、植物森林,三樓有保護(hù)家園、思維活動、探索體驗等活動,在機(jī)器人世界,有和機(jī)器人下棋,和機(jī)器人比射箭、機(jī)器人彈鋼琴......

  第三天,我們?nèi)チ松虾R吧鷦游飯@,我看到了可愛的熊貓、靈活的狐猴、高大的大象、威猛的老虎等等,講解員阿姨詳細(xì)給我們介紹了狐猴的生活習(xí)性,每次都是母猴和小猴先吃完,才能輪到公猴吃。我們?nèi)サ臅r候,看見幾只母猴和小猴正在吃西瓜,其中一只小猴在啃西瓜皮,看樣子還沒吃過癮,好像還想再吃西瓜,可愛極了。旁邊有一只公猴在吃香蕉,它能把香蕉皮剝了,吃里面的.香蕉,和我們?nèi)祟愐粯勇斆鳌?/p>

  我們后來又去了外灘和金茂大廈,金茂大廈有477米高,曾經(jīng)是中國最高的大樓,我們坐觀光電梯上了頂樓,欣賞了浦東新區(qū)美麗的風(fēng)光。

  上海是一座美麗而又充滿活力的大都市,我真想再去上海一次。

小學(xué)生作文 篇3

  難忘的小學(xué)生活!

  一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

  此時,回想起那時剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的'雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時,心里又有些好奇,又覺得陌生……

  然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

  每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點,我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。

  如今,我們師生、同學(xué)在一起的時間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個星期了吧。

  現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!

  但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!

  六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會忘的,我永遠(yuǎn)都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學(xué)!再見老師!

小學(xué)生作文 篇4

  友誼,這東西很神奇,摸不著,觸不到,甚至看不見,卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但,明天,就在明天,我就要畢業(yè)了。大家都會分開,友誼,再怎么寶貴,也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客,最后,會在不同的車站下車,有了各自的.歸宿。但,我不想分別,我害怕,我害怕明天。我知道天下沒有不散的筵席,但我就是不舍。

  往事的樁樁件件,依然是那么清晰可見,大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕,失去這得來不易而又寶貴的感情。 本來,我在班上就不太愛講話。我呢,也因為一個人獨來獨往慣了,所以不習(xí)慣和人交談。后來,有位同學(xué)幫了我的忙,我很感激她,她成了我第一個朋友。后來我的朋友越來越多,我也越來越開朗了。可好景不長,他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我很傷心又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)?僧(dāng)我聽到一位同學(xué)安慰其他人時,我的心里一陣苦澀,眼淚不知不覺流了出來,旁人見了,都圍著我,有一個人安慰我說,別哭,還有大家在呢。是呀,我還有大家呢,我不能這么落魄下去。從此,我更加珍惜大家對我的感情。

  我不想讓往事重演,我真的,真的太怕失去大家了。我該咱么辦?現(xiàn)在,我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒,可時間是流動的,終有一天,還是要說再見。我不想讓這一切來得太快了。即將失去的友情,已經(jīng)無法再挽回的現(xiàn)實。

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